技巧與器械體操

1、增城市荔江小學體育與健康課教案（水平二 四年級）課次：第3課時 執(zhí)教：石文新 班級：四年級教學目標1、初步掌握跳上成蹲撐，起立，向前跳下，接前滾翻的組合動作，發(fā)展平衡、靈巧、協(xié)調(diào)和自控能力，跳高跳躍能力。2、學會向后轉(zhuǎn)走的動作方法，培養(yǎng)積極參與體育活動的態(tài)度和行為，知道在集體性體育活動中如何與他人合作。場地器材錄音機1臺教學內(nèi)容1、 技巧與器械體操（各種跳上、跳下） 2、隊形隊列的練習重點難點重點：掌握跳上成蹲撐，起立，向前跳下，接前滾翻的組合動作和向后轉(zhuǎn)走的動作方法。難點：動作協(xié)調(diào)、連貫性；能夠相互合作和安全有序地活動。教學流程課堂常規(guī)技巧與器械體操（各種跳上、跳下）隊形隊列的練習放松小結(jié)順

2、序時間達成目標學習內(nèi)容教師活動組織與要求一10培養(yǎng)良好的紀律作風。明確本課學習任務，集中注意力。使機體器官機能興奮，為進入知識技術(shù)學習作好準備，激發(fā)學生學習熱情。課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。3、安排見習生。熱身操1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務以及進行安全、環(huán)保教育。3、安排見習生。1、聽音樂節(jié)拍引導學生進行自編操練習。2、語言提示，動作示范。3、語言激發(fā)學生的學習熱情，調(diào)動學習積極性。組織 “”代表女同學，“”代表男同學，“”代表教師1、快、靜、齊，精神飽滿。2、服裝符合上課要求。3、注意力集中。組織 1、各組在小組長帶領下伴隨

3、音樂練習。2、動作優(yōu)美、規(guī)范，充分活動各關(guān)節(jié)。順序時間達成目標學習內(nèi)容教師活動組織與要求二1213初步掌握跳上成蹲撐，起立，向前跳下，接前滾翻的組合動作發(fā)展平衡、靈巧、協(xié)調(diào)和自控能力，跳高跳躍能力。學會向后轉(zhuǎn)走的動作方法，培養(yǎng)積極參與體育活動的態(tài)度和行為，知道在集體性體育活動中如何與他人合作。各種跳上、跳下：1、跳上成蹲撐，起立，屈腿跳下 2、跳上成蹲撐，起立，轉(zhuǎn)體跳下向后轉(zhuǎn)走1、講解動作方法。2、教師示范動作。3、指導學生練習。4、對學生的練習進行講評。5、指導學生進行分組討論。1、教師講解動作方法。2、教師示范動作。3、教師口令指導學生練習。4、對學生的練習進行講評。5、指導學生進行分組討論。組織： “ ”代表體操墊；“ ”代表橫箱； “ ”代表踏跳板學生認真聽講練習的要求，注意安全。2、學習保護與幫助的方法，互相保護與幫助。分層練習，選擇適合自己高度的跳箱進行練習。組織： 1、學生認真聽講動作方法。2、認真模仿動作。3、互相學習。六51、樂于參與和展示自我。2、放松身心。3、樹立努力目標。1、舞蹈2、評價1、語言引導。2、動作示范。3、總結(jié)：本課情況，表揚突出人物和事件，指出改進內(nèi)容和努力方向。1、集體練習，音樂伴奏。2、學生自評預計運動負荷平均心率：125135