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1、11 項(xiàng)(Xiang) 鏈R 一年(Nian)級(jí)上冊(cè)第一頁(yè),共三十九頁(yè)。1.認(rèn)識(shí)“藍(lán)、又、黃”等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“白、的”等4個(gè)字,學(xué)習(xí)2個(gè)偏旁“、禾”。(重點(diǎn))2.能借助拼音正確、流利地朗讀課文。(重點(diǎn))3.理解課文內(nèi)容(Rong),體會(huì)海邊的美麗和小娃娃的快樂(lè)。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)第二頁(yè),共三十九頁(yè)。新課導(dǎo)入 “大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。沙灘,黃黃的,又長(zhǎng)又軟?!贝蠛J呛⒆觽冃闹猩衿娴臉?lè)園,對(duì)它充(Chong)滿著無(wú)限的向往。讓我們跟隨作者來(lái)到海邊,把快活的小腳印落在那長(zhǎng)長(zhǎng)軟軟的沙灘上,穿成金色的項(xiàng)鏈,掛在大海的胸前。第三頁(yè),共三十九頁(yè)。第四頁(yè),共三十九頁(yè)。知識(shí)備查大 海 海在大洋(Yang)的

2、邊緣,是大洋(Yang)的附屬部分。由于??拷箨?,受大陸、河流、氣候和季節(jié)的影響,海水的溫度、鹽度、顏色和透明度會(huì)出現(xiàn)明顯的變化。第五頁(yè),共三十九頁(yè)。海水沙灘海浪海螺第六頁(yè),共三十九頁(yè)。白bi我會(huì)(Hui)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)第七頁(yè),共三十九頁(yè)。de的第八頁(yè),共三十九頁(yè)。yu又第九頁(yè),共三十九頁(yè)。h和第十頁(yè),共三十九頁(yè)。點(diǎn)擊下面的視(Shi)頻開(kāi)始筆順學(xué)習(xí)吧!第十一頁(yè),共三十九頁(yè)。藍(lán)lnln s 藍(lán)(Lan) 色我(Wo)會(huì)認(rèn)第十二頁(yè),共三十九頁(yè)。笑xiowi xio 微(Wei) 笑第十三頁(yè),共三十九頁(yè)。著zhekn zhe 看(Kan) 著第十四頁(yè),共三十九頁(yè)。向xinfn xin 方(Fang)

3、 向第十五頁(yè),共三十九頁(yè)。貝bibi k貝(Bei) 殼第十六頁(yè),共三十九頁(yè)。娃wxio w wa 小(Xiao) 娃 娃第十七頁(yè),共三十九頁(yè)。掛uu zhn 掛(Gua) 鐘第十八頁(yè),共三十九頁(yè)?;頷ukui huo 快(Kuai) 活第十九頁(yè),共三十九頁(yè)。金jnjn s 金(Jin) 色第二十頁(yè),共三十九頁(yè)?!狙┌祝▁u bi)】形(Xing)容顏色似雪一樣?!厩那模╭io qio)】偷偷地?!究旎睿╧ui huo)】高興,快樂(lè)。第二十一頁(yè),共三十九頁(yè)。悄(Qiao)悄(Qiao)偷偷快活快樂(lè)寬窄(Zhai)長(zhǎng)短第二十二頁(yè),共三十九頁(yè)。朗讀課文(Wen),認(rèn)識(shí)生字詞。整體感知第二十三頁(yè),共

4、三十九頁(yè)。課文解讀 大海,藍(lán)藍(lán) 的,又 寬 又 遠(yuǎn)。沙灘,黃黃 的,又 長(zhǎng) 又 軟。 d hi ln ln de yu kun yu yun sh tn hun hun de yu chn yu run第二十四頁(yè),共三十九頁(yè)。 這兩句話運(yùn)用了很多疊詞:“又寬又遠(yuǎn)”表現(xiàn)出大海廣闊無(wú)邊的特點(diǎn);“又長(zhǎng)又軟(Ruan)”突出了沙灘很長(zhǎng),沙子松軟(Ruan)的特點(diǎn)?!八{(lán)藍(lán)的”“黃黃的”這些描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ),更增添了海邊的美麗。第二十五頁(yè),共三十九頁(yè)。xu bi xu bi de ln hu hu hu de xio zhe yn xin sh tn qio qio s xi xio xio de hi l

5、u h bi k雪 白 雪白 的 浪 花,嘩 嘩地 笑 著,涌 向 沙 灘,悄 悄 撒下 小 小的海 螺 和貝 殼。 這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法?!皣W嘩地笑著”“悄(Qiao)悄(Qiao)地撒下”讓浪花具有了人的動(dòng)作和神態(tài),表達(dá)出對(duì)海邊的喜愛(ài)。“撒下海螺和貝殼”為下文做了鋪墊。第二十六頁(yè),共三十九頁(yè)。閱讀第2自然段(Duan),說(shuō)說(shuō)小娃娃用什么做成了項(xiàng)鏈? xio w w x x de xio zhe yn shn q jin q xio xio de hi lu h bi k chun chn ci s de xin lin u zi xin qin 小娃 娃嘻嘻地 笑 著,迎 上 去,撿

6、起小 小的 海 螺和 貝殼,穿 成 彩色 的 項(xiàng)鏈,掛在 胸 前。第二十七頁(yè),共三十九頁(yè)。 小娃娃用海邊撿到海螺和貝殼,穿成(Cheng)了彩色的項(xiàng)鏈掛在胸前。第二十八頁(yè),共三十九頁(yè)。kui huo de jio yn lu zi sh tn shn chun chn jn s de xin lin u zi d hi xin qin快 活 的 腳 印 落 在 沙 灘 上, 穿 成金色的 項(xiàng) 鏈,掛在 大 海 胸 前。 小娃娃們?cè)谏碁┥狭粝?Xia)快活的腳印,給大海穿成了金色的項(xiàng)鏈。第二十九頁(yè),共三十九頁(yè)。 從“嘻嘻地笑著”“快活的腳印”中感受到了小娃娃在(Zai)海邊撿拾海螺和貝殼的快樂(lè),

7、突出海邊的美麗。讀了這一段,你感受到(Dao)了什么?第三十頁(yè),共三十九頁(yè)。主旨概括 課文(Wen)描寫(xiě)了海浪涌上沙灘,小娃娃在海邊撿拾海螺和貝殼的情景,展現(xiàn)了海邊的美麗和小娃娃快活的心情。第三十一頁(yè),共三十九頁(yè)。板書(shū)設(shè)計(jì)第三十二頁(yè),共三十九頁(yè)。拓展延伸大 海大海,大海,像 個(gè)搖 籃。搖 過(guò)去,白帆 點(diǎn) 點(diǎn)。搖 過(guò) 來(lái),魚(yú)蝦 滿 船。大海,大海,多大 多 寬!瞧,太 陽(yáng) 月 亮,也 睡 在 里 邊。d hid hi d hi xin yo ln yo u q bi fn din dinyo u li y xi mn chun d hi d hi du d du kunqio ti yn yu

8、lin y shu zi l bin第三十三頁(yè),共三十九頁(yè)。第三十四頁(yè),共三十九頁(yè)。隨堂演練用“”給加色的字選擇正確的讀音。 藍(lán)藍(lán)的(nn ln) 小娃(Wa)娃(u w) 涌向(xin xn) 金色(jn jn) 貝殼(b bi) 笑著(xio xo)第三十五頁(yè),共三十九頁(yè)。1、正確、流利地朗讀課文。2、默寫(xiě)生(Sheng)字詞。課后作業(yè)第三十六頁(yè),共三十九頁(yè)。朗讀(Du)課文。說(shuō)一說(shuō):大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁矗?朗讀指導(dǎo):課文描寫(xiě)了美麗海邊快活的情景,所以朗讀的基調(diào)是贊美、活潑的。第一段,重讀“藍(lán)藍(lán)”“又寬又遠(yuǎn)”等詞語(yǔ),表達(dá)出贊美之情;第二段,語(yǔ)調(diào)輕快,體現(xiàn)小娃娃歡樂(lè)的心情。 參考答案:小娃娃們?cè)谏碁┥狭粝碌哪_印,給大海穿成了金色的項(xiàng)(Xiang)鏈。課后習(xí)題參考答案第三十七頁(yè),共三十九頁(yè)。讀一讀,說(shuō)一說(shuō),看(Kan

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