2021-2022學(xué)年四川省瀘州市納溪區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(word、無(wú)答案)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年四川省瀘州市納溪區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(word、無(wú)答案)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年四川省瀘州市納溪區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(word、無(wú)答案)_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年四川省瀘州市納溪區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(word、無(wú)答案)_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年四川省瀘州市納溪區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(word、無(wú)答案)_第5頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年四川省瀘州市納溪區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分)在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有且只有一個(gè)是正確的.1下列實(shí)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是()A2BC1D3.142下列四組圖形中,平移其中一個(gè)三角形可以得到另一個(gè)三角形的一組圖形是()ABCD3不等式x10的解集在數(shù)軸上表示正確的是()ABCD4點(diǎn)P(a,b)在第四象限,則點(diǎn)P到x軸的距離是()AaBbCaDb5若3x2a+by2與4x3y3ab是同類項(xiàng),則ab()A2B1C0D36下列調(diào)查中,最適宜采用全面調(diào)查方式的是()A對(duì)瀘州市中學(xué)生每天學(xué)習(xí)所用時(shí)間的調(diào)查B對(duì)全國(guó)中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查

2、C對(duì)某班學(xué)生進(jìn)行6月5日是“世界環(huán)境日”知曉情況的調(diào)查D對(duì)瀘州市初中學(xué)生視力情況的調(diào)查7若ab,則下列不等式中不正確的是()Aa+1b+1Ba2b2CD2a2b8如圖,直線ABCD,且ACAD,ACD58,則BAD的度數(shù)為()A29B30C32D589如圖所示,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,下列條件中能判斷ABCD的是()A12B34CDDCEDD+ACD18010某校七年級(jí)(2)班40名同學(xué)都為“希望工程”捐了款,共捐了100元捐款情況如表:捐款(元)1234人數(shù)67表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚為了解捐款情況,可利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決若設(shè)捐款2元的有x名同學(xué),捐款3元的有y名同

3、學(xué),根據(jù)題意,可得方程組()ABCD11在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(m,n+2)先向左平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,得到點(diǎn)A,若點(diǎn)A位于第二象限,則m、n的取值范圍分別是()Am0,n0Bm3,n4Cm0,n2Dm3,n412在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y),我們把點(diǎn)P(y+1,x+1)叫做點(diǎn)P伴隨點(diǎn)已知點(diǎn)A1的伴隨點(diǎn)為A2,點(diǎn)A2的伴隨點(diǎn)為A3,點(diǎn)A3的伴隨點(diǎn)為A4,這樣依次得到點(diǎn)A1,A2,A3,An,若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(2,4),點(diǎn)A2021的坐標(biāo)為()A(3,1)B(2,2)C(3,3)D(2,4 )二、填空題(本大題共4個(gè)小題,每小題3分,共12分)13“a的3倍與5的差不小

4、于8”用不等式表示為 14若點(diǎn)A(2,n)在x軸上,則點(diǎn)B(n1,n+1)在第 象限15若(3xy+5)2+|2xy+3|0,則x+y的值是 16如圖,ABCD,MEMF,EAB36,則FCD是 度三、本大題共3個(gè)小題,每小題6分,共18分.17計(jì)算:|1|+(1)11+18解不等式:19實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示化簡(jiǎn):四、本大題共2個(gè)小題,每小題7分,共14分。20已知點(diǎn)A(4,3),B(2,3),C(3,1),D(3,1)(1)在圖中描出A,B,C,D四點(diǎn);(2)連接AB,CD,試判斷AB與CD的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系;(3)連接AD,BC,求四邊形ABCD的面積21納溪區(qū)開(kāi)展“育本課堂

5、”教學(xué)改革,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,變“老師要學(xué)生學(xué)習(xí)”為“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力某中學(xué)學(xué)生小華與小明同學(xué)就“你最喜歡哪種學(xué)習(xí)方式”隨機(jī)調(diào)查了他們周圍的一些同學(xué),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)請(qǐng)根據(jù)上面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題:(1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;(2)根據(jù)所提供的信息,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選擇教師直接講授的占 %,選擇小組合作學(xué)習(xí)的占 %;(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估算該校1800名學(xué)生中大約有 人選擇小組合作五、本大題滿分8分.22如圖ADBC,EADC,F(xiàn)ECBAE,EFC50(1)求證:AECD;(2)求B的度數(shù)六、本大題滿分12分.23某地區(qū)6月開(kāi)展文化藝術(shù)節(jié),商店為了抓住這次“商機(jī)”,決定購(gòu)進(jìn)A、B兩種藝術(shù)節(jié)紀(jì)念品若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品8件,B種紀(jì)念品3件,需要95元;若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品5件,B種紀(jì)念品6件,需要800元(1)求購(gòu)進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品每件各需多少元?(2)若該商店決定購(gòu)進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件,考慮市場(chǎng)需求和資金周轉(zhuǎn),用于購(gòu)買這100件紀(jì)念品的資金不少于7500元,但不超過(guò)7

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