初中語文上海普陀區(qū)九年級(jí)中考一模作文審題解析_第1頁
初中語文上海普陀區(qū)九年級(jí)中考一模作文審題解析_第2頁
初中語文上海普陀區(qū)九年級(jí)中考一模作文審題解析_第3頁
初中語文上海普陀區(qū)九年級(jí)中考一模作文審題解析_第4頁
初中語文上海普陀區(qū)九年級(jí)中考一模作文審題解析_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 上海普陀區(qū)初三一模作文題及作文(附審題解析及原文與升格文)【作文題目】或許生活中的某一個(gè)日子是值得紀(jì)念的,它讓我們的生活變得閃亮;亦或許,每一個(gè)日子都 是平凡的,但如果用心去發(fā)現(xiàn)真善美,那么平凡的日子也會(huì)變得閃鳧。請(qǐng)以“閃鳧的日子”為 題,寫一篇不少于600字的文章。不得透露個(gè)人相關(guān)信息;不得抄襲?!驹囶}解析】本次測(cè)試的作文題為“閃亮的日子”,由題目和提示語兩部分組成?!伴W亮的日子”是一個(gè)偏正短語,其中心詞是“日子”。這就意味著,本文選材應(yīng)來自于日 常生活和真實(shí)經(jīng)歷。接著要關(guān)注修飾語“閃克”,它賦予中心詞“日子”以關(guān)鍵特征一一明亮 發(fā)光、閃閃發(fā)亮等。據(jù)此,我們提出問題:怎樣的生活經(jīng)歷才能被稱

2、為是“閃亮”的?帶著這份思考接著讀與題目密切相關(guān)的提示語:“或許生活中的某一個(gè)日子是值得紀(jì)念的,它讓我們的生活變得閃亮。亦或許,每一個(gè)日子 都是平凡的,但如果用心去發(fā)現(xiàn)真善美,那么平凡的日子也會(huì)變得閃亮?!薄爸档眉o(jì)念”的日子未必會(huì)很多,但是一定令人難忘:某一次擔(dān)任志愿者的經(jīng)歷、某一趟出 國旅行、某一回獲獎(jiǎng)、某一門技能的考級(jí)通過每個(gè)人都有自己值得紀(jì)念的日子,它們能讓 我們的生活閃亮。而“平凡”的日子其實(shí)更多,“平凡”才是我們?nèi)松某B(tài)。一種經(jīng)歷,一旦被重復(fù)多次, 就變成了習(xí)慣,我們也就逐漸對(duì)之視而不見了。提示語中所謂的“用心去發(fā)現(xiàn)真善美”正是提 示我們:所有的平凡都是表面現(xiàn)象,我們要善于挖掘背后

3、生活的真正意義一一之所以能閃鳧, 也正是這些意義所賦予生活的。由此可見,“閃亮的日子”可能是一天,也可能是指一段日子。 而文章寫作就要呈現(xiàn)這幾個(gè)要素:1.日常生活的事件;2.敘述并描繪出“發(fā)現(xiàn)真善美”的過程; 3.闡釋其對(duì)于生活的意義。這樣看來,本題可選擇的題材較廣,學(xué)生皆有內(nèi)容可寫。諸如,在個(gè)人成長中領(lǐng)悟獨(dú)立、堅(jiān) 強(qiáng)、自信的意義;在家庭生活中獲得溫情、理解的美好情感:在社會(huì)生活中懂得團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的 價(jià)值等等。需要指出的是,優(yōu)秀的作文不僅要符合題意,更要有獨(dú)特的視角,能結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn), 對(duì)社會(huì)責(zé)任、時(shí)代精神有獨(dú)立的思考和認(rèn)識(shí)。譬如在走訪上海紅色景點(diǎn)中,感受到時(shí)代前進(jìn)的 腳步,從而激發(fā)起對(duì)這座城市的

4、熱愛;在疫情時(shí)期,城市中的每一個(gè)人都肩負(fù)起了社會(huì)責(zé)任, 勇于擔(dān)當(dāng),更影響了自我的生活態(tài)度和人生追求??傊?,寫作需要調(diào)動(dòng)生活積累,貼近自己的生活和實(shí)際,表達(dá)自己真切的體驗(yàn)和獨(dú)特的感受, 在普遍平常中寫出自己的樸實(shí)感人之文?!緲泳硪弧块W亮的日子(B 615字)這么久了,只要我經(jīng)過那里,以前的場(chǎng)景便會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。大約在幾年前,大街小巷上存在著許多形似亭子的建筑。一般這些建筑都是紅色,偶爾也會(huì) 有綠色,這便是書報(bào)亭。別看這書報(bào)亭小,雜志、小說、漫畫、報(bào)紙,各種書籍一應(yīng)俱全。這 也成了我與同學(xué)們以前的“天堂”。周末,約上幾個(gè)同學(xué)外出游玩。玩了很久,身體乏累。一起回家的路上看到有書報(bào)亭,便不 由自主

5、地一同向書報(bào)亭走去。幾個(gè)人翻著口袋,找著自己的零用錢。抬頭看著書報(bào)亭上掛著的 各色各樣的書。這次買什么呢,幾人互相商討著。最買完自己想看的,便找一處沒有的地方坐 成一團(tuán),閱讀剛買的書??吹脚笥奄I了一本自己也感興趣的書便交換著看。這些日子,是多么 的閃亮啊。但不知哪一年,這美好的日子結(jié)束了。我依稀記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。大街上的書報(bào)亭一個(gè)個(gè)地被 拆除,只留下了一塊冰冷的水泥地。原來書報(bào)亭是一種違規(guī)建筑,需要全部移除。后來再跟朋 友們走在街上,沒了它們的大街空曠無比,旁邊幾個(gè)人交談著:“終于拆掉了,不然走路不好 走,自行車也不好停,現(xiàn)在清爽多了?!钡覀冃睦锓路鸨皇裁礀|西堵塞了,十分難受?,F(xiàn)在,網(wǎng)上購物變

6、得方便起來。想要買什么書都能到,各種讀物應(yīng)有盡有。我拿著買來的書, 舒適地坐在家中閱讀著。嗯,書的內(nèi)容很精彩。但為什么我感覺讀起來索然無味呢?我便到大 街上散步,我一邊走一邊想著是不是心情不好導(dǎo)致的。我被大街上一塊凸起拌了一下,原來是 一塊水泥地。我明白了為什么會(huì)索然無味了。那些閃亮的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。升格作文閃亮的日子(A+800字)轉(zhuǎn)眼就四年了,曾經(jīng)書報(bào)亭旁那段閃亮的日子仍叫我念念不忘。那家東方書報(bào)亭就在學(xué)校附近,頂部一本攤開的書,搭配紅色的外立面,格外引人注目。別 看它小,柜臺(tái)、玻璃墻,甚至兩扇打開的門上都滿是各樣的報(bào)紙、雜志、漫畫。那里是我們兒 時(shí)的“天堂”。書報(bào)亭的老板是一位五

7、十來歲的和善大媽,我們都管她叫劉姨。我們幾個(gè)小伙伴一放學(xué)就攥著零花錢往那兒跑。手頭富裕時(shí)就各買各的;拮據(jù)了哥兒幾個(gè)湊 一湊,一起買。起先大家都迷動(dòng)漫,后來學(xué)校教拳操,不知誰買了本今古傳奇武俠版, 一番傳閱后,班里就突然多了好兒位“大俠”。那時(shí)放學(xué)都早,書報(bào)亭的玻璃門在陽光的照耀下閃閃爍爍,我們呢,買好雜志就到地鐵口找 個(gè)陰涼地坐著看?!斑^來點(diǎn),別這么小氣,看不到了!” “老鄭,龍漫看完了沒? ” “一 杯可樂換一個(gè)晚上,成交不? ”對(duì)了,書報(bào)亭的劉姨還兼售賣飲料。現(xiàn)在想來,最愜意的時(shí)光 莫過于邊看雜志邊喝可樂。要是哪位“大佬”愿意去邊上買一份香酥雞,那我們肯定流著哈喇 子獻(xiàn)“貢品”。有時(shí)劉姨高

8、興也會(huì)借我們兩本,當(dāng)然前提是不許有折痕。通常我們都要在華燈 初上時(shí)才肯回家。至今腦海中還留有這樣的畫面:落日余暉將三五個(gè)勾肩搭背的小男生的影子 拽得老長老長,仿佛舍不得似的。在書報(bào)亭旁待久了,我發(fā)現(xiàn):拖著買菜小車的奶奶在路過時(shí)總要借劉姨的椅子歇一歇;下午 不忙的時(shí)候,常有兒個(gè)人站在亭外,邊曬太陽邊和劉姨嘮嗑;有兩回我還見劉姨的椅子上坐著 掃地的環(huán)衛(wèi)工人哦!那是一段多么閃鳧的日子??!小小的書報(bào)亭充滿了濃濃的人情味兒。然而不知何時(shí),東方書報(bào)亭在一夜間就成了違章建筑。劉姨和她的書報(bào)亭就這樣被永遠(yuǎn)深埋 進(jìn)了我的童年。再后來,路口沿街的小吃店也都相繼被取締?,F(xiàn)如今,地鐵口出來,街道寬敞 了、整潔了,可這

9、心里,也變得空落落的。望著曾經(jīng)東方書報(bào)亭的水泥地基,我不禁感嘆:上海啊,你在高速發(fā)展的同時(shí),能否也適當(dāng) 保留幾個(gè)充滿溫情的“書報(bào)亭”呢?那兒有我們?cè)S多上海人閃亮的回憶?!緲泳矶吭彘W亮的日子(B655字)窗外的小雨零星的下著,可這卻并不影響我們激動(dòng)的心情。我們乘坐大巴趕往同濟(jì)大學(xué)中的 大劇場(chǎng)來舉辦一年一度的迎新晚會(huì)。由于我們是演出人員,所以要提前過走進(jìn)行準(zhǔn)備。為了這一天的到來,我們已準(zhǔn)備了將近一 個(gè)月(,)每天進(jìn)行采練習(xí)演唱過程中的一些動(dòng)作每每都已至筋疲力盡,才停下。到了后場(chǎng),我們一行人涌入,清冷的舞臺(tái)排練室,瞬間變得吵吵鬧鬧??焖贀Q衣服,快速化 妝,快速自己進(jìn)行一次排練,突然一位志愿者姐姐

10、進(jìn)來大吼說要進(jìn)行集體排練謝幕儀式,讓我 們排隊(duì)侯場(chǎng),嘰嘰喳喳的聲音讓她十分惱火!突然一聲大吼,讓我們一驚,全場(chǎng)瞬間變得寂靜。按照要求一排排走上舞臺(tái),做怎樣的動(dòng)作,上舞臺(tái)后要有什么站位,終于結(jié)束了第一遍練習(xí)。 突然排練指揮的老師聲音響起,讓我們?cè)賮硪槐?,這時(shí)全場(chǎng)不禁響起一陣抱怨。光是排了一遍 我的腿就酸脹不已了,怎么還要再來一遍,煩燥的情緒涌上心頭在一遍一遍練習(xí)中,大家 早已失了興致,最后一遍!大家的眼中閃起了光芒,仿佛看到了勝利的曙光。耙排結(jié)束了,看到同學(xué)們已經(jīng)到來(,)緊張與興奮交織在一起,演出,要開始!時(shí)間一點(diǎn) 點(diǎn)流逝!(。)聽到主持人宏亮有力的聲音,下面由請(qǐng)m同學(xué)和c同學(xué)為我們帶來飛云之

11、下,我們趕忙 奔跑到了場(chǎng)上。伴奏響起,我們緩緩走向舞臺(tái)中央,優(yōu)美的歌聲從口中傳出,臺(tái)下的聽眾已然 沉浸其中一曲終,臺(tái)下霎那間響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲,我深深地鞠了一躬走下了舞 臺(tái)。懸著的心落下了,我,甜甜的笑了。即使排練了那么多遍很苦,很累,可為了呈現(xiàn)出滿意的演出,這又有何妨?那排練的苦,沐 浴在掌聲中的甜,那閃亮的日子,都將永存我的記憶畫冊(cè)。升格作文閃亮的日子(A+920字)演出前的最后一次彩排,我緩緩走向昏暗的舞臺(tái)。心中的擂鼓捶起,有點(diǎn)緊張。拿著話筒, 是沉甸甸的。為了初中最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)能登臺(tái),我一遍一遍地練習(xí)??戳硕嗌俦镸V,吃了多少金嗓子喉 寶,跳出了多少汗水,終于,通過了初選,我可

12、以站上舞臺(tái)。今天,我一定要成功,不辜負(fù)自 己的努力。等我在舞臺(tái)中央立定,燈光驟然閃亮,可我一下子蒙了,這與想像中的全然不同。瞬間,舞 臺(tái)似乎進(jìn)入另一個(gè)時(shí)空,臺(tái)下被黑暗裹挾,我只看到光芒之下空氣中飄舞的灰塵。我一下子變 得又小又輕,猶如這灰粒,大腦一片空白,心中的擂鼓捶得更響了。當(dāng)我唱起那首飛云之下,“漫步在人海的人,你過得好嗎?心中那炙熱的夢(mèng)啊”感 覺自己慌亂地手足無措,全不是臺(tái)下反復(fù)練習(xí)的模樣。我以為努力過就一定會(huì)成功,但日常的 練習(xí)與真正的舞臺(tái)終究不同,這份閃亮不屬于我。演唱結(jié)束,舞臺(tái)燈光暗下了,我草草地鞠個(gè)躬走下舞臺(tái),垂頭喪氣地等著被笑話。沒想至IJ, 藝術(shù)老師輕輕地拍拍我的臂膀:“你的

13、嗓音很特別,通過劇場(chǎng)的音箱傳出來有種空靈之美。” 聽了這話,我不可置信。旁邊舞蹈隊(duì)的同學(xué)也對(duì)著我輕輕鼓掌,“原來你唱歌這么好聽,而且 舞臺(tái)燈光籠罩著你,感覺舞臺(tái)上的你閃閃發(fā)光呢! ”“真的嗎? ”“真的,你再自信點(diǎn)更好! ” 老師的眸子閃著光,微笑地看著我?!霸陲w云之下,在耳里說話,叫我別煩心那些痛與怕”耳邊忽地飄出這歌聲。舞臺(tái)燈光 乂亮起了,站在臺(tái)側(cè)的我望向舞臺(tái),看著臺(tái)上光亮擴(kuò)大、擴(kuò)大,蔓延到每一個(gè)黑暗的角落,趕 走那些痛與怕?!耙孕?!”心中默念道。正式登臺(tái),我再一次走向舞臺(tái)中央,所有的光芒聚攏在我身上,臺(tái)下仍是黑暗的巨浪,可我 的內(nèi)心在燈光的照耀下變得明亮?!帮L(fēng),讓云長出花,漫天的花,無

14、聲開在烏云之下”我 唱著舞著,散放著屬于自己獨(dú)有的光芒??粗_(tái)下?lián)]舞的手臂,自信地唱出我的歌聲,是啊, 這就是我炙熱的夢(mèng),開出自信的花。曲終,那閃亮的燈光定格在舞臺(tái)中央,也定格在我的內(nèi)心深處。我展開雙臂,像一雙翅膀, 接近那如太陽一樣的光芒。昂起頭,我相信,此刻,我就是那個(gè)最閃亮的人!對(duì)我來說,這一天是個(gè)無比閃亮的日子,不僅因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了那個(gè)炙熱的夢(mèng),還因?yàn)槟情W耀的 光照亮了自信的我。就像那歌詞中唱的,那一朵烏云之下的花,閃克地綻放開來,開出了花海【樣卷三】閃亮的日子(B 697字)風(fēng)吹起一片片落葉,一張張向腦后飄去,那段閃亮的日子,卻仍浮現(xiàn)在眼前,閃著耀眼的光。還記得書法比賽前一周,天空都是黯

15、淡的,好似給那段日子蒙上了一個(gè)灰暗的影子。我練習(xí) 書法的數(shù)量在不斷增加,可收獲卻不大。老師的期望和對(duì)比賽結(jié)果的追求壓得我對(duì)練習(xí)書法的 過程的享受已蕩然無存。無奈,我只好放下筆。走出家門,我信步走在公園小徑上,路邊的桂花樹修剪過了,一朵朵淡黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn), 散發(fā)著沁人心脾的香味,雖不似以往濃密繁華,卻更顯精致,抹去了我心頭的一絲煬躁。一回 頭,只見一片空地上,一個(gè)老爺爺正在一張白紙上寫書法,他的身邊,僅有一筆,一硯,一鎮(zhèn) 紙而已,這工具未免也太簡單了吧?我疑惑地上前,近旁,已有二三人觀賞,老爺爺見我,抬 頭笑了笑,又低下頭去,他的筆畫有點(diǎn)拙,但刻進(jìn)歲月滄桑的筆,墨中仍充滿一份熱愛,一份執(zhí) 著

16、。這讓我想起了小時(shí)候,我也曾滿懷著對(duì)書法藝術(shù)的熱愛,鋪開第一張宣紙,那時(shí)我的筆畫 里沒有那么多技巧,卻有著一份足以讓人陶醉的熱情,那是對(duì)書法的初心,純粹的喜愛,不摻 雜任何因素,沒有獎(jiǎng)項(xiàng)的壓力,也沒有生硬的技巧,有的只是興趣和熱愛,而如今雖然獲得的 獎(jiǎng)狀越來越多,技巧越來越成熟,但熱情,黯淡了。想到這里,我心中的陰霾也隨之消散。再次提筆,我卸下了心頭的重?fù)?dān),感到無比輕松,我仿佛看見一個(gè)小女孩坐在桌前,她手中 沒有一張獎(jiǎng)狀,卻捧著一顆閃亮的初心,我與她共同執(zhí)筆,筆畫少了些稚嫩,多了些熱情的飽 滿,我明白了在書法學(xué)習(xí)的道路上,放下對(duì)功名的追求,自然會(huì)找到藝術(shù)的初心。生活也是如此,一味地追求功名只會(huì)

17、讓人陷入求名不成,事業(yè)不精,心浮氣躁的死循環(huán)。放 下名利,跟著初心走,我想我們定會(huì)迎來屬于我們的閃亮的日子。升格作文930 字)閃亮的日子(A+站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聚光燈映照出我滿面的笑容,手中那張“一等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)證書得來不易,卻 并不似從前那般沉重,它見證了我一路走來的起伏與波折,見證了所有這些屬于我的閃光的日 子。還記得書法比賽前一周,天空都仿佛是黯淡的,也給我的心頭蒙上一層沉重灰暗的影子。比 賽在即,我練習(xí)書法的數(shù)量在不斷增加,卻收獲甚微。對(duì)比賽結(jié)果的追求執(zhí)念壓得我喘不過氣 來,滿腦子技法鉆研的練習(xí)幾乎成了一種折磨,什么愉悅什么享受全都已蕩然無存。無奈,我 只好放下筆。走出家門,我漫無目的地來

18、到附近的公園,信步走在公園小徑上。時(shí)值深秋,路邊的桂花樹 修剪過了,一朵朵淡黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),散發(fā)著沁人心脾的香味,雖不濃密繁華,卻更顯精 致,稍稍抹去了我心頭的一絲煩躁。走著走著,來到一片開闊的空地,只見桂花樹下的石臺(tái)上, 一位老爺爺正在宣紙上寫書法,身邊工具僅有一筆、一硯、一鎮(zhèn)紙而已?!巴趵?! 乂來練字啦!” 一位大叔邊寒暄邊加入了圍觀人群,老人笑著打了聲招呼,便乂低下頭去,專注地寫起字來。我不由自主地走上前,細(xì)細(xì)觀看,老人的技法沉穩(wěn)樸拙,運(yùn)筆之間雖談不上有多么高深的技 巧,但那刻進(jìn)歲月滄桑的筆墨中充滿著熱愛。我感受到一種久違的對(duì)書法藝術(shù)的厚重感情,撲 面而來,力透紙背,它讓我想起了小時(shí)候,我是怎樣懷揣著滿心的悸動(dòng),去鋪開第一張宣紙的。 記憶中稚嫩的筆畫毫無技巧可言,只那一份熱情就足以令人陶醉,那顆寶貴的初心,就像秋天 的第一朵桂花一樣幽香四溢,閃爍著耀眼的光芒,后來,桂花樹越開越好,上面的獎(jiǎng)狀越掛越 多,卻隱沒了香氣,遮蔽了光輝,筆畫里技巧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論