第二外語(yǔ)日語(yǔ)1教學(xué)大綱

1、第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）1課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：課程類型： 口通識(shí)課程 口專業(yè)基礎(chǔ)課程 ，專業(yè)方向課程等考核方式：（口開(kāi)卷，閉卷口論文；成績(jī)?cè)u(píng)定：期末成績(jī)占90%、平時(shí)成績(jī)占10%）總學(xué)時(shí)數(shù)：48總學(xué)分：3適用專業(yè)：審定單位：二、課程性質(zhì)與地位本課程為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的第二外語(yǔ)必修課程。本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、 譯的基本訓(xùn)練，使學(xué)生掌握日語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有初步的日語(yǔ)應(yīng)用能力， 并為進(jìn)一步學(xué)好日語(yǔ)打下較好的基礎(chǔ)。 另外，通過(guò)對(duì)于第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，也能夠讓學(xué) 生從宏觀上理解英語(yǔ)和日語(yǔ)這兩種不同語(yǔ)系語(yǔ)言的區(qū)別和聯(lián)系，從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)于專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。三、教學(xué)總體目標(biāo)與要求本課

2、程教學(xué)要求學(xué)生掌握日語(yǔ)正確的語(yǔ)音、 語(yǔ)調(diào)，掌握單詞約12001500個(gè)；掌 握基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)；聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)句；說(shuō)簡(jiǎn)單的語(yǔ)句；閱讀句子結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜的一般性 文章；寫(xiě)出句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的短文；借助工具書(shū)翻譯句子結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜的一般性文章。四、教學(xué)方法本課程教學(xué)以講授法為主，綜合運(yùn)用討論法、演示法、自學(xué)輔導(dǎo)法、練習(xí)法 （習(xí) 題或操作課）、讀書(shū)指導(dǎo)法等。五、教學(xué)安排入門(mén)單元（主要圍繞章節(jié)表述教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容等）1、教學(xué)目標(biāo) 掌握日語(yǔ)平假名、片假名的發(fā)音和書(shū)寫(xiě)，日語(yǔ)的長(zhǎng)音，日語(yǔ)的聲調(diào)特點(diǎn)等。2、教學(xué)重點(diǎn)平假名、促音、拗音、撥音的教學(xué)。3、教學(xué)難點(diǎn)玄行和行的發(fā)音區(qū)別，日語(yǔ)的音調(diào)。4、教學(xué)內(nèi)容

3、（含學(xué)時(shí)分配）（1）五十音圖的發(fā)音和書(shū)寫(xiě)（4學(xué)時(shí)）（2）促音、拗音、撥音、長(zhǎng)音（1學(xué)時(shí)）（3）片假名（1學(xué)時(shí)）（4）日語(yǔ)的聲調(diào)（2學(xué)時(shí)）第一 1?李太/U士中國(guó)人（主要圍繞章節(jié)表述教學(xué)、目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容等）1、教學(xué)目標(biāo)掌握判斷句型結(jié)構(gòu)、用法、特點(diǎn)及時(shí)態(tài)變化。2、教學(xué)重點(diǎn)日語(yǔ)的判斷句型3、教學(xué)難點(diǎn)日語(yǔ)單詞的讀法4、教學(xué)內(nèi)容（含學(xué)時(shí)分配）（1）新單詞講解（1學(xué)時(shí)）（2）語(yǔ)法解釋：判斷旬、疑問(wèn)句、助詞 內(nèi)的用法。（2學(xué)時(shí)）（3）基本課文與應(yīng)用課文的理解（1學(xué)時(shí)）（4）練習(xí)講解（1學(xué)時(shí)）第二18士本（主要圍繞章節(jié)表述教學(xué)、目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容等）1、教學(xué)目標(biāo)掌握日語(yǔ)事物

4、指示代詞的用法，準(zhǔn)確朗讀日語(yǔ)單詞，理解課文內(nèi)容。2、教學(xué)重點(diǎn)事物指示代詞的遠(yuǎn)近關(guān)系。3、教學(xué)難點(diǎn)二與二CD的區(qū)別。4、教學(xué)內(nèi)容（含學(xué)時(shí)分配）（1）新單詞講解（1學(xué)時(shí)）（2）語(yǔ)法解釋：事物指示代詞，疑問(wèn)詞何，助詞內(nèi)的用法。（2學(xué)時(shí)）（3）基本課文與應(yīng)用課文的理解（1學(xué)時(shí)）（4）練習(xí)講解（1學(xué)時(shí)）第三1、教學(xué)目標(biāo)掌握?qǐng)鏊甘敬~的用法和特點(diǎn)，助詞的用法，選擇疑問(wèn)句的特點(diǎn)。能朗讀日語(yǔ)句 子。2、教學(xué)重點(diǎn)場(chǎng)所指示代詞的用法。3、教學(xué)難點(diǎn)100以上數(shù)字的讀法。4、教學(xué)；內(nèi)；容（含學(xué)時(shí)分配）（1）新單詞講解（1學(xué)時(shí)）（2）語(yǔ)法解釋：場(chǎng)所指示代詞，疑問(wèn)詞！/、?）、助詞的用法。（2學(xué)時(shí)）（3）基本課文與應(yīng)用

5、課文的理解（1學(xué)時(shí)）（4）練習(xí)講解（1學(xué)時(shí)）第4 部屋仁機(jī)占寸力友來(lái)寸1、教學(xué)目標(biāo) 掌握日語(yǔ)存在句的特點(diǎn)和用法。助詞占的用法2、教學(xué)重點(diǎn) 日語(yǔ)的存在句，動(dòng)詞的分類。3、教學(xué)難點(diǎn)友）馬和1、）的用法區(qū)別，全面否定的用法。4、教學(xué)內(nèi)容（含學(xué)時(shí)分配）（1）新單詞講解（1學(xué)時(shí)）（2）語(yǔ)法解釋：存在句，方位詞、助詞 占、的用法。（2學(xué)時(shí)）（3）基本課文與應(yīng)用課文的理解（1學(xué)時(shí)）（4）練習(xí)講解（1學(xué)時(shí)）第5 森太/U士七畤仁起豈興寸1、教學(xué)目標(biāo)掌握動(dòng)詞謂語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。時(shí)間的表達(dá)方式。2、教學(xué)重點(diǎn)日語(yǔ)時(shí)刻、星期及其他表示時(shí)間的表達(dá)。動(dòng)詞謂語(yǔ)句的用法。3、教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)詞的分類和活用。4、教學(xué)內(nèi)容（含學(xué)時(shí)分配

6、）（1）新單詞講解（1學(xué)時(shí)）（2）語(yǔ)法解釋：動(dòng)詞謂語(yǔ)局，時(shí)間、時(shí)刻，助詞 上、仁、力。（2學(xué)時(shí)）（3）基本課文與應(yīng)用課文的理解（1學(xué)時(shí)）（4）練習(xí)講解（1學(xué)時(shí)）第61? 吉田太/a上來(lái)月中國(guó)行豈興寸1、教學(xué)目標(biāo)掌握日語(yǔ)重點(diǎn)助詞的用法，并能運(yùn)用助詞造句。2、教學(xué)重點(diǎn)各個(gè)助詞的意義和使用規(guī)則 3、教學(xué)難點(diǎn)助詞的重疊使用。4、教學(xué)內(nèi)容（含學(xué)時(shí)分配）（1）新單詞講解（1學(xué)時(shí)）（2）語(yǔ)法解釋：助詞 力占、。（2學(xué)時(shí)）（3）基本課文與應(yīng)用課文的理解（1學(xué)時(shí)）（4）練習(xí)講解（1學(xué)時(shí)）第71? 李太/U士每日n一匕一在來(lái)寸1、教學(xué)目標(biāo)掌握日語(yǔ)中重點(diǎn)助詞的用法，日語(yǔ)常用寒暄語(yǔ)的使用場(chǎng)合。2、教學(xué)重點(diǎn)助詞在、力的

7、用法。3、教學(xué)難點(diǎn)“何”的讀法。4、教學(xué)內(nèi)容（含學(xué)時(shí)分配）（1）新單詞講解（1學(xué)時(shí)）（2）語(yǔ)法解釋：助詞在、力，句型 乏，常用寒暄語(yǔ)。（2學(xué)時(shí)）（3）基本課文與應(yīng)用課文的理解（1學(xué)時(shí)）（4）練習(xí)講解（1學(xué)時(shí)）第81? 李太/a士日本言吾手紙1、教學(xué)目標(biāo)掌握日語(yǔ)物的授受表達(dá)方式。充分理解課文內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)句型造句。2、教學(xué)重點(diǎn)日語(yǔ)的授受表達(dá)，以及與漢語(yǔ)授受的區(qū)別，助詞 3 k、上的用法。3、教學(xué)難點(diǎn)授受表達(dá)中的人稱限制。4、教學(xué)內(nèi)容（含學(xué)時(shí)分配）（1）新單詞講解（1學(xué)時(shí)）（2）語(yǔ)法解釋：授受表達(dá)，上、,仁會(huì)5的用法。（2學(xué)時(shí)）（3）基本課文與應(yīng)用課文的理解（1學(xué)時(shí)）（4）練習(xí)講解（1學(xué)時(shí)）5、實(shí)驗(yàn)要求（純理論課程或