農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)的發(fā)展

1、農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)的發(fā)展以東北地區(qū)為例劉巧玲【教學目標】1.知識與技能掌握東北糧業(yè)林業(yè)基地的條件分析、概況，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑。2.過程與方法在教學過程中注意圖文結(jié)合，學會從知識窗、活動、探討研究中將知識加以拓展。3.情感、態(tài)度與價值觀認識生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益相統(tǒng)一的重要性?！窘虒W重點】東北商品糧基地建設有利的區(qū)位條件分析，比較南方和東北的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點，林業(yè)的概況，存在的問題，解決的措施?！窘虒W難點】聯(lián)系本地農(nóng)業(yè)，探討實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑，學生語言表達能力的訓練?！窘虒W準備】多媒體課件【教學方法】討論法、列表對比法、綜合分析法等?！窘虒W課時】一課時【教學過程】導入新課第四單元是

2、區(qū)域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展，而本節(jié)是農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)-以東北地區(qū)為例。在中國21世紀議中指出，農(nóng)業(yè)是中國國民經(jīng)濟的基礎，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是中國可持續(xù)發(fā)展的根本保證和領先領域，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展就是要使農(nóng)業(yè)具有長期持續(xù)發(fā)展能力。上節(jié)課我們共同研究了東北地區(qū)的自然環(huán)境與土地資源及其開發(fā)利用問題。本節(jié)課我們一起研究東北農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，這里的農(nóng)業(yè)是指廣義的農(nóng)業(yè)，而狹義的農(nóng)業(yè)僅指種植業(yè)。（復習提問）1.讀東北的地形圖(圖略,多媒體展示)，完成下列任務(1)緯度位置 (2)經(jīng)度位置【來.源：全,品中&高*考*網(wǎng)】 (3)臨國、臨省、范圍(4)說出東北的自然環(huán)境特征:“山環(huán)水繞，沃野千里”2.讀“東北地區(qū)黑土、黑

3、鈣土分布圖（圖略,多媒體展示）”讓學生指出東北的黑土、黑鈣土的分布區(qū)。(1)黑土分布：在三江平原的西部，松嫩平原的東部、北部。(2)黑鈣土分布：在松嫩平原的中部、西部。(3)特點：含有豐富的有機質(zhì),土層深厚,土壤肥沃。（讀圖）：中國的商品糧基地分布圖，找出全國九大國家級商品糧基地的名稱、地區(qū)分布特征，位于東北的商品糧基地的名稱，分組討論這兩個商品糧有利的條件?！緛?源：全,品中&高*考*網(wǎng)】（學生活動）：2-3分鐘。（教師總結(jié)歸納）：有利的自然條件是：地形平坦、雨熱同期、土壤肥沃、水源充足；有利的社會經(jīng)濟條件是：交通便利、工業(yè)基礎雄厚、農(nóng)業(yè)技術水平高、地廣人稀、國家政策。打出南方水稻種植業(yè)和東

4、北的商品谷物農(nóng)業(yè)對比圖片，列表對比兩利農(nóng)業(yè)地域類型的區(qū)別。對比項目南方地區(qū)東北地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型【來.源：全,品中&高*考*網(wǎng)】水稻種植業(yè)商品谷物農(nóng)業(yè)分布地區(qū)主要在秦嶺淮河以南三江平原、松嫩平原生產(chǎn)特點商品率低機械化水平低商品率高機械化水平高要使東北商品糧基地實現(xiàn)進一步發(fā)展,應注意解決哪些問題?(討論) 備選答案：大力提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力；穩(wěn)定糧食播種面積，不斷提高糧食單產(chǎn)、品質(zhì)和生產(chǎn)效益；積極推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。按照高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的要求，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)；積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色食品和生態(tài)農(nóng)業(yè)；保護農(nóng)產(chǎn)品知名品牌，培育壯大主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營；要著力培育一批競爭力、帶動力

5、強的龍頭企業(yè)和企業(yè)集群示范基地，推廣龍頭企業(yè)、合作組織與農(nóng)戶有機結(jié)合的組織形式，讓農(nóng)民從產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中得到更多的實惠等?！菊n堂訓練】【來.源：全,品中&高*考*網(wǎng)】2007年l月9日下發(fā)的中共中央國務院關于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，扎實推進社會主義新農(nóng)村建沒的若干意見明確提出發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會主義新農(nóng)村建設的首要任務，要用現(xiàn)代物質(zhì)條件裝備農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代科學技術改造農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提升農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代經(jīng)營形式推進農(nóng)業(yè)提高農(nóng)民素質(zhì)，增強農(nóng)業(yè)效益和竟爭力。根據(jù)相關資料，回答下列問題。材料一：中國和美國玉米帶分布地區(qū)圖。（1）說明我國東北玉米帶和美國玉米帶所共同具備的有利自然條件。（2）影響中美兩國玉米帶形成和發(fā)

6、展的共同社會經(jīng)濟因素有 。勞動力 機械化程度 市場 農(nóng)業(yè)生物技術 交通運輸 A. B. C. D. （3）圖中沼澤地有何重要作用？簡述保護該沼澤地的主要措施。 參考答案：（1）夏季高溫多雨；灌溉水源較豐富；地勢平坦；土壤肥沃。（2）C （3）沼澤地（是陸地生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，）是蓄水池，也是水源地；它對調(diào)節(jié)氣候，保護和改善生態(tài)環(huán)境都有重要作用；東北地區(qū)沼澤地也是我國珍稀動物的棲息地。不再開墾荒地，有計劃地退耕還林、還草、還濕地。（承轉(zhuǎn)）：在東北的平原地區(qū)適宜發(fā)展種植業(yè)，在山區(qū)則適宜于發(fā)展林業(yè)，東北地區(qū)是我國重要的林業(yè)基地。我們一起來看東北森林資源分布圖(圖略,多媒體展示)，思考回答下題：(

7、1)東北森林地區(qū)分布？大興安嶺、小興安嶺、長白山。(2)東北森林類型？寒溫帶針葉林；針闊葉混交林、經(jīng)濟林為主。(3)東北代表樹種有哪些？興安落葉松、紅松、白樺、楊樹等。讓學生欣賞幾幅圖片：【來.源：全,品中&高*考*網(wǎng)】提出問題：東北的森林資源存在著哪些問題？重采輕育，采伐量超過生長量；森林火災；毀林開荒；亂砍濫伐等。如何解決？營林為主；合理采伐；建設自然保護區(qū)。然后播放林業(yè)的錄象。打出思考題：本地的農(nóng)業(yè)如何走可持續(xù)發(fā)展之路?討論約34分鐘，教師可以適當?shù)狞c撥，學生發(fā)言?！景鍟O計】第二節(jié) 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)的發(fā)展以東北地區(qū)為例三、東北的農(nóng)業(yè)基地1.商品糧基地條件分析發(fā)展對策2.林業(yè)基地存在的問題解決措施森林面積減少毀林開荒過量采伐重采輕育濫砍濫伐森林災害居民燒柴3.問題探究：為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策劃?！窘虒W后記】本節(jié)課主要通過大量的圖表，通過多媒體課件，展示出來