2021年高考語文第一輪復(fù)習(xí)-小說閱讀(2021年高考真題)(含答案)_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021年高考語文第一輪復(fù)習(xí)小說閱讀(2021年高考真題)(含答案)2018年高考語文第一輪復(fù)習(xí)小說閱讀(2017年高考真題)一、(全國卷)閱讀下面的文字,完成4-6題。天囂風(fēng),像浪一樣,梗著頭向鋼架房沖撞。鋼架房,便發(fā)瘧疾般地一陣陣戰(zhàn)栗、搖晃,像是隨時都要散架。渴!難忍難挨的渴,使人的思想退化得十分簡單、十分原始。欲望,分解成最簡單的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!?21空氣失去了氣體的性質(zhì),像液體,厚重而凝滯。粉塵,被風(fēng)化成的極細(xì)小的砂粒,從昏天黑地的曠野鉆入小屋,在人的五臟六腑間自由巡游。它無情地和人體爭奪著僅有的一點水分。他躺著,喉頭有

2、梗阻感,他懷疑粉塵已經(jīng)在食道結(jié)成硬塊,會不會引起別的疾病,比如矽肺?但他、懶得想下去。疾病的威脅,似乎已退得十分遙遠(yuǎn)。21世紀(jì)*教育網(wǎng)他閉上眼,調(diào)整頭部姿勢,讓左耳朵不受任何阻礙,他左耳聽力比右耳強。風(fēng)聲,絲毫沒有減弱的趨勢。他仍然充滿希望地傾聽?;厥组L一定牽掛著這支小試驗隊,但無能為力,這隔一百公里,運水車不能出動,直升機無法起飛,在狂虐的大自然面前,人暫時還只能居于屈辱的地位。他不想再費勁去聽了。目前最明智的,也許就是進入半昏迷狀態(tài),減少消耗,最大限度地保存體力。于是,這間屋子,便沉入無生命狀態(tài)忽然,處于混沌狀態(tài)的他,像被雷電擊中,渾身一震。一種聲音!他轉(zhuǎn)過頭,他相信左耳的聽覺,沒錯,濾

3、去風(fēng)聲、沙聲、鋼架呻吟聲、鐵皮震顫聲,還有一種雖然微弱,卻執(zhí)著,并帶節(jié)奏的敲擊聲。有人敲門! 他喊起來。遭雷擊了,都遭雷擊了,一個個全從床上跳起,跌跌撞撞,竟全撲到門口。真真切切,有人敲門。誰?當(dāng)然不可能是運水車,運水車會撳喇叭。微弱的敲門聲已經(jīng)明白無誤地告訴大家:不是來救他們的天神,而是需要他們援救的弱者。人的生命力,也許是最尖端的科研項目,遠(yuǎn)比上天的導(dǎo)彈玄秘。如果破門而入的是一隊救援大軍,屋里這幾個人準(zhǔn)興奮得癱倒在地。而此刻,個個都象喝足了人參湯。?“桌子上有資料沒有?,當(dāng)心被風(fēng)卷出去!”“門別開得太大!”?“找根棍子撐?。 ?每個人都找到了合適的位置,擺好了下死力的姿勢。他朝后看看。 “

4、開啦! ”撤掉頂門柱,他慢慢移動門閂。門吱吱叫著,痛苦地撤離自己的崗位。當(dāng)門終于脫離了眼,那門,便呼地彈開來,緊接著,從門外滾進灰撲撲一團什么東西和打得臉生疼的砂礫石塊,屋里剎時一片混亂,像回到神話中的史前狀態(tài)?!翱欤P(guān)門!”他喊,卻喊不出聲,但不用喊,誰都調(diào)動了每個細(xì)胞的力量。門終于關(guān)上了,一伙人,都順門板滑到地上,癱成一堆稀泥。誰也不作聲,誰也不想動,直到桌上亮起一盞暗淡的馬燈,大家才記起滾進來的那團灰撲撲的東西。是個人,馬燈就是這人點亮的,穿著戰(zhàn)袍,說著誰也聽不懂的蒙語,他知道別人聽不懂,所以不多說,便動手解皮口袋。西瓜!從皮口袋里滾出來,竟是大西瓜!綠生生,油津津,像是剛從藤上摘下,有

5、一只還帶著一片葉兒呢!戈壁灘有好西瓜,西瓜能一直吃到冬天,還不稀罕,稀罕的是現(xiàn)在,當(dāng)一口水都成了奢飾品的時候,誰還敢想西瓜!蒙古族同胞利索地剖開西瓜,紅紅的枝葉,順著刀把滴滴答答淌,饞人極了!應(yīng)該是平生吃過的最甜最美的西瓜,但誰也說不出味來,誰都不知道,那幾塊西瓜是怎么落進肚子里去的。至于送西瓜人是怎么沖破風(fēng)沙,奇跡般的來到這里,最終也沒弄清,因為誰也聽不懂蒙語,只好讓它成為一個美好的秘,永久地留在記憶里。(有刪改)4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)( )A.小說開頭不僅形象地描寫了風(fēng)沙的狂暴,也細(xì)致地表現(xiàn)了人物的直覺印象與切身感受,烘托并渲染了“”天氣“恐怖氣

6、氛?!盉.被困隊員身陷絕境卻調(diào)動起所有能量開門救助敲門人,送瓜人在被困隊員生死關(guān)頭奇跡般的出現(xiàn),這都說明生命奇跡無法解釋。C.小說善于運用細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物,開門前試驗隊員一句“桌子上有資料沒有?當(dāng)心被風(fēng)卷進去”,就體現(xiàn)了科研工高度的責(zé)任意識。21*cnjy*comD.試驗隊被困隊員與素不相識的送瓜人之間的故事,不僅令人感動,還揭示出一個樸素而有意味的人生道理:幫助別人,也是幫助自己。小說以“渴”為中心謀篇布局,這有什么好處?請簡要說明。(5分)_小說已一個沒有謎底的“沒好的謎”結(jié)尾,這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果?請結(jié)合作品進行分析。(6分)_二、(山東卷)閱讀下面文字、完成19-22題。七岔犄角的公鹿

7、(鄂溫克族)烏熱爾圖“你,你別打啦!”我兩眼盯著他,一串淚珠滾出眼窩?!昂吧?,小崽子?你像只貓,整天待在帳篷里,靠我養(yǎng)活!”他吼著,舉起熊掌似的大手,又朝我打來?!拔胰ゴ颢C,給我槍我爸爸留給我的獵槍。”他愣了一下,那雙醉紅的眼睛像打量陌生人似的瞅著我。我不哭了,再也不想哭了,挺著胸脯站在他面前,我感到一下子長大了。我爸爸早死了,媽媽為了過活跟了他,沒過幾年,媽媽也病死了,我就只好和他在一起熬日子。我從未叫過這位繼父一聲“爸爸”,只在心里喊他的名字:特吉部落里的人都這樣叫他。“給,小崽子。明天,你上山,見啥打啥。你有這個膽子嗎?”幾乎和我一般高的獵槍,差點把我撞個跟頭。我緊緊攥住槍筒,毫不示弱地

8、說:“我不怕,你能打,我也能打?!薄跋葎e吹。打獵可不像往嘴里灌酒那么容易?!闭f完,他又抓起酒瓶,咕嘟咕嘟地喝起來。這天早晨,我起得比往常都早。我腳上穿的軟靴是媽媽留給我的,子彈袋和獵刀是爸爸用過的。我要靠這些,再加上我自己的勇敢,成為一個獵手,一個讓全部落人都服氣的獵手。我慢慢地攀上山頂。這是一個漂亮的山峰,它的背上長滿松樹和樺樹,前胸蓋著白雪,側(cè)面是片凹下去的向陽坡。這里準(zhǔn)有野獸。等了大半天,果然沒叫我失望,樺樹林里有什么的影子在晃動。我咬緊牙,瞄準(zhǔn)黑影,端平獵槍。槍響了,野獸晃了晃,踉蹌著奔出樹林。是一頭健壯的公鹿,它頭上頂著光閃閃的犄角,犄角分成了七個支岔,很有氣勢。鹿一眼瞥見我,扭頭叫

9、了一聲。頓時,又從樹林里跑出五只受驚的野鹿,有母鹿,有小鹿。公鹿一瘸一拐地跟在最后面,不時扭頭戒備而憎惡地瞅著我??吹贸鰜?,它在保衛(wèi)鹿群。轉(zhuǎn)眼間,它們爬過山崗,消失在密林里。這時,太陽已經(jīng)溜到山尖,樹林變得黑森森的,我想今天是攆不上它了。晚上,坐在火堆旁,我心里也有一個不安的火苗在上下亂躥?!敖裉?,我打了個鹿。是七岔犄角的公鹿,可大啦!它流的血真多,要不是天晚了,我真”我對特吉說。他不喝酒的時候,臉上沒有兇相,但總是陰沉沉的。?“嘿,傻小子。流點血,這能算你打了鹿?打鹿的人,剝了鹿皮,先把鹿腰子拿回來,讓大家嘗嘗鹿可不像你,碰一下就哭。公鹿,那才是真正的男子漢,它就是死也不會屈服。懂嗎?”?我

10、好像被灌了一脖子雪,心里又氣又惱:“明天,我會拿鹿腰子讓你嘗的?!?第二天,天剛亮,我就趕到昨天打獵的山坡,沿著傷鹿留在雪地上的蹄印追著。不知什么時候,雪地上多了一行奇怪的蹄印。突然,從左側(cè)山腳的樺樹林里傳來咔嚓咔嚓的響聲,六只野鹿在那里驚慌奔逃。我認(rèn)出那頭被我打傷的公鹿,它瘸了一條腿,跑在鹿群后面。一只狼在后面拼命地追趕,并且越追越近。公鹿扭頭瞅瞅,撇開鹿群,一瘸一拐地直奔山坡跑來,它跑上山頂,到石崖前放慢腳步,一步一步蹬著石崖??雌饋硭苜M力,忍著痛。?快點,狼追上來啦!我被這頭危難中的受傷的鹿吸引了,忘記了自己狩獵的使命。?猛沖過去的狼一口咬住鹿的后腿,幾乎就在同時,鹿猛地一蹬,狼怪叫一

11、聲,滾了下來。我看見鹿的后腿連皮帶肉撕下一塊。啊,真有一手。為了弄死這家伙,甘心讓它咬去一塊肉。可惜那一蹄沒踢在狼的腦殼上。?狼在地上打了個滾,弓著腰,咧著嘴,發(fā)瘋似的朝石崖沖去。鹿低下頭,把粗壯、尖利的犄角貼在腳下的石頭上,沉著地等待著。?啊,這只狼真壞。它借助跑的沖力騰空朝鹿撲去。我的心一下子揪緊了。?就在狼對準(zhǔn)鹿的脖子下口的一剎那,鹿猛地?fù)P起低垂的犄角,狼像被叉子叉中似的,從鹿的頭頂上像塊石頭被甩過石崖,跌進山谷。?鹿勝利了。它驕傲地?fù)P起頭,把漂亮的犄角豎在空中?!斑稀逼卟黻鹘堑墓拐驹谘马敽魡就椋焦壤飩鱽砺谷旱幕匾?。?我躲在它的下風(fēng),著迷地瞅著它。它那一岔一岔支立著的犄角,顯得那么

12、剛硬;它那細(xì)長的脖子挺立著,象征著不屈;四條直立的腿,似乎聚集了全身的力量。我想起特吉的話:“公鹿,那才是真正的男子漢,它就是死也不會屈服?!惫蛊>氲刈哌^我的眼前,還是那么驕傲。我長長地出了一口氣,他似乎覺察出什么,停下步來。我覺得自己的心被撞擊了一下,我想起了自己。我不是看熱鬧的孩子,而是一個獵手。我的眼睛轉(zhuǎn)向鹿腿上的傷口:一處是我的獵槍打的,看來沒有傷到骨頭,但也穿了窟窿;另一處是狼咬的,血淋淋的。在這個時候想補它一槍真是太容易了,我下意識地摸了摸槍栓,看著它一瘸一拐的身影鄂溫克族:我國少數(shù)民族之一,主要分布于內(nèi)蒙古呼倫貝爾和黑龍江訥河等地,傳統(tǒng)上多從事農(nóng)牧業(yè)和狩獵業(yè)。19.本文以“我”

13、與特吉的沖突開篇,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(4分)_20.本文第?段描寫公鹿與狼搏斗的過程,運用了哪些表現(xiàn)手法?請簡要分析。(4分)_21.請簡要概況七岔犄角公鹿的形象特征。(4分)_22.本文結(jié)尾寫到“我”下意識地去摸槍栓,那么“我”會再向公鹿開槍嗎?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。?分)_三、(江蘇卷)閱讀下面的作品,完成13-16題。一個圣誕節(jié)的回憶美杜魯門卡波特請設(shè)想一下二十多年前一個十一月的早晨,一個白發(fā)剪得短短的婦人站在窗口,大聲說:“這是做水果蛋糕的好天氣!巴迪,去把我們的車推來,我們要烤三十個水果蛋糕呢?!蹦菚r我七歲,她六十光景,我們是很遠(yuǎn)的表親。從我記事起,我倆就住在一起。

14、她叫我“巴迪”,為了紀(jì)念她以前最好的朋友。那個巴迪早死了,當(dāng)時她自己還是個孩子。她現(xiàn)在仍是個孩子。我們把童車推進山核桃樹叢。童車是我出生時買的,快散了,輪子搖來擺去,像醉鬼的腿??崾俏覀凁B(yǎng)的一條小狗,她挺過了一場瘟疫和兩次響尾蛇的噬咬,現(xiàn)在一路小跑跟在小車旁。三個小時后我們回到廚房,把拉回家的滿滿一車風(fēng)吹自落的山核桃的殼剝?nèi)?。歡快的裂殼聲像是微弱的雷鳴,核桃肉散發(fā)著甜美的香氣??崆笪覀兘o她點嘗嘗,我的朋友時不時偷偷給她一點,但我倆是絕對不可以吃的,“這些山核桃還不見得夠做三十個水果蛋糕呢。”明月高照,小車空了,碗滿滿的。第二天,我最喜歡的事開始了:大采購。櫻桃,柑橘,香草,葡萄干,威士忌,

15、大量的面粉和黃油嗬,簡直要一匹小馬才能把車?yán)丶?。我們沒錢,但每年總能用盡各種辦法,籌到一筆水果蛋糕基金:賣破爛,賣摘來的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果醬、蘋果凍,為葬禮和婚禮采集鮮花。黑驢子加足了煤和柴火,燒得像一直發(fā)光的南瓜。打蛋器旋轉(zhuǎn)著,調(diào)羹在一碗碗黃油和糖里攪動,香蕉讓空氣變得甜甜的,姜又增加了香味。廚房里濃香撲鼻,彌漫到整幢屋子。四天后,大功告成,三十只蛋糕放在窗臺、擱板上晾著。蛋糕給誰呢?朋友唄。不一定是鄰近的,大半倒是只見過一次,甚至素未謀面的,我們喜歡的朋友。例如羅斯??偨y(tǒng),一年來鎮(zhèn)上兩次的小個子磨刀人,帕克(班車司機,他每天在塵土飛揚中嗖地一聲駛過時和我們互相揮手招呼)。是不是因

16、為我的朋友太害羞了,才把這些陌生人當(dāng)作真正的朋友?我想是的。我們的紀(jì)念冊里有用白宮信箋寫的的答謝信,有磨刀人寄來的一份錢明信片它們讓我們覺得和外面的豐富的世界聯(lián)系在一起。廚房空了,蛋糕都送走了,我的朋友要慶祝一下還剩下一點威士忌??岱值綕M滿一勺,倒在她的咖啡碗里(她喜歡菊苣香的濃咖啡),我們平分剩下的。奎尼躺在地上打滾,爪子在空中亂抓。我身子里熱烘烘地冒火星,像快要燒成灰燼的木柴。我的朋友圍著路子跳圓舞曲,兩只手提起那身蹩腳的花布連衣裙的裙邊,就像是舞會上穿的禮服,唱著“指給我回家的路”。下一個任務(wù)就是準(zhǔn)備禮物。我想給她買整整一磅櫻桃巧克力,不過,我給她做了只風(fēng)箏。她希望給我一輛自行車,不過

17、,我肯定她也是給我做風(fēng)箏和去年一樣,和前年也一樣。我們又湊了五分錢給奎尼買了一大根還有余肉可啃的牛骨頭,用彩紙包起來,高高地掛在圣誕樹頂上一顆銀星邊??嶂滥鞘桥H夤穷^,饞得坐在樹下呆望著,該睡了還不肯走。我的興奮不亞于她,踢被子,翻枕頭,就像是熱得不可開交的夏天夜晚。我的朋友手持蠟燭坐到我的床沿:“我一點也睡不著,心像兔子一樣亂跳。你說羅斯福夫人會在晚餐時端上我們的水果蛋糕嗎?”我倆在床上擠作一團,她在我的手心里寫“我愛你”。“你的手比以前大了。我想我大概不愿你長大。你長大了,我們還能繼續(xù)當(dāng)朋友嗎?”我說我們永遠(yuǎn)是朋友。這是我們一起過的最后一個圣誕節(jié)。我上了軍事學(xué)校。我也有了新家,但那不算

18、數(shù)。我的朋友在哪里,哪里才是我的家,而我再也沒回去過。她還待在那里,有奎尼做伴,后來只剩她一個人。(她寫道:“昨天,梅西的馬踢傷了奎尼,傷得很重。謝天謝地,她沒有太痛苦。我把她包在一張條紋床單里,用童車推到草地”)以后幾年的十一月里,她還是做水果蛋糕,她一個人,沒有從前做得多,不用說,總是把“最好的那個”寄給我。漸漸地,她在信中把我和早已死去的巴迪混淆起來。終于,又一個十一月的早晨來臨,一個樹葉光光、沒有小鳥的冬天早晨,她再也爬不起來大聲說:“這是做水果蛋糕的好天氣!”(有刪改)13.結(jié)合情節(jié),簡要分析小說中“我的朋友”的生活狀態(tài)。(6分)_14.文中劃線句表達(dá)了“我”什么樣的情感?(4分)_

19、15.小狗奎尼在小說中多次出現(xiàn),簡析其對人物刻畫的映襯作用。(4分)_16.請?zhí)骄啃≌f結(jié)尾的表達(dá)效果。(6分)_四、(全國卷)閱讀下面的文字,完成4-6題。我們的裁縫店李娟在城市里,裁縫和裁縫店越來越少了,但在喀吾圖,生活迥然不同。這是游牧地區(qū),人們體格普遍高大寬厚,再加上常年的繁重勞動,很多人身體都有著不同程度的變形,只有量身定做的衣服才能穿得平展。我們租的店面實在太小了,十來個平方,中間拉塊布簾子,前半截做生意,后半截睡覺、做飯。但這樣的房間一燒起爐子來便會特別暖和。很多個那樣的日子,狂風(fēng)呼嘯,昏天暗地,小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上,“啪啪啪啪”響個沒完沒了但我們的房子里卻溫暖和平,鍋里燉的

20、風(fēng)干羊肉溢出的香氣一波一波地滾動,墻皮似乎都給香的酥掉了。我們還養(yǎng)了金魚,每當(dāng)和顧客討價還價相持不下時,我們就請他們看金魚,這樣的精靈實在是這偏遠(yuǎn)荒寒地帶的最不可思議的尤物清潔的水和清潔的美艷在清潔的玻璃缸里曼妙地晃動,透明的尾翼和雙鰭緩緩暈染在水中,張開、收攏,攜著音樂一般這樣,等他們回過神來,再談價錢,口氣往往會軟下來許多。當(dāng)?shù)啬腥藗兒苌龠M屋,最固執(zhí)的是一些老頭兒,偶爾來一次,取了衣服卻死活不愿試穿,即使穿了也死活不肯照鏡子,你開玩笑地拽著他們往鏡子跟前拖,讓他親眼看一看這身衣服多漂亮,可越這樣他越害羞,雙手死死捂著臉,快要哭出來似的。女人們就熱鬧多了,三三兩兩,不做衣服也時常過來瞅一瞅,

21、看我們有沒有進新的布料,如果有了中意的一塊布,未來三個月就一邊努力攢錢,一邊再三提醒我們,一定要給她留一塊夠做一條裙子的。庫爾馬家的兒媳婦也來做裙子了,她的婆婆拎只編織袋跟在后面,量完尺寸我們讓她先付訂金,這個漂亮女人二話不說,從婆婆拎著的袋子里抓出三只雞來“三只雞嘛,換條裙子,夠不夠?”她訂的是我們最新進的晃著金色碎點的布料,這塊布料一掛出來,村子里幾乎所有的年輕媳婦都跑來做了一條裙子。她說:“不要讓公公知道???公公嘛,小氣嘛。給他知道了嘛,要當(dāng)當(dāng)(嘮叨、責(zé)怪)嘛!”“婆婆知道就沒事了?”“婆婆嘛,好得很嘛!”她說著拽過旁邊那矮小的老婦人,“叭”地親一口:“裙子做好了嘛,我們兩個嘛,你一天我

22、一天,輪流換著穿嘛!”她的婆婆輕輕嘟囔一句什么,露出長輩才有的笑容。但是我們要雞干什么?但是我們還是要了。還有的人自己送布來做,衣服做好后卻湊不夠錢來取,只好掛在我家店里,一有空就來看一看,試穿一下,再嘆著氣脫下來掛回原處。-2-1-cnjy-com有個小姑娘的一件小花襯衣也在我們這兒掛著,加工費也就八元錢,可她媽媽始終湊不出來,小姑娘每天放學(xué)路過我家店,都會進來對著新衣服摸了又摸,不厭其煩地給同伴介紹:“這就是我的!”穿襯衣的季節(jié)都快要過去了,可它還在我們店里掛著!最后,我們先受不了了。有一天,這孩子再來看望她的衣服時,我們就取下來讓她拿走,小姑娘驚喜得不敢相信。在那兒不知所措地站了好一會兒

23、,才慢吞吞挪出房子,然后轉(zhuǎn)身飛快跑掉。裁縫的活不算勞累,就是太麻煩,量體、排料、剪裁、鎖邊、配零件、燙粘合襯、合縫做成后,還得開扣眼,釘扣子,縫墊肩、鎖褲邊。淺色衣服還得洗一洗,縫紉機經(jīng)常加油,難免會臟一點,而且烙鐵也沒有電熨斗那么干凈,一不小心,黑黑的煤灰就從氣孔漾出來,沾得到處都是。是呀,從我們當(dāng)裁縫的第一天起,就發(fā)誓一旦有別的出路,死也不會再干這個了。但假如有一天不做裁縫,我們還是得想辦法賺錢過日子,過同樣辛苦的生活??赡芨墒裁炊家粯拥陌??是這樣的,帕孜依拉來做襯衣,我們給她弄得漂漂亮亮的,她穿上以后高興得在鏡子面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地看。但是我立刻發(fā)現(xiàn)袖子那里有一點不平,就殷勤地勸她脫下來,燒好

24、烙鐵,“滋”地一家伙下去燙糊一大片怎么辦呢?我們商量了半天,把糊的地方裁掉,用同樣的布接了一截子,將袖口做大,呈小喇叭的樣式敞開,還釘上了漂亮的扣子,最后又給它取了個名字:“馬蹄袖”。但是后來幾乎全村的年輕女人都把襯衣袖子裁掉一截,跑來要求我們給她們加工“馬蹄袖”。干裁縫真的很辛苦,但那么多事情,一針一線的,不是說拆就能拆得掉。當(dāng)我再一次把一股線平穩(wěn)準(zhǔn)確地穿進一個針孔,總會在一剎那想通很多事情。(有刪改)4.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)( )A.作為游牧地區(qū),喀吾圖與城市“生活迥然不同”,讀者由這一點出發(fā)會感受到裁縫店里的尋常事別有趣味。B.養(yǎng)金魚可以成為裁縫

25、店獨特的生意經(jīng),是因為金魚轉(zhuǎn)移了顧客的注意力,讓他們在美的愉悅里一改平日的斤斤計較。C.善于借小故事來表達(dá)情感,比如接受女顧客以雞換衣,既是對她個人愛美之心的贊賞,也含有一種對質(zhì)樸人情的認(rèn)同。D.本文記述了裁縫生活中溫馨的插曲,但并沒將這種生活過于浪漫化,一針一線辛苦踏實的勞動,才是平穩(wěn)真切的生活感受。結(jié)合上下文,分析文中劃橫線的句子的含意。(5分)_本文的語言充滿生活氣息,請結(jié)合全文對此加以賞析。(6分)_(浙江卷)閱讀下面的文字,完成10-13題。一種美味鞏高峰他清晰地記得,六歲那年夏天的那個傍晚,當(dāng)他把一條巴掌大的草魚捧到母親面前時,母親眼里第一次出現(xiàn)了一種陌生的光。他甚至覺得,他在母親

26、眼里一定是突然有了地位的,這種感覺在隨后下地干活回來的父親和兩位哥哥眼里也得到了證實。他有些受寵若驚。此前,他的生活就是滿村子躥,上樹掏鳥窩,扒房檐摘桃偷瓜。因此,每天的飯都沒準(zhǔn)時過,啥時肚子餓了回家吃飯,都要先挨上父親或母親的一頓打才能挨著飯碗的邊兒。那天不一樣,母親把雙手在圍裙上擦了又擦。母親終于接過那條魚時,他忽然有一點點失望,那條本來大得超出他意料的魚,在母親的雙手之間動彈時,竟然顯得那么瘦小。準(zhǔn)確地說,在那之前他沒吃過魚,唇齒間也回蕩不起勾涎引饞的味道。他相信兩個哥哥應(yīng)該也極少嘗過這東西。在母親的招呼下,他們手忙腳亂地爭搶母親遞過的準(zhǔn)備裝豆腐的瓷碗。豆腐,是跟年聯(lián)系在一起的東西了。天

27、!為了那條魚,母親要舀一瓷碗的黃豆種子去換半瓷碗的豆腐來搭配。隱隱約約地,他有了美味的概念,還有慢慢濃起來的期待。父親坐在灶前一邊看著火苗舔著過低,一邊簡單地埋怨了幾句,似乎是嫌母親把魚洗的太干凈了,沒了魚腥味。這已經(jīng)是難得的意外了,平日里,父親一個禮拜可能也就說這么一句話。父親埋怨時,母親正在把那條魚放進鍋里,她輕手輕腳,似乎開了膛破了肚的草魚還會有被燙痛的感覺。父親笑了笑,帶著點兒嘲意。母親嗔怪著說,你笑什么笑!魚真的還沒死,還在鍋里游呢。說著,母親還掀了鍋蓋讓父親看。父親保持著笑意,不愿起身。母親拿著裝了蔥段蒜末的碗,就那么站著等水燒開。他則坐在桌前,看這一切時他是不是雙手托著腮?他忘了

28、。反正所有的記憶都是那條魚和圍繞著那條魚而產(chǎn)生的夢一般陌生的氣息。那天什么活都不用他干,他是這頓美味的締造者,可以游手好閑。父母的舉動讓他覺得他有這個資格。在豆腐到來時,母親甚至都沒來得及埋怨一下一貫喜歡缺斤短兩的豆腐販子,因為豆腐馬上就被切成塊下了鍋。美味,讓他帶著很多的迫不及待,還有一點點的張皇。張皇什么呢?魚都在鍋里了,它還能游回村頭那條溝里去?不過這種張皇讓他有點兒熟悉,在溝里捉到魚時他也這么心慌來著,因為連他自己都不相信,那條溝里竟然會有魚。來不及細(xì)細(xì)回味了,豆腐一下鍋,屋子里頓時鮮香撲鼻。他是第一次知道,魚的味道原來是這樣的,新鮮的讓人稍稍發(fā)暈。在魚湯從鍋里到上桌之間,他拼命地翕動

29、鼻翼,貪婪地往肺里裝這些味道。他相信裝得越多,回味的時間就越長。至于那鍋魚湯具體是什么滋味,他倒完全不記得哪怕一點兒細(xì)節(jié)。因為全家吃飯喝魚湯的狀態(tài)都有些魯莽,只有嘴唇和湯接觸的呼呼聲,一碗接一碗時勺子與鍋碰撞的叮當(dāng)聲,還有一口與另一口之間換氣時隱約的急促。那天飯桌上的氣憤也不一樣,一家人習(xí)慣的默不作聲完全沒了蹤影,父親開口談天氣了,兩個哥哥則說了今年可能的收成。而母親,只是嘴含笑意,一遍又一遍地給大家盛湯。最后,父親說了一句有點兒沒頭沒腦的話,父親說,三子該上學(xué)了。他就叫三子。如今回想起來,對魚湯食不知味的原因應(yīng)該就是這句話。兩個哥哥沒進過一天學(xué)校的大門?,F(xiàn)在到了他三子,父親說他該上學(xué)了。該,

30、就是要,快要的意思。他忘了兩個哥哥投過來的眼神的內(nèi)容,他忘了魚湯是什么味道,他忘了那個晚上的一切細(xì)節(jié)。美味?美味是什么味呢?當(dāng)他終于能背著書包從村頭墻角中出來,扭捏地走進學(xué)校的大門,他離美味的書面意思越來越近。但是,他知道美味的真正意思并不是之后的上學(xué),仍然是有魚的那天晚上兩個哥哥忽然就飽了,先后離開桌子回屋睡覺,可是魚湯每個人起碼還可以盛兩碗。他們沒解釋為什么,也不用解釋,地里的活要起早貪黑,否則這種魚加豆腐的美味只能還是好多年享受一次。父親愣了愣,恢復(fù)了以往不茍言笑的表情。母親端著碗,出神,她似乎用眼神示意過父親別口不擇言,但是現(xiàn)在她卸去了笑容,朝著屋外黑糊糊的夜空,一直出神。可是羊要進圈

31、,牛要喂草,豬還要吃食。都這么愣著不能解決一點兒問題。他起身去做,也只有他還有心情做。坐在灶前添柴火煮豬食時,已經(jīng)是最后一件事了。把火點著,添第二把柴火的時候,他就抓著了一個黏黏軟軟的東西,湊到灶前的火光里一看,是那條魚!從鍋里蹦到地面,它顯然已經(jīng)超越了極限?,F(xiàn)在,它早已死了,只是眼里還閃著一絲詭異的光。(本文有刪改)10.理解文中加點詞語的含義。(4分)(1)陌生的光:_(2)陌生的氣息:_11.賞析文中劃線的句子。(5分)_12.“一種美味”有多重意蘊,試簡要分析。(5分)?_13.小說設(shè)置了一個意外的結(jié)尾,這樣寫有什么好處?(6分)_六、(2017年上海卷)閱讀下面的文字,完成7-9題。

32、沒有對手的生活侯德云我的舅舅王五退休了,他說:“我終于可以好好地休息一下啦。”可在我看來,他剛休息了三兩天,人就委頓得如同一片枯黃的菜葉。21cnjycom我這樣形容我的舅舅王五,并非故意對他不敬,而是因為,他以前經(jīng)常用同樣的話來諷刺我。所以,當(dāng)我看到他滿臉憔悴的樣子,就不由自主想起了那句話。我跟他之間的關(guān)系,已經(jīng)令人興奮地變成了一片黃菜葉與另一片黃菜葉之間的關(guān)系,這很好。退休以前,我的舅舅王五是這座城市里一個不大不小的領(lǐng)導(dǎo)干部。我呢,什么也不是。我辭掉了工作,回到家里睡覺。睡不著覺的時候,就靠讀書和寫小說打發(fā)時間。我整天披頭散發(fā),吃穿都不講究,臉色也不太好。滿面紅光的舅舅對我很瞧不起。他跟我

33、的母親也就是他的姐姐,或者別的什么人提起我時,總是說“那片黃菜葉”如何如何。我心里對他很是反感。2-1-c-n-j-y變成了另一片黃菜葉的舅舅以為自己生病了。他去醫(yī)院做了全方位的檢查,醫(yī)生說:一切正常。他對這個結(jié)果很不滿意,連續(xù)換了兩家醫(yī)院,還是一切正常。他犯了糊涂,對家里的一只老花貓大發(fā)了一通脾氣。他說:“沒?。繘]病怎么渾身沒有一點力氣?沒病怎么吃不下飯?你能告訴我嗎?他媽的你說你說呀!”可憐的老花貓被他嚇壞了,在躍而起,以龍卷風(fēng)的速度逃掉了。名師原創(chuàng)作品我的舅舅突然心血來潮想寫小說。他親自屈尊來到我的狗窩般的小屋子里,還帶來了一條好煙。他知道我煙癮很大,不過在此之前我從來沒抽過他一支煙。他

34、對我說:“你看我整天閑著,都快閑出病來了。怎么辦呢?你教我寫小說吧?!彼终f:“我這一輩子,就是一部很好的長篇小說啊?!蔽乙恢Ы右恢С橹麕淼暮脽?,以沉默的方式與他喋喋不休的訴說相抗衡。他告訴我他哪年哪月參加革命工作,又怎樣把一個又一個對手打下馬去,從而開辟出嶄新的工作局面。他提到了一個又一個名字,這些名字,有的我熟悉,更多的是我第一次聽說。我的舅舅王五說:“老丁,老丁你知道吧?”我點點頭。老丁我怎么會不知道呢?他跟王五是一個單位的,而且就住在王五的樓上。我的舅舅王五說:“哼,老??!就憑老丁那點本事,也想跟我爭一把手的位置!”他沒有再說下去。他瞇起眼睛,仰在那張不堪入目的破沙發(fā)里,臉上蕩漾著

35、令人陶醉的幸福。我的舅舅王五果真寫起了小說。用他自己的話來說,他寫的是一部自傳體長篇小說。他寫得很投入。他不允許任何人打擾他,連窗外那棵老楊樹上的鳥兒也不行。很多人都親眼看到他在一天下午跟那棵老楊樹以及樹上的麻雀們玩命的情景,簡直可以說是驚心動魄。他從家中狂奔而出,用石頭擊打樹枝上嘰嘰喳喳的麻雀。落葉紛紛,在地面上鋪了厚厚一層,細(xì)看,其中還夾雜著幾根麻雀的羽毛。鄰居們都驚呆了,他們不知道王五這個老家伙今天吃錯了什么藥。如果不是老丁下班回家從轎車?yán)锾匠鲱^來沖他哈哈大笑了一陣子,我敢打賭,我的舅舅王五肯定會毫不留情地把那棵老楊樹上的最后一片葉子也給打下來。讓我感到意外的是,幾個月以后,我的舅舅王五

36、又改變了想法,他不再寫小說了。他當(dāng)上了園丁,在家里蒔花弄草,各種各樣的花草擠滿了陽臺。讓我感到更加意外的是,他的精神狀態(tài)也逐漸好轉(zhuǎn)了,幾乎達(dá)到了退休前的水平。我忍不住問他:“舅舅,你為什么不寫小說了?”他瞥了我一眼,笑笑說:“忙啊,沒時間哪!”緊接著,又壓低了聲音對我說,“樓上的老丁也退下來了。他在家里養(yǎng)了不少花草,我要跟他好好比一比”?舅舅對我說的悄悄話,一直讓我品味了很長時間?,F(xiàn)在,我終于可以自豪地向全人類宣布,我對那個名叫王五的人有了比以前更深的了解。7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,正確的兩項是(4分)( )( )A.舅舅王五退休時說“我終于可以好好地休息一下”,表明他厭倦

37、了在單位的工作,為終于可以重新過一種自在清閑的生活而感動由衷的高興。B.舅舅王五明明身體一切正常,卻滿臉憔悴而“萎焉得如同一片枯黃的菜葉”,根本原因在于王五不適應(yīng)突然從領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來的變化。C.小說將舅舅王五的形象刻畫得生動形象,有賴于語言、動作、神態(tài)、心理等方面成功的描寫,以及運用了比喻、排比等修辭手法來描摹外貌。D.小說以第一人稱來寫作,便于抒發(fā)情感,并使情境顯得更為真切,讓故事具有一種真實性,同時還起到串聯(lián)故事情節(jié)的作用。E.幽默是本文的一大特色,在詼諧的敘述中,將主人公的形象逐步勾畫出來,而幽默手法的運用,也更有利小說主旨的表達(dá)。舅舅王五是一個什么樣的人?請結(jié)合全文概括作答。(4 分)

38、_有沒有對手,王五的退休生活狀態(tài)完全不一樣。你如何評價王五的這種情況?請結(jié)合小說,談?wù)勀愕目捶?。?分)_參考答案一、(全國卷)閱讀下面的文字,完成4-6題。4. B5.以“渴”為中心謀篇布局,能充分顯示出在危難時刻人們的優(yōu)秀品質(zhì),也有力地烘托了主題。6.這樣的結(jié)尾給讀者以充分原想象空間,余味雋永,能讓讀者在讀完文字后掩卷長思,給人以深刻的人生思考。(山東卷)閱讀下面文字、完成19-22題。19.通過緊張的沖突,引起讀者閱讀興趣,把讀者迅速帶入小說情境;引出下文“我”去打獵的故事;交代“我”的孤兒身份、與繼父的情感隔閡,以及“我”對親情的渴望;初步刻畫“我”性格的倔強和好強。20.動作描寫,從

39、正面對公鹿與狼惡斗的過程作了細(xì)致描寫,如公鹿忍者劇痛攀爬石崖的姿勢,惡狼弓腰、咧嘴、兇殘的發(fā)起進攻的動作細(xì)節(jié)等,生動傳神。比喻的修辭手法。把被鹿角叉起的狼比喻成石頭,表現(xiàn)公鹿的勇猛。側(cè)面烘托。通過“我”的心理描寫,烘托出狼鹿惡戰(zhàn)的緊張氣氛,表達(dá)“我”對公鹿形象的塑造。(或:通過寫狼的兇殘,側(cè)面烘托出公鹿的勇猛和機智)21.體格健壯,長有漂亮的犄角。剛猛傲然,斗志高昂。沉穩(wěn)而有智慧。有頭領(lǐng)氣質(zhì)和犧牲精神,時時保護弱小。22.看法一:不會再向公鹿開槍。公鹿健碩的體態(tài),它在與惡狼搏斗中展現(xiàn)出的勇氣和智謀都讓“我”著迷?!拔摇睆墓股砩霞橙〉阶鳛槟凶訚h應(yīng)有的不屈氣概,這讓“我”對它心生敬意。公鹿對鹿群

40、的保護,觸動了“我”內(nèi)心的痛處,“我”不忍母鹿和小鹿失去公鹿。公鹿已受重傷,“我”此時如再開槍,勝之不武,并不能證明“我”具有讓全部落的人都服氣的狩獵能力??捶ǘ簳傧蚬归_槍。“我”已意識到自己是一名獵手,而不是看熱鬧的孩子,“我”負(fù)有狩獵的使命。公鹿的剛猛和驕傲激發(fā)了“我”的斗志,“我”也能應(yīng)該展現(xiàn)出我的勇氣和驕傲?!拔摇毙枰ㄟ^向狩鹿向特吉證明自己可以不再仰人鼻息。公鹿已經(jīng)受傷,無法快速奔跑,是狩鹿的大好時機。三、(江蘇卷)閱讀下面的作品,完成13-16題。13.(1)積極樂觀。小說中“我的朋友”,雖然白發(fā)蒼蒼,但一直很積極,總是大聲說“這是做水果蛋糕的好天氣”。(2)懷念舊友,總是生

41、活在思念中。她的好朋友早死,為了表示紀(jì)念與不舍,她叫我“巴迪”。(3)與“我”相互依靠,關(guān)愛我?!拔摇逼邭q,她六十的樣子。從小兩人就生活在一起,可以說是相依為命。并且在“我”睡不著的時候,在手心寫“我愛你”。(4)樂于交友,好與人聯(lián)系。她害羞,與很多陌生人作朋友,且一直與外面的世界相互聯(lián)系。14.(1)對“我的朋友”的不舍與眷戀?!拔摇睆男【团c她生活在一起,有她的地方就有家,表現(xiàn)了“我”的不舍與對她的眷戀。(2)對自己再也沒回去的愧疚。雖然有不舍與眷戀,但我再也沒回去過,是有一些愧疚的。15.(1)奎尼一路小跑在童車旁,又說它躲過了很多災(zāi)難。某種程度上暗示了“我的朋友”的命運多舛。(2)“我的

42、朋友”給他核桃肉吃,表現(xiàn)了她的善良與對奎尼的關(guān)愛。(3)奎尼在地上打滾,顯現(xiàn)了“我的朋友”的高興,突出了她的心情;后文的該睡了但它還不走,也顯示了“我”和朋友的內(nèi)心的興奮。(4)最后敘述只有奎尼與“我的朋友”作伴,表現(xiàn)了她的孤獨,也表了我的愧疚。16.(1)結(jié)構(gòu)上:首尾呼應(yīng)。從開頭部分的大聲說可以做蛋糕,到結(jié)尾處也有一樣的話,照應(yīng)了文章的開頭與題目,使得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(2)手法上:前后對比?!拔业呐笥选眲傞_始與“我”生活在一起,但后來有了新家,就基本沒有回去過。與前文的好天氣形成鮮明對比;(3)主題與情感上:突出了“我”對朋友的的愧疚、思念與眷戀之情,深化了主旨。(4)形象上:前后文相同的話語,突

43、出表達(dá)了“我的朋友”的積極樂觀的心態(tài)與生活態(tài)度。雖然她“爬不起來”了,暗示了人物的結(jié)局。網(wǎng)四、(全國卷)閱讀下面的文字,完成4-6題。4. B5.此句有哲理,以懷疑不確定的語氣出之,反而覺得更加真實可感;寫出了生活的不易,無論做什么都需要踏踏實實,勤勤懇懇地付出;從側(cè)面反映做裁縫的辛苦和忙碌。6.以夸張的手法寫出屋內(nèi)的溫馨,如寫屋外狂風(fēng)大作,而屋內(nèi)“房子里卻溫暖和平,鍋里燉的風(fēng)干羊肉溢出的香氣一波一波地滾動,墻皮似乎都給香的酥掉了”;庫爾馬家的兒媳婦拎三只雞來換做裙子,非常質(zhì)樸,寫她做裙子不想讓公公知道,說公公知道了就“要當(dāng)當(dāng)(嘮叨、責(zé)怪)嘛!”,寫她與婆婆的親密關(guān)系,拽過旁邊那矮小的老婦人,

44、“叭”地親一口,做個裙子還可以換著穿,寫出了小媳婦的機靈孝順;帕孜依拉做的襯衣不整,拿來烙鐵熨燙,結(jié)果烙糊一大片,表現(xiàn)出裁縫的無可奈何之情。五、(浙江卷)閱讀下面的文字,完成10-13題。10.(1)與平時的不滿和責(zé)備不同。表達(dá)了母親的驚奇、贊賞與欣慰。(2)與平時家庭氣氛苦澀沉悶不同。表達(dá)了對美好事物的期待與想象。11.“示意”“卸”等神態(tài)細(xì)節(jié)描寫,包含對照意味,細(xì)致刻畫出母親嗔怪、不安、沉重等微妙的心理變化?!俺錾瘛眱纱纬霈F(xiàn),強調(diào)了母親沉浸在茫然、憂心和無奈的心理狀態(tài)中?!昂诤囊箍铡?,是實景的描寫,也是母親心境的形象寫照為未來生活負(fù)擔(dān)加重而憂慮,因兒子不能均享讀書機會而愧疚。版權(quán)所有1

45、2.在物質(zhì)匱乏的年代,“魚湯”,或僅僅是對“魚湯”的渴望,便成了滿足口腹之欲的一種“美味”。圍繞“魚湯”的烹制,是一家人快樂、親情和希望的醞釀,這種處于生活重負(fù)下的情感“美味”彌足珍貴。在此過程中,“他”由天真懵懂到初通人事,是自我的一次重要發(fā)現(xiàn)與成長,更是能夠滋養(yǎng)一生的特殊“美味”。13.情節(jié)在結(jié)尾處突然逆轉(zhuǎn),在出人意料的戲劇性效果上,與“歐亨利式”的結(jié)尾有暗合相通之處。因前文設(shè)置的伏筆若有若無(“掀鍋蓋”“不記得細(xì)節(jié)”“忘了味道”等),讓結(jié)尾呈現(xiàn)出某種魔幻色彩。結(jié)尾情節(jié)安排表明“魚未入湯”,詭異之處有深意,引發(fā)讀者對美味意蘊作深度的思考與探究。結(jié)尾提示了“美味”的含義有表里兩層,與標(biāo)題“一

46、種美味”構(gòu)成呼應(yīng)。 六、(2017年上海卷)閱讀下面的文字,完成7-9題。 DE(4 分,D項 2 分、E項2分。)解析:A項,“為終于可以重新過一種自在清閑的生活而感到由衷的高興”錯誤,從下文看,他并不高興。B 項,“根本原因”不當(dāng)。C 項,“心理”描寫錯誤,“運用了比喻、排比的修辭手法來描摹外貌”也不當(dāng)。8.舅舅王五是一個熱衷于與對手較量、以爭強好勝為精神支柱的退休官員。(2 分)從他“把一個又一個對手打下馬去”,跟老丁爭當(dāng)一把手、暗中比養(yǎng)花等可看出他熱衷于與對手較量;對老花貓發(fā)脾氣、跟麻雀們玩命等可見他爭強好勝;剛退休時憔悴萎蔫,可以與老丁比養(yǎng)花后精神狀態(tài)又恢復(fù)到從前,可見他已經(jīng)將爭斗作

47、為了精神支柱。(2分)9.示例(一):王五需要對手才有精神,其實是一種病態(tài)。(2分)當(dāng)他有對手時,精神飽滿,沒有對手時就憔悴萎蔫、脾氣暴躁,說明他完全被與對手較量的爭強好勝心理所異化,生活已經(jīng)被“對手”左右了。人應(yīng)該為自己而活,而不是為對手而活、因?qū)κ侄?,否則就失去了獨立的人格和自由的精神。(4 分)示例(二):王五在退休后因有對手而精神煥發(fā),無可厚非。(2分)工作了一輩子,都在與對手較量,可以說這種“爭斗”的意識已經(jīng)深入骨髓;退休之后找不到對手,就變得憔悴萎蔫,連飯都吃不下去,可見“沒有對手”已經(jīng)嚴(yán)重影響了他的生活。而老丁退休,二人又可較量蒔花弄草,從而使他退休生活變得有目標(biāo),精神狀態(tài)也好

48、轉(zhuǎn)。且與對手較量也體現(xiàn)了一種不服輸?shù)目少F精神。因此,無可厚非。(4 分)(意思大體相同即可得分)2018年高考語文第一輪復(fù)習(xí)小說閱讀(2017年高考真題)一、(全國卷)閱讀下面的文字,完成4-6題。天囂風(fēng),像浪一樣,梗著頭向鋼架房沖撞。鋼架房,便發(fā)瘧疾般地一陣陣戰(zhàn)栗、搖晃,像是隨時都要散架??剩‰y忍難挨的渴,使人的思想退化得十分簡單、十分原始。欲望,分解成最簡單的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!?21空氣失去了氣體的性質(zhì),像液體,厚重而凝滯。粉塵,被風(fēng)化成的極細(xì)小的砂粒,從昏天黑地的曠野鉆入小屋,在人的五臟六腑間自由巡游。它無情地和人體爭奪著僅有的一點水分。他躺著,喉頭有梗阻

49、感,他懷疑粉塵已經(jīng)在食道結(jié)成硬塊,會不會引起別的疾病,比如矽肺?但他、懶得想下去。疾病的威脅,似乎已退得十分遙遠(yuǎn)。21世紀(jì)*教育網(wǎng)他閉上眼,調(diào)整頭部姿勢,讓左耳朵不受任何阻礙,他左耳聽力比右耳強。風(fēng)聲,絲毫沒有減弱的趨勢。他仍然充滿希望地傾聽?;厥组L一定牽掛著這支小試驗隊,但無能為力,這隔一百公里,運水車不能出動,直升機無法起飛,在狂虐的大自然面前,人暫時還只能居于屈辱的地位。他不想再費勁去聽了。目前最明智的,也許就是進入半昏迷狀態(tài),減少消耗,最大限度地保存體力。于是,這間屋子,便沉入無生命狀態(tài)忽然,處于混沌狀態(tài)的他,像被雷電擊中,渾身一震。一種聲音!他轉(zhuǎn)過頭,他相信左耳的聽覺,沒錯,濾去風(fēng)

50、聲、沙聲、鋼架呻吟聲、鐵皮震顫聲,還有一種雖然微弱,卻執(zhí)著,并帶節(jié)奏的敲擊聲。有人敲門! 他喊起來。遭雷擊了,都遭雷擊了,一個個全從床上跳起,跌跌撞撞,竟全撲到門口。真真切切,有人敲門。誰?當(dāng)然不可能是運水車,運水車會撳喇叭。微弱的敲門聲已經(jīng)明白無誤地告訴大家:不是來救他們的天神,而是需要他們援救的弱者。人的生命力,也許是最尖端的科研項目,遠(yuǎn)比上天的導(dǎo)彈玄秘。如果破門而入的是一隊救援大軍,屋里這幾個人準(zhǔn)興奮得癱倒在地。而此刻,個個都象喝足了人參湯。?“桌子上有資料沒有?,當(dāng)心被風(fēng)卷出去!”“門別開得太大!”?“找根棍子撐??!”?每個人都找到了合適的位置,擺好了下死力的姿勢。他朝后看看。 “開啦

51、! ”撤掉頂門柱,他慢慢移動門閂。門吱吱叫著,痛苦地撤離自己的崗位。當(dāng)門終于脫離了眼,那門,便呼地彈開來,緊接著,從門外滾進灰撲撲一團什么東西和打得臉生疼的砂礫石塊,屋里剎時一片混亂,像回到神話中的史前狀態(tài)?!翱?,關(guān)門!”他喊,卻喊不出聲,但不用喊,誰都調(diào)動了每個細(xì)胞的力量。門終于關(guān)上了,一伙人,都順門板滑到地上,癱成一堆稀泥。誰也不作聲,誰也不想動,直到桌上亮起一盞暗淡的馬燈,大家才記起滾進來的那團灰撲撲的東西。是個人,馬燈就是這人點亮的,穿著戰(zhàn)袍,說著誰也聽不懂的蒙語,他知道別人聽不懂,所以不多說,便動手解皮口袋。西瓜!從皮口袋里滾出來,竟是大西瓜!綠生生,油津津,像是剛從藤上摘下,有一只

52、還帶著一片葉兒呢!戈壁灘有好西瓜,西瓜能一直吃到冬天,還不稀罕,稀罕的是現(xiàn)在,當(dāng)一口水都成了奢飾品的時候,誰還敢想西瓜!蒙古族同胞利索地剖開西瓜,紅紅的枝葉,順著刀把滴滴答答淌,饞人極了!應(yīng)該是平生吃過的最甜最美的西瓜,但誰也說不出味來,誰都不知道,那幾塊西瓜是怎么落進肚子里去的。至于送西瓜人是怎么沖破風(fēng)沙,奇跡般的來到這里,最終也沒弄清,因為誰也聽不懂蒙語,只好讓它成為一個美好的秘,永久地留在記憶里。(有刪改)4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)( )A.小說開頭不僅形象地描寫了風(fēng)沙的狂暴,也細(xì)致地表現(xiàn)了人物的直覺印象與切身感受,烘托并渲染了“”天氣“恐怖氣氛。

53、”B.被困隊員身陷絕境卻調(diào)動起所有能量開門救助敲門人,送瓜人在被困隊員生死關(guān)頭奇跡般的出現(xiàn),這都說明生命奇跡無法解釋。C.小說善于運用細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物,開門前試驗隊員一句“桌子上有資料沒有?當(dāng)心被風(fēng)卷進去”,就體現(xiàn)了科研工高度的責(zé)任意識。21*cnjy*comD.試驗隊被困隊員與素不相識的送瓜人之間的故事,不僅令人感動,還揭示出一個樸素而有意味的人生道理:幫助別人,也是幫助自己。小說以“渴”為中心謀篇布局,這有什么好處?請簡要說明。(5分)_小說已一個沒有謎底的“沒好的謎”結(jié)尾,這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果?請結(jié)合作品進行分析。(6分)_二、(山東卷)閱讀下面文字、完成19-22題。七岔犄角的公鹿(鄂

54、溫克族)烏熱爾圖“你,你別打啦!”我兩眼盯著他,一串淚珠滾出眼窩。“喊啥,小崽子?你像只貓,整天待在帳篷里,靠我養(yǎng)活!”他吼著,舉起熊掌似的大手,又朝我打來?!拔胰ゴ颢C,給我槍我爸爸留給我的獵槍?!彼读艘幌?,那雙醉紅的眼睛像打量陌生人似的瞅著我。我不哭了,再也不想哭了,挺著胸脯站在他面前,我感到一下子長大了。我爸爸早死了,媽媽為了過活跟了他,沒過幾年,媽媽也病死了,我就只好和他在一起熬日子。我從未叫過這位繼父一聲“爸爸”,只在心里喊他的名字:特吉部落里的人都這樣叫他?!敖o,小崽子。明天,你上山,見啥打啥。你有這個膽子嗎?”幾乎和我一般高的獵槍,差點把我撞個跟頭。我緊緊攥住槍筒,毫不示弱地說:

55、“我不怕,你能打,我也能打?!薄跋葎e吹。打獵可不像往嘴里灌酒那么容易。”說完,他又抓起酒瓶,咕嘟咕嘟地喝起來。這天早晨,我起得比往常都早。我腳上穿的軟靴是媽媽留給我的,子彈袋和獵刀是爸爸用過的。我要靠這些,再加上我自己的勇敢,成為一個獵手,一個讓全部落人都服氣的獵手。我慢慢地攀上山頂。這是一個漂亮的山峰,它的背上長滿松樹和樺樹,前胸蓋著白雪,側(cè)面是片凹下去的向陽坡。這里準(zhǔn)有野獸。等了大半天,果然沒叫我失望,樺樹林里有什么的影子在晃動。我咬緊牙,瞄準(zhǔn)黑影,端平獵槍。槍響了,野獸晃了晃,踉蹌著奔出樹林。是一頭健壯的公鹿,它頭上頂著光閃閃的犄角,犄角分成了七個支岔,很有氣勢。鹿一眼瞥見我,扭頭叫了一

56、聲。頓時,又從樹林里跑出五只受驚的野鹿,有母鹿,有小鹿。公鹿一瘸一拐地跟在最后面,不時扭頭戒備而憎惡地瞅著我。看得出來,它在保衛(wèi)鹿群。轉(zhuǎn)眼間,它們爬過山崗,消失在密林里。這時,太陽已經(jīng)溜到山尖,樹林變得黑森森的,我想今天是攆不上它了。晚上,坐在火堆旁,我心里也有一個不安的火苗在上下亂躥?!敖裉?,我打了個鹿。是七岔犄角的公鹿,可大啦!它流的血真多,要不是天晚了,我真”我對特吉說。他不喝酒的時候,臉上沒有兇相,但總是陰沉沉的。?“嘿,傻小子。流點血,這能算你打了鹿?打鹿的人,剝了鹿皮,先把鹿腰子拿回來,讓大家嘗嘗鹿可不像你,碰一下就哭。公鹿,那才是真正的男子漢,它就是死也不會屈服。懂嗎?”?我好像

57、被灌了一脖子雪,心里又氣又惱:“明天,我會拿鹿腰子讓你嘗的?!?第二天,天剛亮,我就趕到昨天打獵的山坡,沿著傷鹿留在雪地上的蹄印追著。不知什么時候,雪地上多了一行奇怪的蹄印。突然,從左側(cè)山腳的樺樹林里傳來咔嚓咔嚓的響聲,六只野鹿在那里驚慌奔逃。我認(rèn)出那頭被我打傷的公鹿,它瘸了一條腿,跑在鹿群后面。一只狼在后面拼命地追趕,并且越追越近。公鹿扭頭瞅瞅,撇開鹿群,一瘸一拐地直奔山坡跑來,它跑上山頂,到石崖前放慢腳步,一步一步蹬著石崖??雌饋硭苜M力,忍著痛。?快點,狼追上來啦!我被這頭危難中的受傷的鹿吸引了,忘記了自己狩獵的使命。?猛沖過去的狼一口咬住鹿的后腿,幾乎就在同時,鹿猛地一蹬,狼怪叫一聲,

58、滾了下來。我看見鹿的后腿連皮帶肉撕下一塊。啊,真有一手。為了弄死這家伙,甘心讓它咬去一塊肉。可惜那一蹄沒踢在狼的腦殼上。?狼在地上打了個滾,弓著腰,咧著嘴,發(fā)瘋似的朝石崖沖去。鹿低下頭,把粗壯、尖利的犄角貼在腳下的石頭上,沉著地等待著。?啊,這只狼真壞。它借助跑的沖力騰空朝鹿撲去。我的心一下子揪緊了。?就在狼對準(zhǔn)鹿的脖子下口的一剎那,鹿猛地?fù)P起低垂的犄角,狼像被叉子叉中似的,從鹿的頭頂上像塊石頭被甩過石崖,跌進山谷。?鹿勝利了。它驕傲地?fù)P起頭,把漂亮的犄角豎在空中?!斑稀逼卟黻鹘堑墓拐驹谘马敽魡就?,山谷里傳來鹿群的回音。?我躲在它的下風(fēng),著迷地瞅著它。它那一岔一岔支立著的犄角,顯得那么剛硬

59、;它那細(xì)長的脖子挺立著,象征著不屈;四條直立的腿,似乎聚集了全身的力量。我想起特吉的話:“公鹿,那才是真正的男子漢,它就是死也不會屈服?!惫蛊>氲刈哌^我的眼前,還是那么驕傲。我長長地出了一口氣,他似乎覺察出什么,停下步來。我覺得自己的心被撞擊了一下,我想起了自己。我不是看熱鬧的孩子,而是一個獵手。我的眼睛轉(zhuǎn)向鹿腿上的傷口:一處是我的獵槍打的,看來沒有傷到骨頭,但也穿了窟窿;另一處是狼咬的,血淋淋的。在這個時候想補它一槍真是太容易了,我下意識地摸了摸槍栓,看著它一瘸一拐的身影鄂溫克族:我國少數(shù)民族之一,主要分布于內(nèi)蒙古呼倫貝爾和黑龍江訥河等地,傳統(tǒng)上多從事農(nóng)牧業(yè)和狩獵業(yè)。19.本文以“我”與特

60、吉的沖突開篇,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(4分)_20.本文第?段描寫公鹿與狼搏斗的過程,運用了哪些表現(xiàn)手法?請簡要分析。(4分)_21.請簡要概況七岔犄角公鹿的形象特征。(4分)_22.本文結(jié)尾寫到“我”下意識地去摸槍栓,那么“我”會再向公鹿開槍嗎?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。?分)_三、(江蘇卷)閱讀下面的作品,完成13-16題。一個圣誕節(jié)的回憶美杜魯門卡波特請設(shè)想一下二十多年前一個十一月的早晨,一個白發(fā)剪得短短的婦人站在窗口,大聲說:“這是做水果蛋糕的好天氣!巴迪,去把我們的車推來,我們要烤三十個水果蛋糕呢?!蹦菚r我七歲,她六十光景,我們是很遠(yuǎn)的表親。從我記事起,我倆就住在一起。她叫

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