小學生的環(huán)境調查報告

1、Word - 5 -小學生的環(huán)境調查報告學校生調查報告范文（二）一、調查目的1、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。2、改善教室衛(wèi)生，活動場所潔凈狀況。3、保持校內潔凈干凈。4、通過總結與調查結果提高同學們的環(huán)保意識。二、時間與地點：1、時間：20 xx年xx月xx日2、地點：xxxx學校三班級教室3、調查人：xxx4、調查對象：本班同學三、調查經過5月22日上午，我來到三班級教室內，預備調查三班級的同學進行調查，我事先預備好的調查問卷發(fā)了全班36位同學，采納“問卷調查”順當成章地完成了任務。任務完成得不是很好，但收獲也不少。四、調查題目：簡答題1：假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦？簡答題2：

2、看到地上有垃圾你該怎么辦？簡答題3：假如你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理？簡答題4：在沒人觀察的狀況下你會亂扔垃圾嗎？五、調查結果：1、通過被調查人在不憐憫況下做出反應，來調查他們的應變力量與意識。2、通過被調查人對事物的熟悉與作出的推斷，來推斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。結果：經過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般，14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識，還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識非常差。六、調查分析：這個出人意料的結果令我觸目驚心，在這36位同學中，只有少部分的同學在心中能夠樹立起肯定的衛(wèi)生環(huán)保意識，而多半完全不留意自己的衛(wèi)生環(huán)保，通過調查得知，在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。七

3、、結論：1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差，遇事所作出的推斷非常草率、馬虎。2、我校同學對自我環(huán)保毫無熟悉，一旦遇到該自己解決的細節(jié)問題都非常不留意。3、我校同學缺少應對衛(wèi)生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。八、建議：1、學校應多開展一些提高同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動，讓同學們多參加實踐體會。2、家長也應當多培育教育孩子們這方面的學問力量。3、給同學們開展一次綠化環(huán)保宣揚教育。4、每班配備一只環(huán)保箱，要求高校生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生狀況報告。學校生調查報告范文（三）消費，顧名思義就是我們花錢買東西。改革開放和市場經濟的進展，已使消費成了無時不有，無處不在的社會現(xiàn)象，隨著人們的收入

4、越來越高時，我們中同學的消費也越來越大。高消費意識在同學中廣泛流傳。然而，學校及社會尚未對“消費”這一活動進行討論，也未對學校生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正。同學在消費中還有很多有待規(guī)范。為此，我們通過調查了50位同學，來探討學校生消費觀念。學校生每個月都會有零用錢，每天都會用錢，這兒列舉了一個表格（即中同學每月的零用錢的數(shù)目。）中國自實行方案生育以來，我們現(xiàn)在的每個中同學幾乎都市獨生子女。父母的溺愛是避不了的。因此，父母都順著子女的意愿，以至于造成學校生心中的滿意感和劇烈的欲望。學校生避不了的揮霍如土，把錢用在不該用的地方，為了出風頭，就會不惜千金買名牌，為了更了解學校生消費的內容，這兒我們

5、列舉了一個表格，即學校生消費的內容。我們也還調查了學校生的零用錢是否足夠。按理說，中學校生的零用錢應是綽綽有余，但調查的結果卻大相徑庭。父母給子女零用錢。理所當然，也應過問子女的消費狀況，但事實正好相反。請看下面的數(shù)據(jù)?？芍?，父母關懷子女的消費狀況只占20%，而父母很少問子女的消費狀況要占70%，不過問子女消費狀況的也要占10%。這就表明：導致同學的獵奇心理有一半是父母的原因，父母對子女消費狀況的不聞不問，導致了學校生的高消費理念的擴散，使中學校生擁有劇烈的滿意感，覺得錢是很簡單得來的，以至學校生的學習目標不明確，活在臨時的滿意感中，這是不正確的，我們應當訂正它，不能讓它擴散。我們調查同學是否管理每年的壓歲錢，結果有100%的人都是自己管理的。我覺得這是造成同學的滿意感的因素之一，促使他們追求高消費。通過分析以上的狀況，我們向廣闊同學，家長及校方，提出以下幾點：加強宣揚的力度，利用學校和班級的墻報大力宣揚要合理利用零用錢，使中同學熟悉到，錢來之不易，讓他們懂得要勤儉。學校開展思想教育工作，使他們熟悉到自己行為的對