2022年個(gè)人計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文教案資料

1、個(gè)人運(yùn)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文 XX月 XX號(hào)至 XX月 XX日,是我們班進(jìn)行運(yùn)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,雖然時(shí)間并不是很長, 只有短短的 2 個(gè)星期而已, 但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會(huì),讓我受益匪淺,通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn),使我的實(shí)際動(dòng)手才能得到了肯定程度上的提高,理論與實(shí)際相結(jié)合, 讓我對(duì)計(jì)算機(jī)對(duì)書本上或是書本之外的學(xué)問有了更深的明白；這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容：文字處理軟件Word2022的使用：如：文檔的排版,表格制作與編輯, 圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等 ; 把握 Word軟 件的各種使用技巧 , 不僅會(huì)使 , 而且要在方法和速度上逐步提高 , 能進(jìn) 行 Word文檔的各種編輯和處理 , 在今后能更嫻熟

2、使用 , 能綜合并嫻熟 運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改 Word文檔. 電子表格軟件 Excel2022 的使用：把握工作簿、工作表、單元格的概念,把握如何創(chuàng)建和儲(chǔ)存工作簿; 工作表的格式化,圖表的創(chuàng)建于編輯,數(shù)據(jù)的排序、挑選、分類匯總等數(shù)據(jù)治理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了Excel 的練習(xí)題后,我加深了對(duì)Excel的明白,操作也嫻熟多了, 仍發(fā)覺了自己的不足之處,這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足；演示文稿制作軟件 PPT的使用：會(huì)創(chuàng)建演示文稿, 能比較嫻熟地進(jìn)行幻燈片版式的設(shè)計(jì) , 能夠嫻熟地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對(duì)象,演示文稿的制作、幻燈片

3、的編輯、幻燈片放映方式的設(shè)置都是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容；熟悉運(yùn)算機(jī)辦公應(yīng)用 Office ；利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容,利用簡潔名的表格來呈現(xiàn)自己,突出自己；最終幾天就是不斷完善我的作品, 經(jīng)過了龐老師老師的指導(dǎo), 我也找到了自己的不足,并加以了改正；經(jīng)過這次對(duì)Word 的一些練習(xí),我熟悉到運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)能給我們帶來很多便利,而且也節(jié)約了很多時(shí)間和工作；所以我會(huì)努力學(xué)好運(yùn)算機(jī)這門課,打下牢固的基礎(chǔ)；為以后更好的血好運(yùn)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)Excel 與 Word 的操作部分我仍欠缺部分技能與方法,而且操作嫻熟 程度仍有待提高, 所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí),使自己的 學(xué)問體系與技能體系都能趨于完善；在實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間以來

4、我遵規(guī)守紀(jì),按時(shí)上課,部遲到,不早退,積極 協(xié)作老師,按時(shí)順當(dāng)?shù)耐瓿闪死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)；這次實(shí)訓(xùn)也讓我體會(huì)很深：千里之行,始于足下,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為讓我對(duì)word 有了進(jìn)一步的明白,對(duì)辦公軟件有了更深一步的體會(huì),對(duì)以后起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是高校開端以來的一次又意義重要的實(shí)訓(xùn),也是一個(gè)重要步驟, 對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙； 在實(shí)訓(xùn)的過程中我遇到過一些辦公軟 件部會(huì)制作的問題,但經(jīng)過我和同學(xué)爭論,向老師請(qǐng)教,讓我學(xué)會(huì)了 很多,明白了很多；動(dòng)化軟件的應(yīng)用才能；老師特別仔細(xì)負(fù)責(zé),只要我們向他提問題他都細(xì)心指導(dǎo),具體地解答我們的問題, 讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)到更多的學(xué)問；

5、 此次實(shí)訓(xùn)仍培育了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí), 提高了大家的應(yīng)用分析才能等,有利于我們畢業(yè)以后在工作上才能的發(fā)揮；在實(shí)訓(xùn)過程中同學(xué)們不懂就問,同學(xué)之間相互提問、解答,學(xué)習(xí)氣氛 深厚,假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去,我信任我們 班會(huì)變得更加優(yōu)秀；轉(zhuǎn)瞬間,實(shí)訓(xùn)就終止了,在這次辦公的實(shí)訓(xùn)過程中,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什么感覺；在這二周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲乏與緊急,就像是在和時(shí)間賽跑, 爭取 在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),時(shí)不待我,怎可駐足 .或許是最適 合形容當(dāng)時(shí)我的心情了；二周,短短的二周,我學(xué)到了很多東西,也 更加明白自己的學(xué)習(xí)情形,實(shí)在是獲

6、益匪淺??；通過本次實(shí)訓(xùn),我收 獲頗豐,學(xué)到了很多運(yùn)算機(jī)技能學(xué)問,特殊是提高了一些辦公自,從 中我學(xué)到了很多東西, 從書本上的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際動(dòng)手操作上來,收 獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中, 我真正學(xué)到了運(yùn)算機(jī)教科書上所沒有或 者真正用到了課本上的學(xué)問,這樣,既鞏固了舊學(xué)問,又把握了新知 識(shí)；,不僅提高了自己的動(dòng)手才能,更體會(huì)到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)的重要 性；更加深化的明白了運(yùn)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用；為我們將來的實(shí) 踐打下了良好的基礎(chǔ)； 實(shí)習(xí)目的 通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實(shí)際問題的才能,了 解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容, 為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并 為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備；

7、實(shí)習(xí)任務(wù) 對(duì)運(yùn)算機(jī)在人事治理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié) 計(jì)作預(yù)備 . 實(shí)習(xí)內(nèi)容 運(yùn)算機(jī)在人事治理中的應(yīng)用, 并查閱資料為畢業(yè)設(shè)隨著社會(huì)的進(jìn)展, 科技的進(jìn)步, 作為信息載體的運(yùn)算機(jī)日益顯露出其 舉足輕重的位置； 當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì), 學(xué)問經(jīng)濟(jì)將成為新世 紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)；相伴運(yùn)算機(jī)的逐步推廣和使用,運(yùn)算機(jī)已在科研、生 產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等很多方面制造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位 技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降, 然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增 加；在國外,花費(fèi)在專業(yè)、治理和行政人員上的成本占了辦公室總成 本的 2/34/5 ,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增；我 們必需在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí)

8、, 盡快使用現(xiàn)代化治理設(shè)備、 治理手段、治理方法；運(yùn)算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工運(yùn)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,作,供應(yīng)現(xiàn)代化的治理手段和科學(xué)的治理方法,工作的新局面制造條件；將為我國的人事治理工 并將為開創(chuàng)人事治理目前,運(yùn)算機(jī)在我國的人事治理工作中,主要可用來進(jìn)行報(bào)表處理,檔案治理,文書編輯,信息查詢,綜合分析；干部統(tǒng)計(jì)作為人事治理 的一個(gè)重要組成部分,是通過對(duì)干部情形的調(diào)查,整理和分析,明白 干部隊(duì)伍的進(jìn)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部治理, 改革干部制度供應(yīng)精確數(shù)字的依據(jù)；其工作除涉及到干部的基本情形統(tǒng)計(jì)之外, 仍包括干部的工

9、資統(tǒng)計(jì), 干部編制情形統(tǒng) 計(jì),干部獎(jiǎng)懲情形統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情形統(tǒng)計(jì),老干部情形統(tǒng)計(jì)等 方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,如利用手工進(jìn)行干部 的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部 統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過程,存在著幾個(gè)明顯的問題,比如說統(tǒng)計(jì)資料缺乏精確性,準(zhǔn)時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等；手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢(shì), 使人們漸漸意識(shí)到治理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)進(jìn)展的一股不行抗拒的洪流；在治理現(xiàn)代化的浪潮中, 人事治理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行； 實(shí)現(xiàn)人事治理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工 程,需要實(shí)行科學(xué)的治理方法和先進(jìn)的科技手段；科學(xué)的治理方法在 治理中一般

10、是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、掌握論方法、社會(huì) 學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法, 而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代 最新科學(xué)技術(shù)之一的電子運(yùn)算機(jī)來為人事治理現(xiàn)代化服務(wù)；電子運(yùn)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng), 已逐步成為人事治理現(xiàn)代化的重要工 具,在人事治理中正在發(fā)揮著重要的作用；在我國,已經(jīng)開頭運(yùn)用電 子運(yùn)算機(jī)進(jìn)行人員工資治理、 人事統(tǒng)計(jì)和查詢、 干部考評(píng)和人事檔案 治理以及人才猜測和規(guī)劃等；治理現(xiàn)代化是漢代社會(huì)進(jìn)展的一股不行抗拒的洪流；近幾十年來社會(huì)化大生產(chǎn)的進(jìn)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強(qiáng), 生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細(xì),行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、 相互依存和相互作用更不親密；組織治理日趨復(fù)雜 ; 而現(xiàn)代

11、化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍；這些,要求治理工作對(duì)實(shí)際問題的反映和決策必需快速準(zhǔn)時(shí),對(duì)信息系統(tǒng)的 完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的治理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的進(jìn)展和四化建設(shè)的需要；改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)治理 現(xiàn)代化勢(shì)在必行；現(xiàn)代化治理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息 和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人；人既是治理者,又是 被治理者,在治理中處于雙重位置,且具有龐大的能動(dòng)性；可見人是 現(xiàn)代治理中最重要的因素； 因此,治理人力資源開發(fā)與利用的人事管 理在整個(gè)復(fù)雜的治理大系統(tǒng)中的重要位置是不言而喻的；牽

12、一發(fā)而動(dòng) 全身,抓好了人事治理就為其他治理的優(yōu)化得到根本的保證；治理改革必需配套進(jìn)行, 現(xiàn)代化治理的實(shí)施也需要和諧進(jìn)展,人事管理既然在治理系統(tǒng)中占有如此突出的重要位置,在治理現(xiàn)代化的浪潮中,人事治理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化治理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)展中起到放大和增產(chǎn)的作用；總而言之,人事管理現(xiàn)代化是治理現(xiàn)代化不行缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化治理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事治理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的, 以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展；實(shí)現(xiàn)人事治理現(xiàn)代化,使從事治理工作由原先憑個(gè)人或少數(shù)人的體會(huì)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)

13、合, 抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和將來相 結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合； 至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、 物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子運(yùn)算機(jī)來為人事治理現(xiàn)代化服務(wù)；概括地說,人事治理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事治理思想的現(xiàn)代化、人事治理、組織的現(xiàn)代化、人事治理手段的現(xiàn)代化； 通過這四個(gè)方面的現(xiàn)代化來實(shí)現(xiàn)人事治理的 方案、組織、指揮、和諧、掌握的現(xiàn)代化和從事人事治理工作者自身 的現(xiàn)代化；人事來之不易系統(tǒng)化, 是人事治理現(xiàn)代化的一個(gè)重點(diǎn)； 爭論人事治理,必需爭論這個(gè)系統(tǒng)所處的環(huán)境,即爭論政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng), 人物

14、系統(tǒng)和大治理系統(tǒng)對(duì)人事治理系統(tǒng)的影響以及 人事治理系統(tǒng)的反影響；離開四周的事物,去爭論人事治理現(xiàn)代化,是注定要失敗的；所謂系統(tǒng),就是在肯定條件下,由相互作用、相互依靠的如干組成部 分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機(jī)整體；從一般意義上講,系統(tǒng) 由輸入、處理、輸出、掌握與反饋的四個(gè)基本部分組成；在系統(tǒng)理論中, 系統(tǒng)分析是指對(duì)系統(tǒng)性能的懂得；系統(tǒng)正確化是系統(tǒng) 設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容； 系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織治理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化；用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的, 利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原就,來進(jìn)行 人事組織治理方面的工作, 是實(shí)現(xiàn)人事治理現(xiàn)代化的重要途徑和

15、有效 手段；人事治理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如：治理人員、治理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種治理技術(shù)和方法等,都可以看作它的元素；各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和成效是否最優(yōu),直接 影響著人事治理的水平； 在不同條件下, 起主導(dǎo)作用的元素是不相同 的；人事治理系統(tǒng)化的一個(gè)重要目標(biāo),是環(huán)圍著責(zé)任制和考核制,逐 步建立起完整配套的干部進(jìn)、管、出制度；實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外, 仍有一個(gè)把握系統(tǒng)方法的問題,即學(xué)會(huì)應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對(duì)搞好人事治理現(xiàn)代化,具有重要的意義；人事治理系統(tǒng)的基本功能, 目前尚無統(tǒng)一的說法； 依據(jù)我校人事治理 的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來說,人

16、事治理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面：1. 確定人事治理的方針政策 2. 確定人事治理體制、編制人事規(guī)劃 3. 編制人事方案,設(shè)置人事治理機(jī)構(gòu)和崗位 4. 制定人事治理的條例方法 ; 5. 教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn) ; 6. 人才選拔、使用、溝通 流淌; 7. 考核、獎(jiǎng)懲、任免 ; 8. 工資、福利與保險(xiǎn) 9. 離休、退休、退職；作為人事干部 人事治理人員 ,如何最大限度地發(fā)揮人員的才能 .這 是人事治理學(xué)爭論的根本任務(wù)；對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行個(gè)體爭論方面,目前 是做得不夠的； 由于個(gè)體寓于群體之中, 群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響 作用,可利用系統(tǒng)原理去指示； 通過群體爭論來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)問結(jié)構(gòu)、

17、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人中意的協(xié)作成效等；過去,在人事治理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、馬后炮,人 事治理數(shù)據(jù)加工不準(zhǔn)時(shí)；比如：干部考核、人員的工資運(yùn)算、人事的 統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫,貯存等等；這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)勁,精確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的進(jìn)展的要求；為此,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事治理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對(duì)治理 現(xiàn)代化重要性的熟悉,嘗試去利用運(yùn)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)人事治理的現(xiàn)代化；比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事治理這方面所作的努力,由于從事計(jì) 算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志 的幫忙,他 們：第一,開發(fā)了中華職專職工檔案治理軟件系統(tǒng)；其次,將學(xué)?；騿挝蝗藛T的檔

18、案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),儲(chǔ)備在運(yùn)算機(jī)的磁 盤里,需要時(shí)可以通過運(yùn)算機(jī)便利地進(jìn)行查詢、檢索、保護(hù),仍可以 將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來；第三,仍用運(yùn)算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的治理工作的使用；第四,準(zhǔn)時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)；使其單位人事治理初步實(shí)行運(yùn)算機(jī)化,讓運(yùn)算機(jī)在人事治理中得到初步應(yīng)用；使人事治理者總是依據(jù)精確、準(zhǔn)時(shí)的人事信息來進(jìn)行決策,實(shí)現(xiàn)治理；只有運(yùn)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中, 成倍增長的人事信息量,進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者；發(fā) 揮其特有的功能；即：1 對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和規(guī)律運(yùn)算,求解各種問題；2 對(duì)人事信息進(jìn)行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題,為人

19、事決策者在 決策時(shí)供應(yīng)依據(jù)；3 對(duì)人事治理的各種資料數(shù)據(jù)和運(yùn)算機(jī)次序,具有記憶存貯的才能；實(shí)踐證明, 當(dāng)治理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí),即治理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過其承擔(dān)才能時(shí),就必需采納新的治理手段, 即用運(yùn)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎(chǔ)信息,高效、合理、恰當(dāng)?shù)刂卫?；這樣,人事信息系統(tǒng)隨著運(yùn)算機(jī)的應(yīng)用、進(jìn)展而不斷完善,運(yùn)算機(jī)在人事信息治理中的位置也就是益重要；正由于如此, 實(shí)現(xiàn)人事治理現(xiàn)代化, 要有科學(xué)的治理方法和先進(jìn)的技 術(shù)手段,才能最大限度地提高人事治理工作效率；現(xiàn)代人事工作的信 息量越來越大,保密性越來越強(qiáng),而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng) 而運(yùn)算機(jī)作 的治理

20、方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事治理工作；為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng), 已逐步成為人事治理現(xiàn)代化的重要手段,在人事管 理中正在發(fā)揮著重要的作用； 一般來說,運(yùn)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的 作用有：1 運(yùn)算機(jī)能夠比人更快地供應(yīng)有信息價(jià)值的人事數(shù)據(jù) ; ; 2 運(yùn)算機(jī)能夠比人供應(yīng)更新的人事數(shù)據(jù) 3 運(yùn)算機(jī)能夠比人供應(yīng)更加精確的人事數(shù)據(jù) ; 4 運(yùn)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等；正由于如此, 我們利用運(yùn)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),即 運(yùn)算機(jī)人事信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn)：一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提 高人事治理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率；二是可以準(zhǔn)時(shí)把握整個(gè)人事

21、治理系統(tǒng)的全面情形,供應(yīng)系統(tǒng)的精確的 人事信息,可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)治理制度與指標(biāo)體系的 建立和健全,從而提高行政治理水平；三是可以供應(yīng)各種加工處理了的人事信息,以滿意人事治理的特殊要求,適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求,幫忙挑選方案,實(shí)現(xiàn)優(yōu) 化決策；當(dāng)前,不少單位的人事部門對(duì)于運(yùn)算機(jī)的應(yīng)用仍僅限于簡潔 的單機(jī)應(yīng)用,隨著時(shí)間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求,其應(yīng)用仍 會(huì) 總之,運(yùn)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,運(yùn)算機(jī)人事治理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求, 是人事治理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步；今日我們運(yùn) 用運(yùn)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案治理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事治理工作者的工作效

22、率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來, 用更多精力從事制造性的治理活動(dòng)和其它訓(xùn)練教學(xué)的 活動(dòng)中去 ; 它能使決策、方案和其它治理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、敏捷；因此,建立運(yùn)算機(jī)人事治理信息系統(tǒng)是一種客觀進(jìn)展必定趨勢(shì)；盡管在人事治理方面仍不行能普遍使用運(yùn)算機(jī),但從長遠(yuǎn)來說, 人事治理現(xiàn)代化和運(yùn)算機(jī)是不分割的； 輕視或者拒絕利用運(yùn)算機(jī)技術(shù),就不行 能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事治理現(xiàn)代化； 隨著我國經(jīng)濟(jì)、 科技的發(fā)的,人才開發(fā)治理的加強(qiáng),我們肯定要努力制造條件,促進(jìn)使用運(yùn)算機(jī) 的人事治理現(xiàn)代化；為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義而努力奮斗；同學(xué)： 二 OXX年*月日經(jīng)過短短一星期的運(yùn)算機(jī)實(shí)訓(xùn), 我深深體會(huì)到電腦

23、的奇妙和奧妙 ; 也意識(shí)到自己在運(yùn)算機(jī)上仍有很多不足；老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師細(xì)心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了 . 現(xiàn)在我們已步入高校,經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦仍只是初步的熟悉和懂得,但在 這學(xué)期期間,始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)放開課本,真正 切身感受運(yùn)算機(jī)魅力, 所以在實(shí)訓(xùn)之前, 電腦對(duì)我們來說是比較抽象 的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們掀開了她奇妙的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn) .據(jù)我明白,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些嬉戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)；對(duì)于我們所學(xué)的運(yùn)算機(jī)學(xué)問滲透較少,之前都是老師操作

24、為主；此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作 了充分預(yù)備, 在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都仔細(xì) 的操作、練習(xí); 聽著嗒嗒的打字聲, 心里真的不亦樂乎 . 和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的仍有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo),并且做具體的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)特別勝利,除了各位同學(xué)的充 分預(yù)備,仍要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做 出努力,給同學(xué)手操的平臺(tái)；通過這次實(shí)訓(xùn), 我們對(duì)電腦有了更深刻的熟悉,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)問,良好的心理素養(yǎng),健康的體魄,仍要有超強(qiáng)的電腦操作才能, 正所謂秀才不出門, 便知天下事為一名食品專業(yè) 同學(xué)來說, 必需有較廣的社交圈和開闊的學(xué)問面,所以要把電腦作為 一個(gè)重點(diǎn)來抓 . 然而,在我參與培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)覺自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參與過的培訓(xùn)大相徑庭；以前的培訓(xùn)都是應(yīng)對(duì)考試的, 有用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長了不用也就 遺忘了；而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn), 就是有用性和工具性很強(qiáng),都是平常工作中常常用到的； 參與培訓(xùn)的第一課時(shí), 我就專心致