2021-2022學年中職高教版語文拓展模塊 7《鴻門宴》-練習（含答案）

1、7鴻門宴微課練習1.仿照下面的話，借助對某一個人物或事物既肯定又否定的語言形式，寫兩句耐人尋味的話。（1） 。（2） 。2.例句：項羽輕易的放走了劉邦，不，那不是劉邦，那是楚霸王的千秋基業(yè)。在橫線上補寫三個句子，要求句式整齊，構成排比句。項羽本紀描寫了一出有著史詩般氣魄的歷史悲劇，其中，有成功的英雄，也有失敗的豪杰。鴻門宴以傳神的筆觸，寫出了項羽磊落的氣概， ， ， ，范增無奈的心情。閱讀文言文，回答下列問題項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。夜，聞漢軍四面楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也？”項王則夜起，飲帳中，有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項王乃悲歌慷

2、慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闋，美人和之。項王泣數(shù)行下。于是項王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)铣?，馳走。項王渡淮，騎能屬者百余人耳。項王至陰陵，迷失道，問一田父。田父紿曰：“左?！弊?，乃陷大澤中。以故漢追及之。項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數(shù)千人。項王自度不得脫，謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣!身七十余戰(zhàn)，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也！”于是項王大呼馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時，赤泉候為騎將，追項王，項王瞋目而叱之，赤泉候人馬俱驚，辟易數(shù)里。項王乃馳，

3、復斬漢一都尉，殺數(shù)十百人。復聚其騎，亡其兩騎耳。于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船待，請項王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足以王也。愿大王急渡?！表椡跣υ?；“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之!”乃謂亭長曰：“吾騎此馬五歲，所當無敵。不忍殺之，以賜公?！蹦肆铗T皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人，項王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎?”馬童面之，指王翳曰：“此項王也?！表椡跄嗽唬骸拔崧劃h購我頭千金，邑萬戶，吾為若德。”乃自刎而亡。注赤泉侯：漢騎將楊喜，后封赤泉侯。艤船：使船靠岸。3.下列句子加點詞的

4、解釋，不正確的一項是（）A項王軍壁垓下。 壁：營壘。B騎能屬者百余人耳。 屬：跟隨。C此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。 罪：過錯。D項王身亦被十余創(chuàng)。 被：遭受。 4下列加點詞語解釋錯誤的一項是（）A于是項王乃欲東渡烏江。 向東B縱江東父兄憐而王我。 讓我當王C項王身亦被十余創(chuàng)。 受傷十余處D吾為若德。 品德5下列加點詞解釋錯誤的一項是（）A江東雖小，地方千里。 土地B乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。 短小輕便的兵器C顧見漢騎司馬呂馬童 回頭看見D若非吾故人乎？ 老朋友6.下列敘述不符合原文意思的一項是()A項羽被漢軍包圍在垓下，夜聽四面楚歌，感到大勢已去，于是飲酒帳中，慷慨悲歌，愴然涕下，英雄末路，無

5、限悲涼。B項羽帶騎兵八百余，乘夜突圍，過淮河，剩下百余人，到陰陵，迷路，被一老農(nóng)所騙，部下只剩下二十八騎，陷入沼澤地，傷亡又慘重。之后漢軍數(shù)千人追來，項王只好引兵向東，逃到東城。C為了證明“天之亡我，非戰(zhàn)之罪”，項羽奮起神威，斬漢軍二將，殺數(shù)十百人，瞋目一叱，使?jié)h軍騎將楊喜倒退數(shù)里。D烏江亭長請項羽過江，項羽自言無面目再見江東父兄，不愿渡過烏江，于是他把烏騅馬送給亭長，帶領部下徒步作戰(zhàn)，最后自刎而死。37翻譯下列句子：(1).項王渡淮，騎能屬者百余人耳。 (2).項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。 參考答案：1“其道”指仁或仁道。全段表達了君子在任何情況下都不應該離開仁的思想?！窘馕觥勘?/p>

6、題考查文章內(nèi)容和觀點的把握。對于詞語的理解要結合上下文語境。對于觀點的把握要在理解選段的基礎上，結合對孔子及其思想的了解來把握。這一段，反映了孔子的理欲觀。以往的孔子研究中往往忽略了這一段內(nèi)容，似乎孔子主張人們只要仁、義，不要利、欲。事實上并非如此。任何人都不會甘愿過貧窮困頓、流離失所的生活，都希望得到富貴安逸。但這必須通過正當?shù)氖侄魏屯緩饺カ@取。否則寧守清貧而不去享受富貴。這種觀念在今天仍有其不可低估的價值。這一章值得我們仔細推敲。2根據(jù)第一種解讀，句意為：不是通過仁道脫離貧賤，那么就不離開貧賤。根據(jù)第二種解讀，句意為：因行仁道而陷入貧賤，那么就不離開貧賤。【解析】本題考查對句意的理解。對于

7、古文的理解，學者們見仁見智。題干提出了兩種解讀，考生首先要明確這兩種理解各是從什么角度解釋的，而且要明白解讀的實質、核心應該是一樣的。學生據(jù)此寫出自己的理解就可以了，注意每種理解要符合觀點?！緟⒖甲g文】孔子說：“富裕和顯貴是人人都想要得到的，但不用正當?shù)姆椒ǖ玫剿?，就不會去享受?貧窮與低賤是人人都厭惡的，但不用正當?shù)姆椒ㄈ[脫它，就不會擺脫的。君子如果離開了仁德，又怎么能叫君子呢？君子沒有一頓飯的時間背離仁德的，就是在最緊迫的時刻也必須按照仁德辦事，就是在顛沛流離的時候，也一定會按仁德去辦事的。”3.寫曾皙答話時的動作比較詳細，子路等三人回答問題表述志向時，曾皙正在鼓瑟，表現(xiàn)他志向高潔，淡泊功名，突出他與子路等三人相異之處，為寫曾皙的特殊志向、引起孔子的感嘆和