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文檔簡介
1、第二外語(日語)1課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼:課程類型: 口通識課程 口專業(yè)基礎(chǔ)課程 ,專業(yè)方向課程等考核方式:(口開卷,閉卷口論文;成績評定:期末成績占90%、平時成績占10%)總學(xué)時數(shù):48總學(xué)分:3適用專業(yè):審定單位:二、課程性質(zhì)與地位本課程為英語專業(yè)學(xué)生的第二外語必修課程。本課程對學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫、 譯的基本訓(xùn)練,使學(xué)生掌握日語的基礎(chǔ)知識和基本技能,具有初步的日語應(yīng)用能力, 并為進(jìn)一步學(xué)好日語打下較好的基礎(chǔ)。 另外,通過對于第二外語的學(xué)習(xí),也能夠讓學(xué) 生從宏觀上理解英語和日語這兩種不同語系語言的區(qū)別和聯(lián)系,從而促進(jìn)學(xué)生對于專業(yè)英語的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。三、教學(xué)總體目標(biāo)與要求本課
2、程教學(xué)要求學(xué)生掌握日語正確的語音、 語調(diào),掌握單詞約12001500個;掌 握基礎(chǔ)語法知識;聽懂簡單的語句;說簡單的語句;閱讀句子結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜的一般性 文章;寫出句子結(jié)構(gòu)簡單的短文;借助工具書翻譯句子結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜的一般性文章。四、教學(xué)方法本課程教學(xué)以講授法為主,綜合運(yùn)用討論法、演示法、自學(xué)輔導(dǎo)法、練習(xí)法 (習(xí) 題或操作課)、讀書指導(dǎo)法等。五、教學(xué)安排入門單元(主要圍繞章節(jié)表述教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容等)1、教學(xué)目標(biāo) 掌握日語平假名、片假名的發(fā)音和書寫,日語的長音,日語的聲調(diào)特點(diǎn)等。2、教學(xué)重點(diǎn)平假名、促音、拗音、撥音的教學(xué)。3、教學(xué)難點(diǎn)玄行和行的發(fā)音區(qū)別,日語的音調(diào)。4、教學(xué)內(nèi)容
3、(含學(xué)時分配)(1)五十音圖的發(fā)音和書寫(4學(xué)時)(2)促音、拗音、撥音、長音(1學(xué)時)(3)片假名(1學(xué)時)(4)日語的聲調(diào)(2學(xué)時)第一 1?李太/U士中國人(主要圍繞章節(jié)表述教學(xué)、目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容等)1、教學(xué)目標(biāo)掌握判斷句型結(jié)構(gòu)、用法、特點(diǎn)及時態(tài)變化。2、教學(xué)重點(diǎn)日語的判斷句型3、教學(xué)難點(diǎn)日語單詞的讀法4、教學(xué)內(nèi)容(含學(xué)時分配)(1)新單詞講解(1學(xué)時)(2)語法解釋:判斷旬、疑問句、助詞 內(nèi)的用法。(2學(xué)時)(3)基本課文與應(yīng)用課文的理解(1學(xué)時)(4)練習(xí)講解(1學(xué)時)第二18士本(主要圍繞章節(jié)表述教學(xué)、目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容等)1、教學(xué)目標(biāo)掌握日語事物
4、指示代詞的用法,準(zhǔn)確朗讀日語單詞,理解課文內(nèi)容。2、教學(xué)重點(diǎn)事物指示代詞的遠(yuǎn)近關(guān)系。3、教學(xué)難點(diǎn)二與二CD的區(qū)別。4、教學(xué)內(nèi)容(含學(xué)時分配)(1)新單詞講解(1學(xué)時)(2)語法解釋:事物指示代詞,疑問詞何,助詞內(nèi)的用法。(2學(xué)時)(3)基本課文與應(yīng)用課文的理解(1學(xué)時)(4)練習(xí)講解(1學(xué)時)第三1、教學(xué)目標(biāo)掌握場所指示代詞的用法和特點(diǎn),助詞的用法,選擇疑問句的特點(diǎn)。能朗讀日語句 子。2、教學(xué)重點(diǎn)場所指示代詞的用法。3、教學(xué)難點(diǎn)100以上數(shù)字的讀法。4、教學(xué);內(nèi);容(含學(xué)時分配)(1)新單詞講解(1學(xué)時)(2)語法解釋:場所指示代詞,疑問詞!/、?)、助詞的用法。(2學(xué)時)(3)基本課文與應(yīng)用
5、課文的理解(1學(xué)時)(4)練習(xí)講解(1學(xué)時)第4 部屋仁機(jī)占寸力友來寸1、教學(xué)目標(biāo) 掌握日語存在句的特點(diǎn)和用法。助詞占的用法2、教學(xué)重點(diǎn) 日語的存在句,動詞的分類。3、教學(xué)難點(diǎn)友)馬和1、)的用法區(qū)別,全面否定的用法。4、教學(xué)內(nèi)容(含學(xué)時分配)(1)新單詞講解(1學(xué)時)(2)語法解釋:存在句,方位詞、助詞 占、的用法。(2學(xué)時)(3)基本課文與應(yīng)用課文的理解(1學(xué)時)(4)練習(xí)講解(1學(xué)時)第5 森太/U士七畤仁起豈興寸1、教學(xué)目標(biāo)掌握動詞謂語句的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。時間的表達(dá)方式。2、教學(xué)重點(diǎn)日語時刻、星期及其他表示時間的表達(dá)。動詞謂語句的用法。3、教學(xué)難點(diǎn)動詞的分類和活用。4、教學(xué)內(nèi)容(含學(xué)時分配
6、)(1)新單詞講解(1學(xué)時)(2)語法解釋:動詞謂語局,時間、時刻,助詞 上、仁、力。(2學(xué)時)(3)基本課文與應(yīng)用課文的理解(1學(xué)時)(4)練習(xí)講解(1學(xué)時)第61? 吉田太/a上來月中國行豈興寸1、教學(xué)目標(biāo)掌握日語重點(diǎn)助詞的用法,并能運(yùn)用助詞造句。2、教學(xué)重點(diǎn)各個助詞的意義和使用規(guī)則 3、教學(xué)難點(diǎn)助詞的重疊使用。4、教學(xué)內(nèi)容(含學(xué)時分配)(1)新單詞講解(1學(xué)時)(2)語法解釋:助詞 力占、。(2學(xué)時)(3)基本課文與應(yīng)用課文的理解(1學(xué)時)(4)練習(xí)講解(1學(xué)時)第71? 李太/U士每日n一匕一在來寸1、教學(xué)目標(biāo)掌握日語中重點(diǎn)助詞的用法,日語常用寒暄語的使用場合。2、教學(xué)重點(diǎn)助詞在、力的
7、用法。3、教學(xué)難點(diǎn)“何”的讀法。4、教學(xué)內(nèi)容(含學(xué)時分配)(1)新單詞講解(1學(xué)時)(2)語法解釋:助詞在、力,句型 乏,常用寒暄語。(2學(xué)時)(3)基本課文與應(yīng)用課文的理解(1學(xué)時)(4)練習(xí)講解(1學(xué)時)第81? 李太/a士日本言吾手紙1、教學(xué)目標(biāo)掌握日語物的授受表達(dá)方式。充分理解課文內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)句型造句。2、教學(xué)重點(diǎn)日語的授受表達(dá),以及與漢語授受的區(qū)別,助詞 3 k、上的用法。3、教學(xué)難點(diǎn)授受表達(dá)中的人稱限制。4、教學(xué)內(nèi)容(含學(xué)時分配)(1)新單詞講解(1學(xué)時)(2)語法解釋:授受表達(dá),上、,仁會5的用法。(2學(xué)時)(3)基本課文與應(yīng)用課文的理解(1學(xué)時)(4)練習(xí)講解(1學(xué)時)5、實(shí)驗(yàn)要求(純理論課程或
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