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文檔簡介

1、名師精編 優(yōu)秀教案下壓式交接棒技術教案 乾明路學校趙譚教學目標 : 1、學習把握左右手交接棒技術動作；2、明確各棒分工和個人所扮演的角色,把握好交、接時機與協(xié)作,掌握心情,增強自信心；3、在課外活動和校運會中能夠操作運用此技術；4、增加趣味接力賽, 讓同學在活動中用聰明和技巧與同伴協(xié)作,體驗勝利的樂趣、發(fā)揚團隊協(xié)作的精神；開頭部分：1、整隊集合、檢查服裝、支配見習生 2、宣布課的內容 3、螺旋跑： 2 分鐘 4、徒手操 基本部分： 1、導入： 4X100 米世界紀錄（牙買加、大邱世錦賽、37.04s 、飛人博爾特）2、喊兩個同學協(xié)作老師完整動作演示；名師精編 優(yōu)秀教案3、老師示范,同學原地徒手

2、接棒動作學習；組織：四列橫隊體操隊形 講解動作：右手交、左手接；左手交、右手接 四指頭并攏、虎口打開 手臂后伸,手掌朝上 身體前傾,弓步同邊站立重點：下壓式接棒和交棒技術 難點：左右手交接棒的運用、預跑 4、老師扮演交棒運動員,同學練習挑選左右手接棒,原 地變換方向,靠左、靠右站立；5、老師扮演交棒運動員,同學模擬接棒（原地方向、原 地預跑）6、原地下壓式交棒動作學習（前伸、壓腕）7、四人一組,拉開距離交接棒練習* 強調預跑 8、分為 2 兩組進行趣味接力賽名師精編 優(yōu)秀教案終止部分：集合、整隊、放松、點評 小結：接力跑是在田徑運動中唯獨表達集體合作的運動 項目；它和快速跑的技術基本相同,不同的是接力跑有傳遞 接力棒的技術,要求各棒隊員之間的和諧協(xié)作,保證在快速 跑中完成傳接棒；所以,接力跑既可以進展速度素養(yǎng),和諧 性,又可以培育親密合作的集體主義精神；本次教學使大部分同學能清晰地判定、挑選接棒的左右手, 但是同學的預跑、左右靠邊交接等細節(jié)領悟得仍不夠,當然作為完全的新授 課,既要符合身心進展規(guī)律,也要符合運動技能形成規(guī)律,揠苗助長是違反自然規(guī)律的

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