上課吃東西的檢討書范文

1、Word 上課吃東西的檢討書范文 關(guān)于上課吃東西的萬能檢討書模板。 作為同學(xué)最大的職責(zé)是上課應(yīng)當(dāng)好好聽課，聽老師的話，而不是偷偷摸摸違法學(xué)校的紀(jì)律吃東西，這是對老師的不敬重，也是對自己的不負責(zé)。那么你們知道哪些檢討書是關(guān)于上課吃東西的嗎？下面是我給大家?guī)淼年P(guān)于上課吃東西的萬能檢討書模板，盼望你們能夠喜愛哦。 關(guān)于上課吃東西的萬能檢討書模板（一） 敬重的老師： 您好！ 我上課時間吃東西是不對的，我知道錯了，祈求老師的原諒，我會保證也會做出表率，絕不在上課吃東西了。 老師今日我早上來的有些晚，沒來的及吃早餐，空著肚子急趕忙忙的趕來學(xué)校了，順手在校門口的小攤上買了幾個肉包子揣進了書包里。沒一會兒就

2、上課了，我的肚子不住的在抗議，咕嚕咕嚕的聲音連我的同桌都聽到了，我那時真的很餓，我趁著老師講課沒留意到我這邊的時候，從書包掏出了那倆個還熱乎的包子，咬了一口，包子的味道布滿了整個教室，引發(fā)了一整咽口水的聲音，嚴(yán)峻的影響到了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱忱，連站在講臺上離我較遠的老師您都聞到了包子的味道，在您嚴(yán)峻的目光逼視下，我只好硬著頭皮站了起來，看著老師和同學(xué)異樣的目光，感覺整個臉龐都在發(fā)燙，眼睛都不敢和您對視，感到特別丟人。 學(xué)習(xí)是永恒的主題，一切影響學(xué)習(xí)的，都要為學(xué)習(xí)讓道，包子的氣味實在是太重了，早上就算是那些已經(jīng)吃過早餐的人也會別勾引起食欲，我為了讓自己填飽肚子，影響到大家的學(xué)習(xí)實在是太過自私自利了，

3、不利于我們的學(xué)習(xí)。也沒有設(shè)身處地的為其他人著想，實在是犯下了不行饒恕的錯誤，老師我不應(yīng)當(dāng)在上課時吃東西，盼望老師您能原諒我這次在上課吃東西的錯誤，我下次再也不敢了。 早餐就應(yīng)當(dāng)早點解決，不能把早餐帶進老師，學(xué)校也有明確的規(guī)定嚴(yán)禁在課堂吃東西，我在上課時間吃東，嚴(yán)峻的違反了學(xué)校的規(guī)定，這不是一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)?shù)淖龇āＮ覀儊韺W(xué)校是來學(xué)習(xí)，不是讓我們動不動就違反校規(guī)的校規(guī)更多的是要我們自覺遵守，不能破壞學(xué)校的規(guī)章制度。 我吃東西也會影響到我的學(xué)習(xí)，會使我分神，從而鋪張了珍貴的課堂上課時間，老師您也叮囑過，要我們不要再學(xué)校教室吃東事的，我那時認(rèn)為這些東西吃進肚子里就看不到了老師也抓不到，沒關(guān)系，沒想到這次我

4、就被抓個現(xiàn)行，我知錯了。老師為我們做了那么多我應(yīng)當(dāng)會敬重老師，仔細的聽取老師的建意，那些事情該做那些不能夠觸犯這些我都明白，但是許多時候沒有當(dāng)一回事，現(xiàn)在我吸取這個教訓(xùn)了，也知道自己該怎么做了，我再也不會在上課時間吃東西了。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于上課吃東西的萬能檢討書模板（二） 敬重的老師： 您好！ 今日在語文課上我偷偷在課堂下面吃辣條被您發(fā)覺，對于我的所作所為，我深感愧疚和愧疚，我知道這件事?lián)p害到了您，惹您又為我生氣了，我也為此付出了慘痛的代價：一份深刻的檢討書加上您一周語文課的罰站。應(yīng)您的要求，和我深思后做出的反省，檢討如下： 今日語文課前，我去學(xué)校

5、小賣部原來只想買瓶水，鬼使神差的我就順帶買了一包辣條，您也知道辣條的迷人之處，上課的時候我的心思被桌子抽屜里的辣條抓得死死的。手開頭不聽使喚似的打開了那包辣條，瞬間撲鼻而來的辛辣香味，聞得我口水直流。 最終，我沒忍住還是打算動手了，我把課本立起來，然后認(rèn)真觀看您的動向，趁著您不留意時，抓緊拿出一根往嘴里一塞，就這樣我吃了一根又一根，我以為我應(yīng)當(dāng)是很當(dāng)心了，但是還是被細心的您發(fā)覺了。 通過這件事情，我檢討出以下幾點： 1、同學(xué)的本職是仔細學(xué)習(xí)，我卻在主課上開小差，公然違反課堂紀(jì)律。大家和老師都在統(tǒng)一戰(zhàn)線仔細搞學(xué)習(xí)，我用大家學(xué)習(xí)新學(xué)問的時候滿意自己的私欲。 2、為了一點點的誘惑，我就影響自己學(xué)習(xí)，

6、影響同學(xué)們上課，影響老師傳授學(xué)問。我在吃東西的時候，散發(fā)的味道是布滿整個周邊的，我讓周邊同學(xué)無法用心學(xué)習(xí)，我讓老師還特地提示我，為了我一個人，耽擱大家的學(xué)習(xí)進度，耽擱那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)。 3、上課違紀(jì)和走神是非常不敬重老師的.行為。老師每天要辛苦上課，要細心地為我們批改作業(yè)，在一天的末尾還要為我們細心的備課，我不僅沒有敬重老師的勞動成果，還辜負了老師的心血，讓老師無法講出預(yù)期的教學(xué)效果，讓同學(xué)們也由于我的緣由無法享受到一堂細心預(yù)備好的課。 4、老師多次說過，班主任也多次強調(diào)過，辣條并不健康，反而對我們的身體危害很大。它的制作原料和制作工藝都非常的不講究，不衛(wèi)生，我們青少年吃了隱患很大，您還講過幾

7、個鮮亮的例子來警示我們?？晌覅s沒放在心上，只貪圖享受美食，不仔細思索您的提示。 5、我都這么大了，該是有一點自制力的時候了，要清晰明白作為一個同學(xué)最重要的是什么，不要只顧享樂，要學(xué)會抵制誘惑，做一個有責(zé)任的成熟的人。 我會改掉吃辣條的飲食習(xí)慣，也會改掉好吃享樂的壞習(xí)慣，我會依據(jù)我的檢討做出轉(zhuǎn)變的，再次對于我上課吃東西的嚴(yán)峻錯誤向您賠禮！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于上課吃東西的萬能檢討書模板（三） 敬重的班主任： 您好！ 在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書，以深刻反省我自身存在的?；仡欏e誤，當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于

8、是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干，就偷偷摸摸得吃了起來。 現(xiàn)如今，我的錯誤完全暴露，經(jīng)過深刻反省反思以后，我內(nèi)心感到無比的后悔與難受。經(jīng)過老師的批判指導(dǎo)，我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯誤的所在： 一、我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律，給四周作了不良示范，嚴(yán)峻得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范，敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校同學(xué)，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到，同學(xué)也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以任憑踐踏的，這就造成了特別不好的影響。 二、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個人，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽，肚子餓可以理解，

9、但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的狀況。完全可以暫且忍耐，等到午飯時候去吃飽飯，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。 三、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為吃零食不會被發(fā)覺，可是恰恰就是會被發(fā)覺。僥幸心理是萬萬要不得的，必需嚴(yán)厲 面對。 總而言之，我上課吃零食特別不好。在此，我要向班主任作出嚴(yán)厲 保證：從今往后，我再也不上課吃零食了，我必需嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，仔細學(xué)習(xí)。下階段必需努力提高自己的學(xué)習(xí)成果，以表達我對此次錯誤的切實反省。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于上課吃東西的萬能檢討書模板（四） 敬重的老師： 您好！ 老師，我錯了，我不該在上課時候吃

10、東西的，我知錯了，老師，可以不要跟我的爸爸媽媽說這件事兒嗎？不要給他們打電話說我上課吃東西這件事要是說了，他們肯定知道我又沒有好好吃飯了。 老師，我之所以會上課吃東西，是我真的太不喜愛吃飯了，所以我才會在外面買小吃到學(xué)校吃。我不喜愛吃的飯，我是指家里的飯和外面的飯，只要是那種有菜有飯的那種中餐，我都不喜愛吃，特殊是那些空心菜，每次我一吃就想吐，每次在家爸爸媽媽給我夾的空心菜，我都是當(dāng)著他們的面吃下去，再去洗手間里面把菜葉都吐掉，不然我總覺得我像一只吃草的東西，怎么咀嚼也嚼不爛那些菜葉，那種感覺實在太糟糕了。 相反，外面的小吃就會好吃許多。當(dāng)然，給您寫檢討書的時候不應(yīng)當(dāng)說這些東西的，可假如不給您

11、具體的解釋一下我為什么會上課吃東西，您肯定會認(rèn)為我是一個糟糕的孩子吧？實在只是我不愛吃正兒八經(jīng)的飯，我只喜愛吃小吃和零食。可我沒有時間吃這些啊，中午在家要妝模作樣的好好吃飯，其實我都沒怎么吃，我會趁爸爸媽媽不留意去把食物都扔掉，然后等來學(xué)校之前買一些小吃和零食到教室里面來吃?？蛇€沒等我吃完就要上課了，不吃掉，那些東西就涼了，我也會餓死了。一吃就被您給觀察了之前許多時候吃，您沒有觀察，也讓我有了一種僥幸的心理吧！老師，這次之后，我保證我不會在上課吃東西了！我保證！ 可是老師您可以告知我那些菜和米飯有什么好吃的嗎？或者我們有必要吃的嗎？我實在還是不能接受那些食物，我覺得我吃那些食物根本不能讓我長高

12、長大，我只覺得吃那些食物不快樂，不快樂的我又怎么可以長高長大呢？您說是不是！ 不過我也知道我說的那些話是稚嫩的話，聽大人們說，真正能夠讓我們長高長大的還是那些我不喜愛吃的和吃起來不快樂的菜和飯，聽說這些食物都是富有養(yǎng)分的，而我愛吃的那些零食小吃不僅不潔凈還吃了沒什么養(yǎng)分。我可能是不情愿信任這樣的真相吧？老師。您說我肯定要學(xué)會吃那些菜和飯嗎？我知道老師您肯定也跟我的爸爸媽媽一樣可我真的吃不出愉悅吃不出快樂吶！ 再怎么說，我還是會保證不在課堂上吃東西了。我知道這的確會影響我自己的學(xué)習(xí)，也影響別的同學(xué)用心聽課，更是讓站在講臺上的老師感受不到被敬重。我錯了。盼望老師能夠原諒我。 此致 敬禮！ 檢討人：

13、xx 20 xx年x月x日 F132.cOM更多檢討書我推舉 上課吃東西檢討書 敬重的老師： 今日的xx課上，我沒有掌握住自己的貪吃的共性，就不自覺地就吃了東西，在此過程中，老師發(fā)覺了我的這一嚴(yán)峻錯誤，并準(zhǔn)時地對我進行了指出和訂正。 現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的狀況下，尤其是上課期間，我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來吃東西，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不敬重，對我們這個集體的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我留下了極壞的印象，在上課的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀(jì)。 我的這一行為，對不起校