新浙教版九年級上冊初中科學(xué)全冊重點習(xí)題課件

1、第1章 物質(zhì)及其變化第1節(jié) 物質(zhì)的變化 課后作業(yè)CD課后作業(yè)DB課后作業(yè)C課后作業(yè)D課后作業(yè)CAABD課后作業(yè)氫氣氧分子氫分子（1）中沒有生成新物質(zhì)，（2）中生成了新物質(zhì)（1）中微粒沒有發(fā)生變化，（2）中微粒發(fā)生變化分子破裂為原子，原子再重新組合成分子氧氣水分子固態(tài)液態(tài)課后作業(yè)第1章 物質(zhì)及其變化第2節(jié) 物質(zhì)的酸堿性 課后作業(yè)B課后作業(yè)BD課后作業(yè)C課后作業(yè)C課后作業(yè)CA課后作業(yè)014pHpH試紙酸堿性強弱強酸堿性強用潔凈的玻璃棒蘸取待測溶液滴在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，即可測出溶液的pH課后作業(yè)課后作業(yè)碳酸鉀溶液顯堿性乙將pH試紙直接浸入溶液中會污染藥品紫色石蕊第1章 物

2、質(zhì)及其變化第3節(jié) 常見的酸 課后作業(yè)C課后作業(yè)D課后作業(yè)AC課后作業(yè)D課后作業(yè)Mg(OH)2 +2HCl= MgCl2 +2H20(或NaHCO3+HCl=NaCI+H20+CO2) 讓藥物與鹽酸充分接觸，充分反應(yīng)課后作業(yè)課后作業(yè)4解:設(shè)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量是x。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 98 2 x 0.8 g98/x=2/0.8gx=39.2 g39.2 g /200 g x100% =19.6%答:硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%。課后作業(yè)課后作業(yè)紅密封Na2C04 +HAc= = NaHCO3 +NaAc王剛HAc具有揮發(fā)性,在蒸發(fā)過程中會揮發(fā)第1章 物質(zhì)及其變化第4節(jié) 常

3、見的堿 課后作業(yè)CC課后作業(yè)C課后作業(yè)C課后作業(yè)AD課后作業(yè)稀硝酸和硝酸銀溶液課后作業(yè)2CaO2+2H20=2Ca(OH)2 +02課后作業(yè)(2)解:224 mL氧氣的質(zhì)量為1.43 g/Lx0. 224 L0.32 g設(shè)1.44 g CaO2與水反應(yīng)能生成氫氧化鈣的質(zhì)量是x。2CaO2 +2H20= 2Ca(0H)2+O2 1481.44 g x144/1.44 g=148/xx=1.48 g所得溶液的質(zhì)量為1.44 g+2000 g-0.32 g=2001. 12 g;則氫氧化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.48 g/2001.12 gx 100%; 0.074%答:略。課后作業(yè)生物能 2Na

4、OH+CO2=Na2CO3+H2O密封課后作業(yè)酸OH-第1章 物質(zhì)及其變化第5節(jié) 酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng) 課后作業(yè)C課后作業(yè)C課后作業(yè)C課后作業(yè)D課后作業(yè)極易溶于水紅鹽（或銨鹽）課后作業(yè)左NaOH +HCl = NaCl+H2O氯化鈉HCl碳酸鈉課后作業(yè)A課后作業(yè)解:當(dāng)溶液的pH等于7時,氫氧化鈉溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng),此時消耗稀硫酸的質(zhì)量為49g;40g10%的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為40 gx10%=4 g。設(shè)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 984g x 80/98=4g/x x=4.9 g所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)4.9g/49gx100% =

5、 10%答:所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.第1章 物質(zhì)及其變化第6節(jié) 幾種重要的鹽 課后作業(yè)DC課后作業(yè)AD課后作業(yè)D鹽紅堿課后作業(yè)C增大食鹽和水的接觸面積,加快食鹽溶解,進(jìn)而加快反應(yīng)速率NH4 Cl的溶解度受溫度影響大氮課后作業(yè)DC課后作業(yè)D課后作業(yè)C課后作業(yè)課后作業(yè)Na2CO3CaCl2CaCO3Na2CO3 +CaCl2= CaCO3+2NaClCaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2NaCl+AgNO3= AgCl +NaNO3CO2 +Ca( OH )2 =CaCO3+H2O第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第1節(jié) 金屬材料 課后作業(yè)BBA課后作業(yè)C課后作業(yè)鎢絲氮氣氮氣的化學(xué)

6、性質(zhì)不活潑,所以填充在燈泡內(nèi),用作保護(hù)氣課后作業(yè)B課后作業(yè)A課后作業(yè)課后作業(yè)密度比鐵的大 熔 、沸點比鐵的高(或延展性比鐵的差等)Ir+O2 二=IrO2課后作業(yè)C混合物黃銅的硬度比純銅的硬度大第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 課后作業(yè)D課后作業(yè)B課后作業(yè)B課后作業(yè)A課后作業(yè)A課后作業(yè)B課后作業(yè)速率Zn+CuCl2 =Cu+ZnCl2 MgZn CuCu課后作業(yè)C課后作業(yè)BA課后作業(yè)B第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第3節(jié) 有機(jī)物和有機(jī)合成材料 課后作業(yè)C課后作業(yè)CD課后作業(yè)AB課后作業(yè)蛋白質(zhì)油脂( 或脂肪) 甲狀腺腫大合成“白色污染”課后作業(yè)CH4+202 = CO2 +2H2O調(diào)

7、節(jié)煤氣灶的進(jìn)風(fēng)口,保證有足夠產(chǎn)生CO有毒氣體,污染空氣、浪費能源多的空氣進(jìn)入點燃課后作業(yè)D課后作業(yè)A課后作業(yè)2CH+502 = 4CO2 +2H20氧氧金屬解:設(shè)理論上至少需要消耗氧氣的質(zhì)量為x。 52 160 260kg x 解得x=800kg 答:理論上至少需要消耗氧氣800 kg。點燃2CH+502 = 4CO2 +2H20點燃第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4節(jié) 物質(zhì)的分類 課后作業(yè)C課后作業(yè)DB課后作業(yè)BA課后作業(yè)均勻混合物非均勻混合物單質(zhì)化合物金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)有機(jī)化合物無機(jī)化合物課后作業(yè)CD課后作業(yè)C課后作業(yè)C第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第5節(jié) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課后作業(yè)CB課后作業(yè)B課后作

8、業(yè)課后作業(yè) C+O2=CO2,C+CO2=2C0Fe2O3+3C0 = 2Fe+3CO2高溫高溫高溫課后作業(yè)C課后作業(yè)BD氯化鈉氯化鋇課后作業(yè)課后作業(yè)黑色氧化銅粉末變紅,無水硫酸銅粉末變藍(lán)不能確定。將氣體先通過盛有足量硝酸銀溶液的試劑瓶,再通過澄清石灰水。第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第6節(jié) 材料的利用與發(fā)展 課后作業(yè)C課后作業(yè)C課后作業(yè)B課后作業(yè)2K2FeO4+3Zn= 2K2ZnO2+Fe2O3+ZnO+6+3 課后作業(yè)B課后作業(yè)DA課后作業(yè)D課后作業(yè)課后作業(yè)復(fù)合材料有機(jī)物6:72AgI=2Ag+l2光照第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1節(jié) 能量及其形式 D課后作業(yè)B課后作業(yè)CB課后作業(yè)課后作業(yè)DB

9、D課后作業(yè)D課后作業(yè)大卡車大第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2節(jié) 機(jī)械能 課后作業(yè)D課后作業(yè)D課后作業(yè)C課后作業(yè)D課后作業(yè)C第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒第3節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的量度 課后作業(yè)C課后作業(yè)BC課后作業(yè)A課后作業(yè)C課后作業(yè)3:11:3第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒第4節(jié) 簡單機(jī)械 課后作業(yè)DC課后作業(yè)C課后作業(yè)CD課后作業(yè)C課后作業(yè)O第3章 能量的守恒和轉(zhuǎn)化第5節(jié) 物體的內(nèi)能 課后作業(yè)DC課后作業(yè)CB課后作業(yè)A課后作業(yè)CD課后作業(yè)做功熱傳遞熱傳遞增加第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒第6節(jié) 電能 課后作業(yè)C課后作業(yè)BD課后作業(yè)CB課后作業(yè)A30.51.098*10818.91課后作業(yè)該電表應(yīng)該在220V的電路中使用

10、該電能表的額定電流為5A，短時間內(nèi)允許通過的最大電流為10A接在這個電路上的用電器，每消耗1千瓦時電能轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第7節(jié) 核能 課后作業(yè)B課后作業(yè)A課后作業(yè)CD課后作業(yè)B課后作業(yè)C課后作業(yè)原子核裂變水蒸氣發(fā)電機(jī)核內(nèi)機(jī)械 電第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒第8節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 課后作業(yè)A課后作業(yè)B課后作業(yè)B課后作業(yè)DB課后作業(yè)D課后作業(yè)內(nèi)化學(xué)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機(jī)械能電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能第4章 代謝與平衡第1節(jié) 食物與營養(yǎng) 課后作業(yè)C課后作業(yè)CBB課后作業(yè)課后作業(yè)D課后作業(yè)A第4章 代謝與平衡第2節(jié) 食物的消化與吸收 課后作業(yè)B課后作業(yè)DB課后作業(yè)BC課后作業(yè)AC第3章 代謝與平衡第3節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)的運