12-《為人民服務(wù)》課件(修改版)_第1頁
12-《為人民服務(wù)》課件(修改版)_第2頁
12-《為人民服務(wù)》課件(修改版)_第3頁
12-《為人民服務(wù)》課件(修改版)_第4頁
12-《為人民服務(wù)》課件(修改版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、授課人:王小艷為了誰 (九八年抗洪公益歌曲)泥巴裹滿褲腿汗水濕透衣背我不知道你是誰我卻知道你為了誰為了誰為了秋的收獲為了春回大雁歸滿腔熱血唱出青春無悔望穿天涯不知戰(zhàn)友何時回你是誰為了誰我的戰(zhàn)友你何時回你是誰為了誰我的兄弟姐妹不流淚誰最美誰最累我的鄉(xiāng)親我的戰(zhàn)友我的兄弟姐妹 本文是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。當時,抗日戰(zhàn)爭正處在十分艱苦的階段,有許多困難需要克服。毛主席針對這一情況,講述為人民服務(wù)的道理,號召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神,團結(jié)起來,打敗日本侵略者。(本文屬于議論文。)時代背景 張思德(1915-1944)四川儀隴人。1933年參加

2、中國工農(nóng)紅軍,同年加入中國共產(chǎn)主義青年團。1937年轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。長征到延安后任中共中央警衛(wèi)團戰(zhàn)士。是一個忠實為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。1944年9月5日,在陜北安塞山中燒炭,因炭窯崩塌而犧牲。1、自讀課文,勾出生字新詞。2、認讀生字詞。hng鴻毛 李 鼎 銘 追悼會 哀 思dng mngdoi s難點生字指導(dǎo):“鼎”一共有( )畫,寫出它的筆順:“鼎”字在字典中的意思有:古代煮東西用的器物; 大力; 正當、正在。解釋下列詞語:固有:泰山:鴻毛:精兵簡政:五湖四海:死得其所:寄托:哀思:追悼:本來有的。固:本來。山名,在山東省。古人以泰山為高山的代表。常用來比喻敬仰的人或重大的有價值的事物。大雁

3、的毛。比喻事物微不足道。縮小機構(gòu),精簡人員。本文指全國各地。形容死得有意義,有價值。所,處所,地方。把理想、希望、感情等放在(某人或某種事物上)。悲哀思念的感情。懷念死者,表示哀悼。思考: 1、播放演講視頻,思考課文講了一件什么事? 2、課文圍繞“為人民服務(wù)”這一主題講了哪些內(nèi)容?畫出每一自然段的中心句,或歸納段意。分五層講;分別是:1、指出我們的隊伍是“徹底地為人民的利益工作的”,張思德同志就是隊伍中的一員。2、指出張思德是“為人民利益而死的”,他的死比泰山還要重。3、指出我們要為人民的利益堅持好的,改正錯的。4、指出為人民的利益而犧牲是“死得其所”,但要盡量減少不必要的犧牲。5、號召大家追悼為人民利益而犧牲的同志,寄托哀思,團結(jié)起來。思考?毛主席作為人民服務(wù)的演講,一方面是為了追悼張思德同志,那么更重要的目的應(yīng)該是什么呢? 你能從現(xiàn)實生活中舉出幾個為人民服務(wù)的例子嗎?課 堂 延 伸雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模 她是中原大地上的又一個女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟困,她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街,白花勝雪,挽幛如云

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論