冀教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題大全-附有答案

1、Word資料冀教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題大全1、我們生活的世界是一個(gè)（變化）的世界。2、自然界中（沒(méi)有）永遠(yuǎn)不變化的事物3、天氣就是指（一定區(qū)域、一定時(shí)間內(nèi)我們周?chē)髿獾淖兓闆r，通常是指冷、暖、干、濕、陰、晴、雨、雪和風(fēng)力、風(fēng)向等）。4、觀(guān)測(cè)天氣，首先要（制定觀(guān)測(cè)計(jì)劃）5、常見(jiàn)的觀(guān)測(cè)天氣的儀器：（風(fēng)向儀、溫度計(jì)、雨量器等）6、風(fēng)向儀可以用來(lái)測(cè)量（風(fēng)向），（雨量器）可以用來(lái)測(cè)量降雨量7、風(fēng)向是指（風(fēng)吹來(lái)的方向，通常用 8個(gè)方向來(lái)表示）；風(fēng)向儀所指的方向是 指（風(fēng)吹來(lái)的方向） 例如：北風(fēng)是指風(fēng)從（北方）吹向（南方），風(fēng)向儀指向（北方）8、陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺(tái)風(fēng)等各種天氣現(xiàn)象，都是由（水、

2、風(fēng)、和來(lái)自太陽(yáng)的熱）這三個(gè)要素的變化形成的。9、（氣象衛(wèi)星的應(yīng)用）人們獲得的天氣數(shù)據(jù)更精確了，天氣預(yù)報(bào)也越來(lái)越準(zhǔn)確了。10、天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程：（用各種儀器觀(guān)測(cè)天氣，收集天氣信息通過(guò)人工和計(jì)算機(jī)、分析觀(guān)測(cè)到的天氣信息通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、電話(huà)等形式發(fā)布天氣信息）11、天氣（影響）我們的生活和生產(chǎn)，人們的活動(dòng)（也會(huì)影響）天氣的變化12、天氣變化給人類(lèi)帶來(lái)的影響：（春雨有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)晴天有利于人們的出行霧天容易出現(xiàn)交通事故）13、人類(lèi)活動(dòng)對(duì)天氣的影響：（城市的熱效應(yīng)二氧化碳形成溫室效應(yīng)二氧化硫形成酸雨）14、檢驗(yàn)酸雨的方法：使用 PH試紙，試紙遇到酸雨會(huì)從（黃色）變成（紅色）使用牽?；ǎ瑺颗；?/p>

3、遇到酸雨會(huì)變成（白色）15、如何測(cè)量物體的體積：規(guī)則的物體：用尺子測(cè)量物體的長(zhǎng)、寬、高，再計(jì)算體積液體體積：用量筒直接測(cè)量不規(guī)則物體（借助量筒進(jìn)行測(cè)量）16、正確使用溫度計(jì)的方法：將溫度計(jì)的（玻璃泡）浸入水中，不要碰到容器的（底和壁）讀 數(shù)時(shí)，（溫度計(jì)不能拿出水面）。17、冰在（0度）時(shí)開(kāi)始化成水，在融化過(guò)程中溫度（不變）；水在（0度以下）結(jié)成冰。水在（100 度）水開(kāi)始沸騰。18、物質(zhì)有（三種）常見(jiàn)的狀態(tài)：（固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)），在一定條件下物質(zhì)的狀態(tài)是可以改變的，如（冰、水和水蒸氣三種狀態(tài)之間的變化）19、用手蘸少量水，抹在手背上，感覺(jué)（涼），因?yàn)椋ㄋ舭l(fā)時(shí)要吸收熱量，把手背的熱量帶走了）2

4、0、（在常溫下，水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中），這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)21、（蒸發(fā)和沸騰）都是水從（液體）變成（氣體）的現(xiàn)象，在變化過(guò)程中都要（吸收熱量）22、蒸發(fā)的快慢與（液體溫度、液體的表面積、空氣流動(dòng)速度）有關(guān)23、怎樣讓衣服干的更快？（把衣服展開(kāi)、掛在通風(fēng)的地方、放在太陽(yáng)下）24、（水蒸氣遇冷變成水的過(guò)程）叫凝結(jié)25、水的三種狀態(tài)之間可以發(fā)生（循環(huán)往復(fù)）的變化，我們把像水這樣的變化過(guò)程稱(chēng)為（可逆的）26、向云中播散（鹽粉、碘化銀、或固體二氧化碳）的方法進(jìn)行人工降雨27、科學(xué)家目前已經(jīng)知道的生物種類(lèi)有大約（150多萬(wàn)）種28、自然界中的物體可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是沒(méi)有生命的，稱(chēng)為（非生物）。如：（

5、石頭、沙子、水等）；一類(lèi)是有生命的，稱(chēng)為（生物），如：動(dòng)物、植物、細(xì) 菌等）29、通過(guò)哪些途徑和方法可以了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程？（上網(wǎng)查資料上圖書(shū)館查資料向有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)請(qǐng)教親身種植）30、種茄子的過(guò)程有哪些？（松土澆水浸種播種出苗間苗）種子發(fā)芽總數(shù)31、種子發(fā)芽率二（）32、為植物準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)：（農(nóng)家肥、化肥）33、用哪些方法可以記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程：（拍照片、制作生長(zhǎng)記錄表、畫(huà)圖畫(huà)、錄像、寫(xiě)日記等）34、我們種的植物從種子到果實(shí)的生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了哪些重要時(shí)期：（出芽、長(zhǎng)出第一片葉子、長(zhǎng)出花蕾、開(kāi)花）35、怎樣才能讓植物長(zhǎng)得更好？（為植物松土適時(shí)適量的澆水適時(shí)適量的施肥為植物捉蟲(chóng)、除草）36、1999

6、年，第一代508粒太空小麥在（“和平號(hào)”空間站）收獲37、我們可以把小雞不同時(shí)期的樣子（畫(huà)下來(lái)或拍照下來(lái)），制作小雞（生長(zhǎng)情況記錄圖表），記 錄小雞在生長(zhǎng)過(guò)程中身體發(fā)生的變化38、小雞小時(shí)侯喜歡吃（小米），小雞有時(shí)也吃沙粒，因?yàn)椋ㄉ沉？梢詭椭‰u消化食物）39、蝴蝶是（成蟲(chóng)），毛毛蟲(chóng)是蝴蝶的（幼蟲(chóng)），剛剛從蛹里面出來(lái)的蝴蝶要等翅膀曬干了才能飛。40、像碟、青蛙這樣在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，在（形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性）上出現(xiàn)的一系列顯著的變化，我們稱(chēng)為（變態(tài)）；常見(jiàn)的變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物有：（青蛙、蝴蝶、蜻蜓等）41、為了防止（蟲(chóng)蛀），在標(biāo)本盒內(nèi)加入一定量的（樟腦片）42、怎樣知道自己在生長(zhǎng)發(fā)育？（身體長(zhǎng)高了看不

7、同時(shí)期的照片體重增加了越來(lái)越有力氣了嗓音改變了小時(shí)候的衣服不能穿了）43、在我們生長(zhǎng)過(guò)程中，不僅身體的（外部形態(tài)）在發(fā)生變化，身體的（內(nèi)部器官）同樣也在發(fā)育。44、當(dāng)我們長(zhǎng)到（成年）時(shí)，身體將不再生長(zhǎng)了。45、人類(lèi)通過(guò)（受孕、出生、生長(zhǎng)和發(fā)育、衰老、死亡）的過(guò)程延續(xù)了一代又一代。46、人的一生要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。47、所有的（動(dòng)物、植物和人）都會(huì)死亡，這是正常的現(xiàn)象。48、商店出售的瓶裝液體不能裝滿(mǎn)，因?yàn)椋ㄒ后w有熱脹冷縮的性質(zhì)）49、當(dāng)物體受冷或受熱時(shí)（體積）會(huì)發(fā)生變化。（固體、液體和氣體）都有熱脹冷縮的性質(zhì)，50、癟乒乓球放在開(kāi)水中就可以鼓起來(lái)，因?yàn)椋ㄆ古仪?/p>

8、里的氣體受熱后體積膨脹，所以乒乓球就能鼓起來(lái)）51、生活中利用物體熱脹冷縮的事例：（公路的路面是一段一段的電話(huà)線(xiàn)不能拉的很直夏天的車(chē)胎的氣不能打的太足瓶裝液體不能裝的太滿(mǎn)鐵軌是一段一段的）52、像食鹽或白糖這樣，（在水中變成極小的微粒，均勻分散到水中的過(guò)程）叫做溶解53、如何把白糖水中的白糖分離出來(lái)？（把溶液放在陽(yáng)光下，使水分蒸發(fā)。把溶液放在火上加熱，使水分蒸發(fā)。把溶液放在陰涼處，使水分蒸發(fā)。54、夏天出汗后，為什么會(huì)在衣服上留下白色的東西？（因?yàn)槿说暮顾杏宣}，水蒸發(fā)后，鹽就留 在了衣服上）55、與水混合后又能從水中（分離出來(lái)），（恢復(fù)到）原來(lái)的樣子，這種變化過(guò)程是可逆的。56、生活中可逆的

9、現(xiàn)象有：（沙子與水混合后，又能從水中分離出來(lái)鐵粉與水混合后，還能從水中分離出來(lái)鹽與水混合后又能從水中分離出來(lái)白糖和水混合后，能從水中分離出來(lái)）57、氣體（能夠）溶解到水中。58，（混合后不容易分離，而且很難恢復(fù)成原狀的變化，）是不可逆的過(guò)程。59、生活中不可逆的變化有：（食品熟了小樹(shù)長(zhǎng)高了雞蛋熟了木頭燃燒（5）個(gè)子長(zhǎng)高）60、除去水壺中水垢的方法：（在水壺中裝滿(mǎn)水，放入醋，把水壺放到火上加熱水壺中放滿(mǎn)水，放入幾個(gè)雞蛋， 用火加熱把沒(méi)有水的水壺放到火上干燒，然后把水壺放到?jīng)鏊?1、因?yàn)橄匆路壑泻校祝钥梢晕廴经h(huán)境62、任何事物都有（正反）兩方面的作用。63、物體燃燒時(shí)發(fā)生的是（不可逆變

10、化），（有新物質(zhì)生成），不同物體燃燒時(shí)，火焰的顏色不同。蠟燭燃燒后生成了（水和二氧化碳）64、驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：（蠟燭、燒杯、石灰水）實(shí)驗(yàn)方法：（1）把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上，觀(guān)察杯子壁的現(xiàn)象（2）把杯子擦干，將石灰水倒進(jìn)杯子里，晃一晃倒出來(lái)，再罩在蠟燭上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（干燥的杯壁上有水霧生成，有石灰水的杯子壁上變混濁）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳）65、物質(zhì)的變化有些只是形態(tài)的改變，不產(chǎn)生新的物質(zhì)，而有些變化不僅僅是形態(tài)的改變，還會(huì)產(chǎn) 生新的物質(zhì)。66、蘋(píng)果切成片（沒(méi)有）新物質(zhì)生成，是可逆變化；而蘋(píng)果變色（有）新物質(zhì)生成，屬于不可逆變67、變色游戲：（向漂白粉溶液中放入紅色的棉布

11、，紅布會(huì)變成白色向淀粉溶液中加入碘酒后，溶液會(huì)變成藍(lán)色 沾有檸檬汁的白紙，用火烤一下，字跡會(huì)變成棕色）68、（金屬）物體容易生銹，生銹時(shí)會(huì)（產(chǎn)生熱量），有（新物質(zhì)）生成，屬于（不可逆變化）69、金屬在（有水、有空氣、有酸）的條件下容易生銹。70、不同的金屬生銹的顏色（不同）71、如何防止鐵釘生銹？（在金屬表面刷上油漆在金屬表面涂上油為金屬電鍍把金屬放在 干燥的地方在金屬表面貼上保護(hù)膜）72、（農(nóng)業(yè)）是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)與我們的（生活）緊密相關(guān)。73、農(nóng)產(chǎn)品有哪些用途？（為我們提供糧食、水果、蔬菜、建筑材料等）74、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以使用（大型現(xiàn)代化機(jī)械）為主要特點(diǎn)的。75、我國(guó)目前正處在（傳統(tǒng)

12、農(nóng)業(yè)）向（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)）過(guò)渡時(shí)期76、隨著技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)對(duì)（天氣）和（土地）的依賴(lài)性越來(lái)越小77、當(dāng)?shù)厥褂昧四男┺r(nóng)業(yè)技術(shù)？ 果樹(shù)嫁接技術(shù)，可改良品種溫室技術(shù)，可以增加產(chǎn)量大棚技 術(shù)，可以減少 氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響人工降雨，減少干旱的影響78、我國(guó)著名的雜交水稻之父（袁隆平）可以提高水稻的產(chǎn)量79、未來(lái)農(nóng)業(yè)：（未來(lái)農(nóng)業(yè)將是實(shí)現(xiàn)工廠(chǎng)化生產(chǎn)的無(wú)土農(nóng)業(yè)、無(wú)污染農(nóng)業(yè)，人們不必再為各種自然 災(zāi)害擔(dān)憂(yōu)，全部實(shí)行電腦自動(dòng)化控制。）80、如何測(cè)量石塊的體積寫(xiě)出一種方法。答：向量筒里注入一定體積的水，并記錄下來(lái)，將石塊放入水中，再記錄下體積，兩次水體積之差 就是石塊的體積。四年級(jí)科學(xué)問(wèn)答1、水燒開(kāi)了，鋁壺發(fā)出哨聲，解釋

13、其中的道理？答：水燒開(kāi)后，鋁壺內(nèi)的空氣受熱膨脹，有大量氣體向壺外跑，就吹響了壺蓋上的哨子，發(fā)出哨聲。2、打開(kāi)汽水瓶蓋，觀(guān)察有什么現(xiàn)象？說(shuō)明了什么？氣體能夠溶解在水中嗎？答：汽水中溶有很多二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)你打開(kāi)汽水瓶的案子時(shí)由于外面的壓力小，二氧化碳頓時(shí)就 拼命地從水中往外跑，于是，汽水瓶里就冒出很多很多的氣泡。氣體在一定的條件下可以溶解在水 中，并能從水中分離出來(lái)。這種變化也是可逆的。3、水壺中的水開(kāi)了以后，你會(huì)看到什么現(xiàn)象，說(shuō)明了什么？答：水壺中的水向外溢出，說(shuō)明了液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。4、簡(jiǎn)述生活中你知道的哪些方法可以滅火。答：1、用水滅火。2、用土滅火。3、去除燃料滅火。4、用二氧化碳滅

14、火等等。5、為什么夏天給自行車(chē)輪胎打氣時(shí)，不能打得太足？答：夏天氣溫高，輪胎打的太足，氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)，氣體膨脹會(huì)使輪胎爆破。6、自行車(chē)被雨淋過(guò)后人們總要全面擦拭一遍，這是為什么？答：是要防止自行車(chē)生銹。7、金屬生銹的變化只是形態(tài)變化嗎？若不是還有什么變化，是可逆變化嗎？答：不只是形態(tài)變化，金屬生銹還有新物質(zhì)的產(chǎn)生，不是可逆變化。8、鐵勺長(zhǎng)期放在盛食鹽的盒子里會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象，為什么？答：鐵勺長(zhǎng)期放在食鹽盒子里會(huì)生銹，因?yàn)槭雏}與鐵勺發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)。9、切開(kāi)的蘋(píng)果放一會(huì)兒，會(huì)發(fā)生什么變化？為什么？答：蘋(píng)果切開(kāi)放置一會(huì)兒，表面就變成褐色。這是因?yàn)樘O(píng)果里面的酶遇到空氣中的氧，產(chǎn)生氧

15、化反 應(yīng)變成了褐色。10、漂白粉的作用是什么？這種變化只是形態(tài)變化嗎，這是可逆變化嗎？答：漂白粉可以使物體退色，這種變化不僅是形態(tài)變化，還伴著新的物質(zhì)的產(chǎn)生，是不可逆的變化。11、舉例說(shuō)明燃燒會(huì)給生活帶來(lái)哪些好處和害處？答：燃燒與人們的生活密切相關(guān)。首先生活離不開(kāi)燃燒比如做飯、取暖等。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)燃燒， 比如冶煉金屬、農(nóng)作物育種、食品加工等；燃燒還可以給人們提供能量，用作一些機(jī)器的能源，如 內(nèi)燃機(jī)車(chē)、火力發(fā)電等；燃燒也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，比如瓦斯爆炸、燃燒引起的爆炸、森林大火、 公共場(chǎng)所失火等災(zāi)害，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)將人們的生命財(cái)產(chǎn)化為灰燼。12、夏天人出汗后，為什么會(huì)在衣服上留下一些白色的東西？

16、答：因?yàn)槿说暮挂褐泻宣}分，衣服上的白色東西是汗中水分蒸發(fā)后析出的鹽等物質(zhì)。13、此實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)做什么的，玻璃棒應(yīng)該傾斜多少度才最合理，應(yīng)放在濾紙的哪個(gè)地方？答：把不溶解于水的物體與水分離，玻璃棒應(yīng)傾斜 45度最合理；玻璃棒應(yīng)放在濾紙較厚的地方。14、為什么冬季兩根電線(xiàn)桿之間的電線(xiàn)繃的較緊，夏季比較松？答：冬季氣溫低，電線(xiàn)受冷縮短；夏季氣溫高，電線(xiàn)受熱伸長(zhǎng)。15、簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)蝴蝶一生的生長(zhǎng)過(guò)程。答：蝴蝶一生的生長(zhǎng)過(guò)程是：卵 幼蟲(chóng)一一蛹一一成蟲(chóng)。16、人的一生要經(jīng)過(guò)哪六個(gè)時(shí)期。答：人的一生要經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。17、氣體與液體比較，有那些相同和不同的性質(zhì)呢？答：氣體

17、和液體的相同之處都是沒(méi)有一定的形狀；不同之處是液體有一定的體積，而氣體沒(méi)有一定的體積。18、夏天，空調(diào)機(jī)不停地向外滴水，這些水是從哪里來(lái)的？水的多少與什么有關(guān)？答：空調(diào)機(jī)向外滴的水是空氣中來(lái)的，水的多少與空氣中水蒸氣的多少有關(guān)。實(shí)驗(yàn)操作題一、實(shí)驗(yàn)題目：混合后的變化1、將三個(gè)燒杯依次編號(hào)為1、2、3。2、向1號(hào)杯中加入10毫升的醋，再加入一小勺小蘇打。3、向2號(hào)杯中加入適量食油和水，再加入10滴洗潔精，攪拌后靜置5分鐘。4、向3號(hào)杯中加入水泥，再加入少量的水，攪拌后立即倒入自制的模具中。你觀(guān)察到發(fā)生的變化是：1號(hào)杯中觀(guān)察到的現(xiàn)象是2號(hào)杯中觀(guān)察到現(xiàn)象是：3號(hào)杯中觀(guān)察到的現(xiàn)象是：三個(gè)杯中的物體在變化

18、過(guò)程中（有沒(méi)有）新物質(zhì)生成？試一試再將這些物質(zhì)分離，讓他們恢復(fù)到混合前的狀態(tài)，你得出的結(jié)論是：混合后不容易，而且很難恢復(fù)成的變化，是的過(guò)程。二、關(guān)于物質(zhì)的三態(tài)變化有許多問(wèn)題值得我們研究，如；雨是怎樣形成的？怎樣加快蒸發(fā)？請(qǐng)你選擇問(wèn)題，填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告：研究的問(wèn)題：雨是怎樣形成的？我的猜想：雨是水蒸氣遇冷形成的。需要的器材：燒杯、裝有冰塊的塑料袋、保鮮膜、小水桶研究的過(guò)程：1、向燒杯中加入一半的熱水，用保鮮膜封好。2、將裝有冰塊的塑料袋放在杯口上方。3、過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)保鮮膜下方有水珠形成，并滴落到杯中。得出的結(jié)論：雨是水蒸氣遇冷形成的。三、研究固體熱脹冷縮性質(zhì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：鐵球、鐵圈、酒精燈實(shí)驗(yàn)方法：

19、（1）把一個(gè)剛好能穿過(guò)鐵圈的鐵球放到酒精燈上加熱，再把鐵球放到鐵圈上；（2）把很熱的鐵球放到冷水中，再把鐵球放到鐵圈上。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：熱的鐵球不能穿過(guò)鐵圈，冷卻后的鐵球又能穿過(guò)鐵圈實(shí)驗(yàn)結(jié)論：固體有熱脹冷縮性質(zhì)四、研究氣體熱脹冷縮性質(zhì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：氣球、冷水、熱水實(shí)驗(yàn)方法：（1）把一個(gè)吹好的氣球放在熱水中，觀(guān)察；（2）把氣球再放在冷水中，觀(guān)察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：放在熱水中的氣球慢慢變大了，放入冷水中的氣球慢慢變小了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體有熱脹冷縮性質(zhì)五、驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)蠟燭燃燒后生成了（水和二氧化碳）實(shí)驗(yàn)材料：（蠟燭、燒杯、石灰水）實(shí)驗(yàn)方法：（1）把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上，觀(guān)察杯子壁的現(xiàn)象（2）把杯子擦干，將石灰水倒

20、進(jìn)杯子里，晃一晃倒出來(lái)，再罩在蠟燭上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（干燥的杯壁上有水霧生成，有石灰水的杯子壁上變混濁）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（蠟燭燃燒后生成了水變化的世界事物的形態(tài)或本質(zhì)叫做變化。自然界中沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的事物。完整細(xì)致的觀(guān)察記錄是科學(xué)探究的重要步驟。對(duì)于不同的觀(guān)察物體可以選用不同的記錄方法表格記錄、條形示意圖、餅形示意圖、錄音、 照相、圖畫(huà)。天氣天氣就是指一定區(qū)域、一定時(shí)間內(nèi)我們周?chē)钇鸬淖兓闆r，通常是指冷、暖、干、 濕、陰、晴、雨、雪和風(fēng)向風(fēng)力等。天上鉤鉤云，地上雨淋淋。燕子低飛，大雨不久到。青蛙呱呱叫，大雨必來(lái)到。天氣與生活天氣影響人們的生產(chǎn)和生活，人們的活動(dòng)也 會(huì)影響天氣的變化在生產(chǎn)生活中由于人們大量使

21、用煤、石油、天然氣等燃料，使得空氣中的二氧化碳、二氧化硫 等大量增加，因而造成了溫室效應(yīng)和酸雨溫室效應(yīng)可以使全球變暖，地球兩極的冰川融化，從而引起海平面的上升，淹沒(méi)低洼地區(qū)。酸雨會(huì)一起水中生物減少，林木生長(zhǎng)變慢乃至死亡，土壤結(jié)構(gòu)受到破壞，甚至?xí)?yán)重腐蝕古跡和城市建筑。固體、液體和氣體氣體有：二氧化碳、氧氣、氫氣、氮?dú)?、液體有：水牛奶醬油 醋飲料固體有：石頭 冰桌子 磚玻璃石頭的形狀是固定不變的，硬度強(qiáng)，吸天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容越來(lái)越豐富，除了氣溫、陰晴、風(fēng)力、風(fēng)向等，還增加了空氣質(zhì)量、紫 外線(xiàn)強(qiáng)度和舒適度等項(xiàng)內(nèi)容?？諝赓|(zhì)量預(yù)報(bào)是對(duì)大氣中主要污染物濃度等級(jí)的預(yù)測(cè)。紫外線(xiàn)強(qiáng)度是指太陽(yáng)輻射中的紫外線(xiàn)輻射強(qiáng)度

22、。舒適度指數(shù)是指人對(duì)氣溫、濕度和風(fēng)的 綜合感受，分為極冷、寒冷、偏涼、舒適、偏 熱、悶熱和極熱7個(gè)等級(jí)。觀(guān)測(cè)天氣觀(guān)測(cè)天氣首先要制定觀(guān)測(cè)計(jì)劃。風(fēng)向儀可以用來(lái)測(cè)量風(fēng)向。制作風(fēng)向儀的材料有硬紙片、膠水、陶制花盆、方形紙、 尺子、橡皮泥、剪刀、鉛筆、一根竹簽、兩根 吸管。風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向，通常用 8個(gè)方向來(lái)表示。風(fēng)向儀所指的方向就是風(fēng)吹來(lái)的方向。水性差。固體具有一定的形狀，有一定的質(zhì)量，不宜壓縮。不能流動(dòng)。液體沒(méi)有一定的形狀，有一定的質(zhì)量，不能壓縮，能流動(dòng)。5、氣體沒(méi)有一定的形狀，有一定的質(zhì)量，易壓縮, 能流動(dòng)。6在使用天平時(shí)左面放重物，右邊放整碼。7、不同液體混合后，會(huì)有明顯的分層現(xiàn)象。冰、水和

23、水蒸氣1、將溫度計(jì)的玻璃泡侵入水中，不要碰容器的底 和壁。2、讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不要拿出液面。3、水加熱到100攝氏度，繼續(xù)加熱水開(kāi)始沸騰。4、水沸騰后繼續(xù)加熱溫度不在上升。5、物質(zhì)有三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。在一定 的條件下物質(zhì)的狀態(tài)可以改變，如冰和水蒸氣三種發(fā)布天氣消息氣象衛(wèi)星可以隨時(shí)跟蹤云層以及暴雨的 路徑，拍下云層變化的照片，并把它傳回地面氣象工作人員把從衛(wèi)星或地面上傳回的、 經(jīng)過(guò)多次觀(guān)測(cè)獲得的天氣資料輸入電腦，進(jìn)行 綜合分析，得出對(duì)未來(lái)天氣的科學(xué)預(yù)測(cè)。把預(yù) 測(cè)的結(jié)果通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體 發(fā)布，這就是天氣預(yù)報(bào)。由于氣象衛(wèi)星的應(yīng)用，人們獲得的天氣數(shù)據(jù)更精確了，預(yù)報(bào)也越來(lái)越準(zhǔn)確。雨

24、的形成1、用人為的手段促使云層降水稱(chēng)為人工降水。它主要是根據(jù)不同云層的物理特性，向云 中播撒鹽粉、碘化銀或固體二氧化碳（即干冰） 等催化劑，使懸浮在空中的極小的水滴或冰晶 增大到一定的程度而降落，形成降水。這是人 工影響天氣最常用的方法，它不僅能有效的緩狀態(tài)之間的變化。霜和雪都是固態(tài)的水。4你還知道哪些物質(zhì)變化的實(shí)例？水加熱變成水蒸氣，奶油加熱變成液體，蠟燭燃燒后變成蠟油。水到哪里去了在常溫下水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。蒸發(fā)和沸騰都是水從液態(tài)變成氣體的現(xiàn)象，在變化過(guò)程中都要吸收熱量。蒸發(fā)的快慢與水的表面積、空氣流動(dòng)的速度、還有溫度有關(guān)。水的表面積大，空氣流動(dòng)的速度快，溫度高

25、，蒸發(fā)的快。植物的生長(zhǎng)。植物生長(zhǎng)需要的水分和養(yǎng)分是由根吸收的。植物靠葉使體內(nèi)的水分蒸發(fā)掉。植物的種子在適合的條件下才會(huì)萌發(fā)。不同的植物，生 解旱情，還有滅火的作用。2、水的三態(tài)之間是可以發(fā)生循環(huán)往復(fù)的變化。我們把像水這樣的變化過(guò)程稱(chēng)為可逆的。周?chē)纳镌谖覀兊牡厍蛏仙钪S許多多的生物，科學(xué)家們目前已經(jīng)知道的生物大約有 150多萬(wàn) 種。他們認(rèn)為還有三四千萬(wàn)種生物等待我們?nèi)?發(fā)現(xiàn)、去鑒定。生命有哪些主要特征生長(zhǎng)發(fā)育 繁殖后代 制造或獲取營(yíng)養(yǎng)物 質(zhì)并將廢物排出體外對(duì)周?chē)拇碳ぷ龀龇磻?yīng)自然界中的物體可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是沒(méi)有生命的，如石頭沙子水等，一類(lèi)是有生 命的如動(dòng)物植物細(xì)菌等，我們稱(chēng)之為生物。通

26、過(guò)圖書(shū)、報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)以及實(shí)地考察來(lái)認(rèn)識(shí)更多的生物。手中茄子長(zhǎng)的地方不同，蘋(píng)果樹(shù)生長(zhǎng)在我國(guó)的北方、仙人學(xué)生 長(zhǎng)在沙漠里、蓮生長(zhǎng)在池塘里。養(yǎng)小雞小雞喜歡吃小米，在為小雞之前應(yīng)該用水將小米泡軟。在制作小雞生長(zhǎng)情況記錄表時(shí)，可以用文字記錄，也可以畫(huà)下小雞不同時(shí)期的樣子。在觀(guān)察小雞的生長(zhǎng)情況時(shí)，主要的觀(guān)察項(xiàng)目是 羽毛的顏色和形狀，身長(zhǎng)和體重，糞便的顏色和形狀。在飼養(yǎng)小雞的過(guò)程中，堅(jiān)持連續(xù)觀(guān)測(cè)和仔細(xì)記錄是非常重要的，考驗(yàn)自己的耐心和毅力的時(shí)候到了。毛毛蟲(chóng)不減了其它昆蟲(chóng)也像蝴蝶一樣，在生長(zhǎng)的過(guò)程中都要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段。像蝶、青蛙這樣在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，在形態(tài)構(gòu) 造、生活習(xí)性上出現(xiàn)的一系

27、列顯著的變化，我們稱(chēng)之 為變態(tài)。制作蝴蝶標(biāo)本的方法：膠粘法、針插法、展翅1、通過(guò)上網(wǎng)查資料，去圖書(shū)館查資料，向法。有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)請(qǐng)教，我們能了解植物的生長(zhǎng)過(guò)我在長(zhǎng)大程。1、用什么方法來(lái)證明自己在不斷的生長(zhǎng)發(fā)育?2、在播種之前我們需要松土、澆水、浸種、答：對(duì)比自己在不同年齡時(shí)期的輪廓圖。 對(duì)比自己在三項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這樣更能提高種子的發(fā)芽率。不同年齡時(shí)期的照片，對(duì)比不同年齡時(shí)期的衣服和鞋子。發(fā)芽總數(shù)種子2、在我們生長(zhǎng)過(guò)程中，不僅是身體的外部形態(tài)在發(fā)生變化，身體的內(nèi)部器官同樣也在發(fā)育。雖這年齡3、種子的發(fā)芽率的增長(zhǎng)，我們將學(xué)會(huì)更多的技能，當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，身X100%體將不在生長(zhǎng)。播下種3、我們每人只有一個(gè)

28、身體，它將伴隨我們度過(guò)一子的總數(shù)生。所以，要仔細(xì)照顧它，保持它的衛(wèi)生，滿(mǎn)足它的4、我們可以用農(nóng)家肥或化肥作為茄子苗的饑渴，確保它能夠得到足夠的休息和適當(dāng)?shù)腻憻挕Ｈ祟?lèi)通過(guò)受孕、出生、生長(zhǎng)和發(fā)育、衰老、死種茄子，松土?xí)r注意將土里較大的石子亡的過(guò)程延續(xù)了 一代又一代。挑出來(lái)。澆水不宜太多，選擇顆粒飽滿(mǎn)無(wú)蟲(chóng)害5、人的一生要經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期、童年期、青的種子，每個(gè)坑里可以播兩三粒種子。不要播春期、中年期、老年期六個(gè)階段。的太深。間苗時(shí)每個(gè)坑里選一顆長(zhǎng)的較壯的茄子苗留下，將其它的拔掉。因?yàn)榱舻拿缣鄷?huì)6、所有的動(dòng)物、植物、人都會(huì)死亡。有趣的變化影響茄子的生長(zhǎng)。6、在觀(guān)察茄子的生長(zhǎng)過(guò)程中，要觀(guān)察的項(xiàng)1、液

29、體受冷受熱時(shí)體積會(huì)發(fā)生變化，這是液體的熱漲冷縮性質(zhì)。溫度計(jì)是根據(jù)液體熱漲冷縮的性質(zhì)制成的。乒乓球癟了只要沒(méi)有破，用熱水加熱的方法就 可以讓它鼓起來(lái)，這是因?yàn)槠古仪騼?nèi)的氣體受熱體積 膨脹。固體、液體、氣體都有熱漲冷縮的性質(zhì)。冬天往杯子里倒開(kāi)水，杯子容易破裂，這是由于杯子受熱不均勻引起的。水果中含有一種叫做氧化酶的物質(zhì)， 它與空氣中的氧 接觸就會(huì)生成一種新的物質(zhì)，使水果變色。物質(zhì)的變化有些只是形態(tài)的改變，不產(chǎn)生新的 物質(zhì)；這種變化是可逆的。而有些物質(zhì)不僅僅是形態(tài) 的改變，還會(huì)生成新的物質(zhì)。這種變化是不可逆的。淀粉遇碘酒會(huì)變成藍(lán)色，漂白粉水促使織物褪 色，用檸檬汁寫(xiě)的隱形字遇熱會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。這是由于

30、對(duì)檸檬汁加熱有新的物質(zhì)生成。生銹1、 金屬在有水、有空氣、有酸的條件下最容易生目有植株的高度、葉片的數(shù)量、花蕾的數(shù)量、 花的特點(diǎn)、果實(shí)的數(shù)量。同時(shí)還要寫(xiě)上觀(guān)察的 日期。植物的生長(zhǎng)植物在從種子到果實(shí)的生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷 了哪些主要時(shí)期，出芽、長(zhǎng)出第一片葉子、長(zhǎng) 出花蕾、開(kāi)花、長(zhǎng)出果實(shí)和種子。在天上種地并不那樣簡(jiǎn)單，失重會(huì)影響 植物根系向下生長(zhǎng)，不同的光照條件和空氣也 會(huì)干擾鹽到哪里去了像食鹽或白糖這樣，在水中變成極小的微粒，均勻分散到水中的過(guò)程叫做溶解。作混合實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保證實(shí)驗(yàn)的合理， 每只燒杯中的水量，固體的量，攪拌的次數(shù)均 應(yīng)相同。像沙、鋸末、鐵粉那樣，與水混合后又 能從水中分離出來(lái)，恢復(fù)到原

31、來(lái)的樣子，這種 變化是可逆的。將不溶于水的物質(zhì)與水分離可以用過(guò)濾的方法。過(guò)濾時(shí)用玻璃棒攪拌應(yīng)傾斜45度最合 理，玻璃棒應(yīng)放在濾紙較厚的地方。從海水中提取食鹽，先把海水引導(dǎo)一個(gè) 大池子中，經(jīng)過(guò)不斷蒸發(fā)，最后鹽池里剩下的 是一層厚厚的食鹽。人們就是這樣從海水中提 取鹽的。沙子在水中自行沉降出來(lái)說(shuō)明沙子在水中不溶解。它們發(fā)生了什么變化1、混合后不容易分離，而且很難恢復(fù)成原狀的 變化，是不可逆的過(guò)程。銹。不同的金屬銹的顏色不同，銅銹是綠色，鐵銹是赤色，鋁銹是黑色。菜刀在切了有水或酸性的東西后最容易生銹。擦干電鍍 涂漆等手段可以防止生銹。將溫度計(jì)插入鋼絲絨中的溫度要比插在醋泡過(guò)的鋼絲榮的溫度低，這是生銹

32、時(shí)產(chǎn)生熱。鋼絲絨生銹與水、空氣、酸或鹽有關(guān)。金屬生銹放出熱量。農(nóng)業(yè)與生活農(nóng)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)與我們的生活緊密相關(guān)。農(nóng)業(yè)起源于沒(méi)有文字記載的遠(yuǎn)古時(shí)代。 傳說(shuō)在神農(nóng)氏之前，人們吃的是爬蟲(chóng)走獸、果菜螺蚌。神農(nóng)氏嘗遍百草，終于選擇出可供人們食用的谷物。 于是農(nóng)業(yè)出現(xiàn)了。雞蛋熟了就不會(huì)恢復(fù)成原狀了。生命是不可逆的過(guò)程，人如果死了就不可能在復(fù)生。洗衣粉中添加了含磷的物質(zhì)，這種洗衣粉不結(jié)塊，不吸潮，還可以增加洗滌效果。6、含磷的洗衣粉被排入江河中后，是藻類(lèi)3、原始農(nóng)業(yè)是以使用木石農(nóng)具、砍伐農(nóng)具為主要光被遮擋住，下層的一些植物就會(huì)慢慢死去。生長(zhǎng)繁殖加快，河面會(huì)被水藻覆蓋，這樣太陽(yáng)特點(diǎn)的。植物腐爛時(shí)耗

33、盡了溶解在水中的氧氣，又會(huì)造 成魚(yú)類(lèi)和其他水中生物死亡。7、除水垢的方法有：（1）往水壺中加醋,（2）熱脹冷縮法燃燒的秘密不認(rèn)識(shí)的物體不要隨便燃燒。燃燒是不可逆的過(guò)程。燃燒具備的三個(gè)條件？可燃物、一定的溫度、氧氣蠟燭燃燒后有水和二氧化碳生成。是不可逆的過(guò)程。紙片燃燒變成灰，木塊燃燒變成碳，不同物體燃燒時(shí)火焰的顏色不同。二氧化碳不助燃，可以滅火。二氧化碳可以使澄清的石灰水變混濁。認(rèn)識(shí)安全用火標(biāo)識(shí)（78頁(yè)）變色游戲1、一些水果和蔬菜切開(kāi)后會(huì)變色，這與它傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)以使用畜力牽引或人力操作的金屬工 具為標(biāo)志；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)則是以大型現(xiàn)代化機(jī)械為主要特 點(diǎn)的。我國(guó)農(nóng)業(yè)正處在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的過(guò)渡期。未來(lái)農(nóng)業(yè)未

34、來(lái)農(nóng)業(yè)人們將從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)，人類(lèi)將不在靠天吃飯。隨著技術(shù)的發(fā)展農(nóng)業(yè)對(duì)大 氣土地的依賴(lài)性越來(lái)越小。冬天我們可以吃到西瓜等 水果，這主要是使用了大棚技術(shù)?？茖W(xué)家們通過(guò)使用雜交技術(shù)提高水稻的產(chǎn)量。未來(lái)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將是工業(yè)化生產(chǎn)的無(wú)土農(nóng)業(yè)無(wú)污染農(nóng)業(yè)，人們不必再為旱澇風(fēng)雹等災(zāi)害擔(dān)憂(yōu)。F的成分有關(guān)。2、 水果、菱、藕都含有一種叫做糅酸鐵的 ,質(zhì)，水果的表皮碰掉以后，時(shí)間一長(zhǎng)也會(huì)變色什么叫變化？自然界中有沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的事物？p:變化就是指物體在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的情況。卜:界上沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的事物。在有天氣預(yù)，之前，人們是怎么知道天氣變化的？哪些自,現(xiàn)象能預(yù)知天氣變化？答：靠觀(guān)測(cè)自然現(xiàn)象和物候變化

35、來(lái)預(yù)測(cè)天氣的。fa:天上鉤鉤云，地上雨淋淋。燕子低飛，大 卜不久到。青蛙呱呱叫，大雨必來(lái)到。人們把 卜巴觀(guān)察天氣變化的經(jīng)驗(yàn)積累成氣象諺語(yǔ)來(lái)預(yù)測(cè) 卜氣?，F(xiàn)在的人們3怎樣知道天氣消息的？11、怎樣測(cè)量石塊的體積？答：把石塊放在盛有水的量桶中，液面比原來(lái)上升的體積就是石塊的體積。12、固體、液體、氣體的性質(zhì)有哪些相同與不同？答：氣體和液體和固體都沒(méi)有固定的形狀， 都有一定 的質(zhì)量。不同點(diǎn)：固體和液體不能壓縮，氣體能壓縮。13、怎樣讀取量桶中液體的體積？答：眼睛要與液面凹下去的平面相平，觀(guān)測(cè)到的數(shù)字 就是液體的體積。14、水沸騰后繼續(xù)加熱，水有哪些變化？答：水沸騰后繼續(xù)加熱。可以發(fā)現(xiàn)有大量的白霧產(chǎn)生，

36、水在減少，水上下劇烈翻騰。15、物質(zhì)的狀態(tài)在一定條件下可以發(fā)生改變， 這一性 質(zhì)在生產(chǎn)和生活中是怎樣被利用的？答：水加熱后變成水蒸氣，奶油加熱后變成液體，蠟答：人們可以通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解天氣變化。表示風(fēng)、雨、雪、陰、晴的圖形符號(hào)。自制雨量器的最底部的刻度應(yīng)標(biāo)為幾？在使用雨量器前，應(yīng)先往里加水，把水加到哪一刻度線(xiàn)，為什么？答：把水加到0刻度線(xiàn)，因?yàn)樗?刻度沒(méi)有 從飲料瓶的底部起。觀(guān)測(cè)儀放在校園的不同地方，測(cè)量的數(shù)據(jù)一樣嗎？放在什么地方測(cè)量的數(shù)據(jù)最準(zhǔn)？答：測(cè)量的數(shù)據(jù)不一樣。應(yīng)該放在空曠無(wú)人處。天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程分哪幾個(gè)階段？答：第一階段：收集天氣數(shù)據(jù)。第二階段：整理天氣消息第三階段：發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。燭燃燒照明。16、為什么在冬天的早晨，窗戶(hù)上會(huì)出現(xiàn)一些冰花， 太陽(yáng)出來(lái)后，這些冰花會(huì)發(fā)生一些什么變化呢？答：因?yàn)榇皯?hù)外面冷，里邊熱，屋里的水蒸氣碰到窗 戶(hù)，受冷會(huì)結(jié)成固體，形成一些小冰花，太陽(yáng)出來(lái)后, 窗外溫度升高，固體的冰花受熱，會(huì)融化成水，或直 接變成水蒸氣。17、曬衣服為什么要把衣服弄