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文檔簡(jiǎn)介

1、小故事大道理的讀后感(通用29篇)小故事大道理的讀后感 篇1小故事大道理是我假期里讀的一本書,這本書共有八個(gè)章節(jié),其中第三章:“培養(yǎng)不錯(cuò)的習(xí)慣”克制你的壞習(xí)慣比較吸引我。北京有一家外資企業(yè)招工,各方面要求都很高,有一些高素質(zhì)的年輕人前來(lái)應(yīng)聘看,過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。這些年輕人覺得十拿九穩(wěn),沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”年輕人說(shuō):“沒問題,您去吧,我們等您?!崩习遄吡耍贻p人一個(gè)個(gè)躊躇滿志,得意非凡,把老板桌上的資料好一頓亂翻。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束?!薄皼]有啊?我們還在等您啊。

2、”老板說(shuō):“我不在的這段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒有一個(gè)人被錄取。因?yàn)?,本公司從?lái)不錄取那些亂翻別人東西的人?!边@些年輕人捶胸頓足的說(shuō):“我們長(zhǎng)這么大,就從來(lái)沒聽說(shuō)過不能亂翻別人的東西?!边@個(gè)小故事告訴我們,人們總會(huì)在不知不覺中養(yǎng)成很多壞習(xí)慣,如果不加克制就會(huì)讓別人對(duì)自身產(chǎn)生厭煩情緒。每當(dāng)我們習(xí)慣性做什么事時(shí)請(qǐng)先想想應(yīng)不應(yīng)該這樣做。同時(shí)讓我聯(lián)想到在學(xué)校里,不管老師在與不在都應(yīng)該一個(gè)樣,克制自身的壞習(xí)慣。小故事大道理的讀后感 篇2今天,我翻到了媽媽以前給我買的小故事大道理我最喜歡的是黑熊掰玉米。從前,山上住著一只大黑熊。有一天,它下山來(lái)玩,看見了玉米,它摘來(lái)摘去最后只帶走了一個(gè)玉米

3、。它又看見了一棵桃樹,就扔掉玉米去摘桃,它摘來(lái)摘去最后還是只抱走了一個(gè)桃子。它來(lái)到瓜田,扔掉桃子去摘西瓜,它背了一個(gè)較大的西瓜。它看見了一只小兔子,就把西瓜扔了去追小兔子,小兔子跑了,黑熊只好空手回家。我們千萬(wàn)別像黑熊一樣得到一樣,丟掉一樣。小故事大道理的讀后感 篇3自從讀了小故事大道理,我懂得了很多得道理,也學(xué)會(huì)了怎么做人。我最喜歡:跳出厭倦得小水溝。就是:一只小青蛙厭倦了水溝,跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自身的伙伴過來(lái),小青蛙的伙伴懶得去,不久,水溝里的水干了,小青蛙的伙伴活活餓死了。這個(gè)故事我懂得了這樣一個(gè)道理:只有打破自身固有的圈子,才可能改變自身的命運(yùn),才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間!

4、讀小故事大道理有感小故事大道理的讀后感 篇4最近,我被小故事大道理這本書給迷住了。以前,媽媽讓我讀這本書我總是覺的枯燥無(wú)味??偸青駠魍虠椀淖x一遍。應(yīng)付一下媽媽??墒亲罱恢獮槭裁次彝低档南矚g上了它。我沒事的時(shí)候總要多讀它幾遍。讀每一個(gè)故事都津津有味。每一個(gè)小故事都能說(shuō)明一個(gè)道理。小故事大道理的讀后感 篇5書是我們一生的老師,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!苯裉?,我就要為大家介紹一本很有意思的書:小故事大道理,故事啟發(fā)情感故事啟迪智慧,故事培養(yǎng)品質(zhì),在娓娓動(dòng)聽的講述中,故事的力量潛移默化,如春風(fēng)化雨般播撒進(jìn)我們的心靈田野,種下美好!其實(shí),每一本書都有它存在的價(jià)值,只要你深入的去觀察,就會(huì)

5、有意想不到的收獲!小故事大道理的讀后感 篇6再這個(gè)短暫而又充滿喜慶的寒假里,我讀完了小故事大道理這本書。這本書中的四大篇都令我刻骨銘心,但其中的人生哲理篇最讓我受益匪淺了。我給大家講一講其中的一個(gè)故事吧!這個(gè)故事的名字叫待人不妨“微軟”一點(diǎn):有個(gè)男孩養(yǎng)了 一只烏龜,到了冬天,男孩想讓烏龜伸出頭來(lái),便使勁拍打,可烏龜?shù)念^總也不伸出來(lái),祖父看到后,將烏龜放到暖爐上,烏龜漸漸的伸出頭了,小男孩高興的笑了。這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理:當(dāng)你想要?jiǎng)e人按照你的意思去做,去改變時(shí)記住不要采取攻擊的方式,而要給予溫暖和關(guān)愛,這樣的方式更加有效。小故事大道理的讀后感 篇7讀完了小故事中的大道理這本書,書中有一個(gè)故事

6、叫風(fēng)中的木桶,故事講了爸爸讓小男孩擺木桶,木桶擺好了。第二天,小男孩看見木桶被風(fēng)吹的東倒西歪,小男孩生氣又傷心,可是卻說(shuō)“沒關(guān)系,想想辦法”。小男孩想呀,想呀,他終于想出來(lái)了。小男孩挑起兩但子水,把水倒進(jìn)木桶里,他不安心地回家了。第三天,他飛快地跑到放木桶的地方,看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊,他高興地說(shuō):“我明白了,不想讓木桶被風(fēng)吹倒,就要增多木桶的重量,這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了” 。讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:誰(shuí)也改變不了風(fēng),但可以改變木桶,讓木桶抵擋風(fēng)的力量,不過我們可以找人幫忙或者用一些方法解脫困難。小故事大道理的讀后感 篇8小故事大道理是一本很有意義的書,書中有許很多多的小故

7、事,但每個(gè)小故事里都隱藏著一個(gè)深刻的大道理。然而,這些大道理能讓人頗有領(lǐng)悟,并一生都受益不盡!我們就來(lái)分享幾個(gè)小故事吧!將軍與上校講了一個(gè)將軍想拿回自身被扣留在邊境的東西,于是最高統(tǒng)帥同意了,但對(duì)他的稱呼為“上?!?,最高統(tǒng)帥卻說(shuō)這是等價(jià)交換。這個(gè)故事告訴我們世上沒有免費(fèi)的午餐,有得必有失!一捆筷子講了三個(gè)兒子搶遺產(chǎn),而父親臨終前說(shuō)他們每人都像一根筷子很容易就被折斷,但如果他們合在一起就什么也折不斷他們。這個(gè)故事告訴我們只有團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝所有困難???!每個(gè)故事都有每個(gè)故事蘊(yùn)含的道理,我覺得我們應(yīng)該要領(lǐng)悟?qū)④娕c上校告訴我們的道理,有得必有失,世上絕對(duì)沒有免費(fèi)的午餐,而天上也不會(huì)白白掉下餡餅。也

8、要像一捆筷子所說(shuō)的那樣要團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝所有困難,這也照應(yīng)了那句話:“人多力量大?!币粌蓚€(gè)小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理,因此我要好好珍惜這本小故事大道理反復(fù)讀讀一些小故事,再次領(lǐng)悟人生的大道理,并一生都受益不盡和銘記!小故事大道理的讀后感 篇9書中最值得我思考和回味的文章就是:當(dāng)中的一個(gè)小男孩為了救自身患病的叔叔,捏著1美元硬幣到商店詢問有沒有上帝。店主已經(jīng)多次說(shuō)沒有,可小男孩死活不相信,店主嫌他搗亂,把小男孩趕走。到最后,有一個(gè)六十多歲的老頭詢問他為什么要買上帝,并且拿了瓶“上帝之吻”牌飲料來(lái)說(shuō),只要他叔叔喝了這瓶“上帝之吻”牌飲料就沒事了。幾天后,奇跡發(fā)生了,一位世界著名的醫(yī)生免

9、費(fèi)為小男孩的叔叔治好了病。其實(shí)是那個(gè)老頭的幫忙的,他是個(gè)億萬(wàn)富翁。愛是偉大的,愛的力量是無(wú)窮的。如果說(shuō)歌是人間的春風(fēng),那愛就是生命的源泉。有歌有愛的地方,就沒有心的沙漠,沒有愛的荒原,死神也望而卻步,生命之花一定能美麗綻放。這本書的哲理能使人的心靈不斷成長(zhǎng)、成熟,每篇的小哲理牽動(dòng)著我的人生。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這一個(gè)又一個(gè)的哲理宛如一塊又一塊黃金,鑲嵌著我們的人生。小故事大道理一書使我領(lǐng)悟了很多人生道理,使我終生受益!小故事大道理的讀后感 篇10這個(gè)暑假里我讀了一本書,小故事大道理女孩版,里面有很多讓我記憶深刻的故事,例如專注的瑪麗、不怕困難,做到最好。第一個(gè)故事是在波蘭有

10、位小姑娘叫瑪麗,她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,爸爸媽媽讓姐姐向她學(xué)習(xí),姐姐想妹妹有什么好的,于是就帶了幾個(gè)同學(xué)回家,她們一會(huì)唱歌、一會(huì)跳舞、一會(huì)做游戲想引起妹妹的注意,姐姐想妹妹一定是裝的,于是在她后面放上了幾張凳子,心想只要她一動(dòng)凳子就會(huì)倒下。姐姐和朋友們焦急的等著,直到妹妹把書看完,那些凳子還是豎在那兒。姐姐終于明白了為什么爸爸媽媽要她向妹妹學(xué)習(xí)了。后來(lái)妹妹是世界上第一個(gè)兩次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,她就是居里夫人,一個(gè)偉大的科學(xué)家。還有一個(gè)故事是寫多年前一位年輕的日本姑娘到東京準(zhǔn)備在一家大酒店里工作,可她沒有想到主管居然讓她去洗廁所,她心想哪個(gè)年輕姑娘想做這種又臟又累,又沒有尊嚴(yán)的事,但她還是接受了,每次她把手伸

11、進(jìn)馬桶時(shí),胃里立刻翻江倒海起來(lái)。而上司的要求又高得駭人,必須把馬桶刷洗得光潔如新,她常常委屈的哭鼻子。有一天一位前輩的認(rèn)真工作驚呆了她,后來(lái)她明白了一個(gè)道理,一個(gè)人要堅(jiān)定不移做一次事,一定要做到最好。她這個(gè)種定不移的人生信念使她走向成功的人生歷程。幾十年后她成了日本的郵政大臣,她就是野田圣子。讀了這兩個(gè)故事,我想說(shuō)一個(gè)人要想成功,最好的辦法,就是把精力全部投入到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力當(dāng)中。因?yàn)樵谧鍪抡J(rèn)真的人面前是沒有辦不到的事情的,只要能專心致志集中于一個(gè)目標(biāo)當(dāng)中,那成功一定是必然會(huì)實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。一個(gè)人對(duì)自身的嚴(yán)格要求和認(rèn)真的做事態(tài)度,在身處逆境時(shí)依然可以發(fā)掘自身的潛力。在這種一絲不茍的認(rèn)真精神指引下,

12、誰(shuí)也無(wú)法阻止她獲得成功。小故事大道理的讀后感 篇11今天,我看了一本名叫小故事大道理的一本書。 我給大家講個(gè)故事,故事的題目是自身的事情自身做。 小明住在四樓。一天,媽媽叫小明到下面去拿牛奶。明明正在看津津有味的動(dòng)畫片,根本不肯離開,他見小黃狗舒舒服服的躺在地下就對(duì)小黃狗說(shuō):“小黃狗快去下面拿牛奶。小黃狗磨蹭了一會(huì)兒就慢吞吞的走下去了。走著走著看見前面有一只小烏龜在健身,小黃狗對(duì)小烏龜說(shuō):“我命令你快去把樓下的牛奶拿上來(lái)不然你的小命不保?!毙觚旕R上一步一步的爬了下去,爬呀爬,爬呀爬,看見了小螞蟻,小烏龜對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻你快下樓給我拿一瓶牛奶上來(lái)。”小螞蟻生氣了它憤怒的說(shuō):“自身的事情自身

13、做?!毙觚斚肓讼脒@很有道理的。我去告訴小黃狗,小烏龜對(duì)小黃狗說(shuō):“自身的事情自身做?!毙↑S狗聽了很有道理的,我快去告訴小明,小黃狗對(duì)小明說(shuō):“自身的事情自身做?!毙∶飨肓讼牒芎苡械览淼木妥哌M(jìn)廚房,想對(duì)媽媽說(shuō)自身的事情自身做的??勺哌M(jìn)廚房后媽媽滿頭大汗的準(zhǔn)備早飯。小明就乖乖的去下面拿牛奶。 讀了這篇故事,故事里的道理是你不要懶惰,我自身可以做的事情自身做,自身做不了的事情讓爸爸媽媽來(lái)幫忙。小故事大道理的讀后感 篇12小故事大道理這本書包含著深刻的道理、人生的哲理,讓我對(duì)這個(gè)世界的了解百倍增多,一滴水,可以折身太陽(yáng)的光輝;一本書,可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的心靈。本書共收錄近1000則小故事,它們涵蓋了幸福人

14、生的所有詮釋,有習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)生涯、財(cái)富金錢、潛能激勵(lì)、愛情婚姻、交際處世、心靈境界等47輯32類。這些精辟的小故事背后,都隱藏著無(wú)窮的思想和智慧。如果把一盞燈放進(jìn)全黑的房間,黑暗會(huì)瞬間消失,房間頓時(shí)有了光明。這時(shí),如果增多十盞、百盞或千盞明燈,房間就會(huì)變得越來(lái)越亮。自信是成功的一半,有自信不一定會(huì)成功,但沒有自信就一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態(tài),如果不自信,做事必然會(huì)緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來(lái),如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。時(shí)間如生命:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。過去的時(shí)間是無(wú)法回來(lái)的。春天一過去就要等明年才會(huì)

15、再來(lái),可是明年的春天永遠(yuǎn)也無(wú)法代替今年的春天。因?yàn)闀r(shí)間一旦過去就不會(huì)再回來(lái),因此我們要學(xué)會(huì)利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無(wú)限的.奇跡,把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來(lái)的事情。讓生命變得多姿多彩。實(shí)踐在生活中頗為重要。不管某個(gè)多么偉大、出名的人,他(她)說(shuō)話有時(shí)候也會(huì)出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說(shuō)一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過實(shí)踐,不也證明他的話是錯(cuò)了,應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在貓和老鼠的故事里,別的老鼠都被小白貓吃掉了,只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進(jìn)了瓶子里,小白貓鉆不進(jìn)去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的氧氣越來(lái)越少,大灰鼠最后被悶死了。這個(gè)

16、故事告訴我們:要想戰(zhàn)勝敵人,就得有過人的智慧。再例如寒號(hào)鳥的故事,讓我懂得了只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活,有付出才有收獲。做事不能只顧眼前,得過且過,做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,不然的話,跟寒號(hào)鳥有什么區(qū)別呢我可不想做寒號(hào)鳥??傊粫谑?,盡覽人生哲理;觸類旁通,領(lǐng)悟成功真諦。愿書中的這些哲理故事能成為點(diǎn)亮你人生的燈,在它的照耀下,我們可以把不快的憂傷變?yōu)槌磷淼拿谰?,把午夜的黑暗化為黎明的曙光,使原本沒有意義的人生之旅變得格外輕松、歡快、達(dá)觀。小故事大道理的讀后感 篇13周末,我看了一本書,叫小故事.大道理。那里讓我知道了很多道理。我印象最深刻就是“國(guó)王和三個(gè)兒子”。故事講了從前有一個(gè)國(guó)王,他老了

17、,就讓他的三個(gè)兒子中其中一個(gè)來(lái)當(dāng)國(guó)王。國(guó)王說(shuō):“必須在一年內(nèi)做最高尚的事,才能來(lái)當(dāng)國(guó)王。一年很快就過去了,三兄弟都回來(lái)了。大兒子先說(shuō):“我遇到了一個(gè)陌生人,他十分信任我,讓我把那些錢給他兒子,我就全給他兒子了。”二兒子說(shuō):“我過去的地方剛好有一群強(qiáng)盜,然后我把他們都?xì)⒘耍W×四切╁X?!眹?guó)王聽了他們倆的故事,說(shuō):“你們那做是應(yīng)該的。”三兒子說(shuō):“我有一個(gè)仇人,他十分想害死我。有一天,我看見他在懸崖邊睡覺,我沒有推他下去,只和他說(shuō):不要在這睡覺。后來(lái),我遇到了老虎,還好那個(gè)仇人及時(shí)趕到殺了老虎。我問他為什么要救我,他說(shuō):因?yàn)槟阋簿冗^我一回?!眹?guó)王聽了,就讓三兒子當(dāng)國(guó)王。這個(gè)故事告訴我們,不要長(zhǎng)久

18、仇恨他人,要懂得用愛。小故事大道理的讀后感 篇14今天我讀了小故事大道理之藏羚羊的跪拜。這是一個(gè)西藏的故事,距今有好些年了,那時(shí)候槍殺、亂捕動(dòng)物是不違法的。在青藏公路附近經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)披著長(zhǎng)發(fā)、留著濃密大胡子,身背杈子槍的老獵人。促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了一件事以后。這一天,他從帳篷出來(lái)就看見一只肥肥胖胖的藏羚羊。他眼睛一亮,拿起槍,瞄準(zhǔn)它,奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走,只是用祈求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪下來(lái),同時(shí),兩行長(zhǎng)淚從它眼里流了出來(lái)。藏羚羊給他下跪自然是求他饒命。他是個(gè)獵手,不被藏羚羊的憐憫所打動(dòng)是情理中的事。獵人閉上雙眼,扣動(dòng)扳機(jī),槍聲響起

19、,那只藏羚羊便倒在地上。那天,獵人沒像有往常一樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開宰、扒皮,他感到很好奇。第二天,他懷著不安的心情,把藏羚羊的腹部拉開他大吃一驚,原來(lái)藏羚羊的肚子里有一只小藏羚羊,獵人才明白藏羚羊是為了自身還未出世的孩子,向他下跪。獵人被它打動(dòng)了,從此不再打獵了。這個(gè)故事告訴我們“天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的。”我們要珍惜動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物!小故事大道理的讀后感 篇15我讀了一本書,這本書的名字叫小故事大道理自從我讀完以后,我特別喜歡里面的一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫救兒子,它的故事大概內(nèi)容是這樣的。一個(gè)少婦有一個(gè)兒子。一天,她買菜回家,習(xí)慣的看了一下自家的樓,她可愛的兒子也在陽(yáng)臺(tái)上向她招

20、手。忽然,少婦感到自身的兒子可能有危險(xiǎn),但,一切都已經(jīng)晚了,孩子由于身體向前斜著,失去了平衡力,從窗臺(tái)上掉了下來(lái)。少婦立刻沖過去,這時(shí),奇跡發(fā)生了,少婦竟然在離陽(yáng)臺(tái)很遠(yuǎn)的地方飛奔過去把她的兒子接住了。人們都很吃驚,一個(gè)少婦怎么能跑得那快呢?最后,人們總結(jié)為:愛的力量是偉大的。我為什么喜歡這一篇文章呢?因?yàn)?,我?duì)這個(gè)少婦很尊敬,我想,她是不是會(huì)有什么特別之處,因此才會(huì)跑的那快,還是她是不是吃了什么藥,真是讓人驚奇呀!其實(shí),在她兒子掉下去的時(shí)刻,她的腦子里只有一個(gè)念頭,就是救他的兒子。這就是母愛的力量。怎么樣,母愛的力量很偉大吧。小故事大道理的讀后感 篇16最近,我一直都在看小故事大道理這本書,書

21、里很多短文內(nèi)容主要是講人活著就是為了幫助別人,要讓別人感到快樂。而要做到這一點(diǎn),首先自身必須要做到樂觀、向上、積極、追求光明這四個(gè)方面。例如說(shuō)我,原來(lái)是一個(gè)脾氣暴躁、沒有耐心的人,我就無(wú)法使別人快樂,這使我非常失落,感覺自身就像一個(gè)小嬰兒一樣被我們大家這個(gè)集體拋棄了。人人都討厭我,都不和我玩,我感到很傷心。自從看了這一本書,自信心又回到了我的身邊,我逐漸改掉了身上的一些壞習(xí)慣,再也不是一個(gè)人人討厭的壞學(xué)生。一些壞毛病漸漸的遠(yuǎn)離了我,例如說(shuō)愛做小動(dòng)作、愛拉扯別人、愛亂動(dòng)同學(xué)的東西等。因此說(shuō),這本書對(duì)我?guī)椭^大。另外,這本書內(nèi)容分成好幾個(gè)版塊,有名人版塊、小學(xué)版塊、成長(zhǎng)版塊等等,每個(gè)版塊都有很多小

22、故事。其中有一個(gè)小故事說(shuō),一個(gè)人因?yàn)楹芸鞓?,活?03歲呢。讀了這本書,我覺得人來(lái)到這個(gè)世界上,就是要快樂的活著,要不然就沒有什么意思。人還要自信,不要因?yàn)橐粌杉伦鲥e(cuò)了就判斷自身人生就完了,自信心要強(qiáng),才能干成大事。小故事大道理的讀后感 篇17朋友們聚在一起聊天,總得有人來(lái)陪伴“小妖怪”們,我自覺地承擔(dān)了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎,突然兩個(gè)孩子因?yàn)樵谟螒蛞?guī)則上出現(xiàn)了分歧而爭(zhēng)吵起來(lái)。任我怎么勸說(shuō),誰(shuí)都不肯讓步,當(dāng)時(shí)的局面我也有些控制不住,再爭(zhēng)執(zhí)下去沒有任何意義,正巧當(dāng)時(shí)我捧著朋友家的一本小故事大道理在讀,于是我見機(jī)會(huì)說(shuō):“來(lái)吧孩子們,我剛剛讀了一個(gè)故事,有人遇到了困難,我們一起來(lái)想一想解決

23、問題的辦法,看誰(shuí)最先想到,來(lái)吧!”男孩子們好奇是天性,一聽有困難需要幫忙,一個(gè)個(gè)“小燕飛”的狀態(tài)撲向我,把我團(tuán)團(tuán)圍住。當(dāng)時(shí)心中竊喜,終于打斷了他們的爭(zhēng)吵,把注意力成功轉(zhuǎn)移了。這樣,我給他們講了書中的一則故事:由于意外的塌方事故,幾個(gè)礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們?cè)谄岷诘氖澜缋飱^力四處尋找出路,但因辨不清楚方向而找不到出口。精疲力盡的幾個(gè)老礦工,不得不坐下來(lái)歇息歇息。這時(shí)我問:“你們能幫幫他們想想辦法,怎樣逃生嗎?”孩子們七嘴八舌的各抒己見,沒有人說(shuō)出有效的方法。這時(shí),我告訴他們想知道答案就靜下來(lái)仔細(xì)聽。當(dāng)時(shí),一個(gè)老礦工打破了沉悶,想了一個(gè)辦法,他說(shuō):“與其這樣盲目亂找,不如靜靜地坐在這

24、里,看看是否能感覺到風(fēng)的流動(dòng),因?yàn)轱L(fēng)一定是從坑口處吹來(lái)的。”于是,大家在原地坐了許久,剛開始沒有絲毫的感覺,可是過一段時(shí)間以后,他們變得很敏銳,逐漸感受陣陣十分微弱的風(fēng)輕撫臉龐。最后,他們順著風(fēng)吹來(lái)的方向,終于找到了出口。孩子們聽得入神,借機(jī)通過這個(gè)小故事,讓他們明白了:“心躁使礦工們?cè)谒劳鼍€上徘徊,心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理,遇到問題(例如剛剛的爭(zhēng)吵),靜下來(lái)思考一下怎樣處理問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不休的爭(zhēng)吵更有意義。而且,在很多情況下,心躁則暗,心靜則明?!焙⒆觽兟犨^后,笑著跑開了,隨之而來(lái)的又是一陣陣開心爽朗的歡笑.小故事大道理的讀后感 篇18有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出

25、旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來(lái)沒有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了,哥哥說(shuō):“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放到這里,等來(lái)電后坐樓梯來(lái)拿。”于是,他們把行李放到了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地向上爬,但好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在太累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣都沒有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō):“我們不要吵了,爬完它吧?!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于

26、80樓到了!興奮的來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里小故事大道理的讀后感 篇19睡覺前,我又拿起那本床頭那本小故事 大道理的書,津津有味地看了起來(lái)??粗粗莻€(gè)沒有救生圈的女孩的故事,深深地吸引了我。故事講了一個(gè)小女孩學(xué)游泳,因?yàn)楹ε?,總不愿扔下救生圈,因此學(xué)了很久也沒學(xué)會(huì)。終于有一天,她媽媽實(shí)在看不下去了,因此狠下心,奪走了小女孩的救生圈。為了不至于淹死,小女孩只好向岸邊游去。游了一段,她體力不支了,可她媽媽依然不理會(huì)她,她只好向岸邊拼命游去。最后,她居然游到了岸邊。故事中的小女孩因?yàn)榉畔铝司壬Γ虼藢W(xué)會(huì)了游泳,走向了成功。如果她不放下救生圈,可能她一輩子也學(xué)不會(huì)游泳。

27、放下故事,想想自身,我何嘗不也是一個(gè)“帶著救生圈游泳”的女孩呢?記得這個(gè)學(xué)期開學(xué)前的晚上,想到自身第二天將去一個(gè)新的學(xué)校,我就興奮得睡不著覺?!靶聦W(xué)校是什么樣子?新老師溫不溫柔?我將分到哪個(gè)班?新同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡和我交朋友”我越想越精神,越想越睡不著覺。“如果睡不好覺,上課就會(huì)打瞌睡,就會(huì)給老師留下不好的印象!這可不行!”想到這里,我想到了媽媽因?yàn)樵趮寢尩膽驯Ю铮铱梢院芸斓厮?。我到了媽媽的房間,說(shuō)明了原因,想讓她到我房間去睡。雖然媽媽很不想和我一起睡,可又怕我第二天會(huì)精神不好,在批評(píng)了我一頓之后,最終還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。就這樣,在媽媽的懷抱里,我很快就睡著了。在平時(shí)生活中,媽媽就是我的“救生圈”

28、,只要一遇到困難,我就習(xí)慣性地去找媽媽?!皨寢專?這個(gè)字怎么讀?”“媽媽,幫我疊一下被子,被子實(shí)在是太大了!”“媽媽,這道數(shù)學(xué)題怎么做?”哎!現(xiàn)在回頭想想,還真是慚愧呀!讀完了這個(gè)故事,我暗自下了決心:今后,我一定要主動(dòng)脫下救生圈,像故事中的女孩一樣,學(xué)會(huì)自立。只有這樣,才能走向成功。小故事大道理的讀后感 篇20這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假,也是我順利完成一年級(jí)學(xué)業(yè)要繼續(xù)二年級(jí)的中轉(zhuǎn)站。在老師們的諄諄教導(dǎo)中,我這個(gè)一年級(jí)畢業(yè)的小學(xué)生學(xué)會(huì)了不少知識(shí)呢!以前的我?guī)缀跻粋€(gè)字都不認(rèn)識(shí),只能聽媽媽給我講故事,可現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自身獨(dú)立閱讀那些少兒書籍了!暑假里我閱讀了各類我喜歡的書籍,其中最感興趣的書

29、就是那本小故事大道理了。這本書可是媽媽為我準(zhǔn)備的第一本書,果然,這本書成為了我的最愛!小故事大道理中搜集了近千個(gè)故事,最大的特點(diǎn)就是故事的篇幅都很短,但當(dāng)讀好后仔細(xì)想一想,可以悟出不少道理呢!其中有一個(gè)小故事讓我印象深刻:一個(gè)走夜路的人碰到一塊大石頭上,他重重地跌倒了。他揉著疼痛的膝蓋向前走,卻走進(jìn)了死胡同里。前面、左面、右面都是墻,墻頭比他高一頭,他費(fèi)了較大的力氣也攀不上去。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),想起了剛才的那塊絆腳石,他折了回去,費(fèi)了較大力氣把石頭搬了過來(lái),放到墻下。踩著那塊絆倒他的石頭,他輕松地爬到了墻上,輕輕一跳,就越過了那堵墻。就讀了這么一個(gè)小小的故事,卻讓我明白了一個(gè)大道理,我們每個(gè)人

30、都會(huì)遇到困難,遇到逆境,很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來(lái)了,更不懂得化不利為有利,把絆腳石變成墊腳石。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小故事里的主人公不怕困難,克服困難,從困難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),走出困境,那樣就會(huì)邁向成功!讀了小故事大道理,讓我感到并決心從現(xiàn)在開始就需要樹立的若干個(gè)人生標(biāo)桿:要養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣;做任何事要堅(jiān)持不懈并有積極的心態(tài);要感謝生命感謝生活,快樂每一天;要誠(chéng)信為本,寬人律己。我很喜歡這本書,每天讀幾篇讓我學(xué)到很多道理,我要堅(jiān)持讀完整本書!小故事大道理的讀后感 篇21從書中,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一次,爺爺接我回來(lái),不知從哪兒冒出一輛電瓶車,像風(fēng)似的騎過來(lái),就那一剎那,我們都互相撞到了,騎

31、電瓶車的人毫發(fā)無(wú)損,我哪也沒有傷到,可爺爺?shù)南ドw的傷口比較大,還看見了一滴一滴的流著血,我看到了這一幕,便急切地說(shuō):爺爺,你沒事吧!疼不疼?爺爺微笑地說(shuō):沒事,也不怎么疼。爺爺又趕忙問我:你沒事吧!我說(shuō):沒事。我哪也沒傷到。我轉(zhuǎn)過身來(lái),看了看騎電瓶車的人和爺爺在急論,我心想:趕快找一點(diǎn)止血的棉花。于是,我就在書包找啊找,只找到了一包紙巾,雖然沒有消毒,但也只能用一下了,于是,我就拿了一張紙巾包在爺爺?shù)南ドw上,再在書包里找了一個(gè)創(chuàng)可貼,貼在紙巾的上面。騎點(diǎn)瓶車的叔叔說(shuō)了一句話:這為孩子真懂事。是啊,都是書教會(huì)了我做人。經(jīng)過這件事后,我更喜歡讀小故事大道理這套書。書中有黃金?。∽屛沂斋@了很多做人的

32、道理、誠(chéng)實(shí)守信、親情友情、理想勵(lì)志。小故事大道理的讀后感 篇22小故事大道理這本書是通過講述故事來(lái)讓我們明白很多的道理,其中有一篇講的是不能被香煙打倒的故事。故事的主人公是保羅蓋蒂,他是有名的石油大亨,曾經(jīng)是一個(gè)有著十幾年煙齡的老煙民,他從來(lái)都沒有想過戒煙。有一次他在外地出差,剛好遇上了大雨,在旅館他半夜醒了來(lái),特別想吸煙,但找遍所有的地方都沒有找到香煙。于是他就想去外面買煙,他穿上衣服,又穿上雨衣。就在他伸出手去開門的那一刻,他在想“我究竟要干什么?我難道要這樣冒著大雨,深更半夜去大街上尋找香煙嗎?我要被一根香煙打敗嗎?”“不,我絕不會(huì)被打?。 庇谑?,他脫下了雨衣,換上睡衣,把床頭的那只空煙

33、盒扔了,回到床上睡覺了。從此他就真的不吸煙了。讀了這個(gè)故事,讓我知道了很多時(shí)候,并不是壞習(xí)慣左右著我們的生活,而是我們心甘情愿的地被壞習(xí)慣所左右。況且壞習(xí)慣本來(lái)就是我們自身養(yǎng)成的,如果在不經(jīng)意間已經(jīng)養(yǎng)成了某種壞習(xí)慣,自身已經(jīng)意識(shí)到了它的壞處,那就要想辦法去戰(zhàn)勝它。只要有決心,小小的它一定會(huì)被你打敗的!小故事大道理的讀后感 篇23在這周我繼續(xù)讀了小故事大道理里的幾篇小故事,其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。它主要講述了:亞伯拉罕.林肯講過的一個(gè)動(dòng)人的故事。故事的大意:有一個(gè)鐵匠把一個(gè)小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍,結(jié)果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進(jìn)火里打扁后做成一個(gè)種花的工具,結(jié)果他還是

34、不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具,但都沒有成功。最后他把鐵條放進(jìn)水里只聽見發(fā)出嘶嘶的響聲后說(shuō):“唉!我起碼也能用根鐵條發(fā)嘶嘶的響聲呀!”這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單他讓我懂得了:不要因?yàn)槭ザг梗覀円泄适轮需F匠的心胸將失敗轉(zhuǎn)變成快樂,就不會(huì)有失敗來(lái)傷害到我們,那你就勝利了。小故事大道理的讀后感 篇24今天我讀了小故事大道理里的愛的力量,里面的內(nèi)容深深的吸引了我。里面說(shuō)的是一位婦女回家時(shí)習(xí)慣的看了一眼陽(yáng)臺(tái),他的兒子在向他招手,但,婦女馬上意識(shí)到這樣會(huì)有危險(xiǎn),但完了,兒子沒控制好平衡,掉了下來(lái),婦女看了,不顧一切的跑了過去,奇跡發(fā)生了,婦女竟然接住了他,創(chuàng)造了一項(xiàng)吉尼斯記錄,人們驚嘆不已,

35、做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),同樣的距離,讓兩個(gè)相同重的物體從陽(yáng)臺(tái)上扔下去,但怎么也接不到,于是,他們得出了一個(gè)結(jié)論:愛的力量是偉大的。我看完之后,深深的被震撼了,愛是多么偉大啊。記得有一次,我學(xué)自行車時(shí),讓媽媽抓住車后面,我自身掌握平衡,歪歪斜斜,但不倒,媽媽看見我掌握了技巧,就小心翼翼的松開了手,我沒發(fā)覺,不一會(huì),我感覺到了媽媽不在我后面,就慌了神了,心里非常緊張,由于緊張沒控制好,我摔倒了,但我拍拍褲子上的土,發(fā)現(xiàn)我的腿沒流血,還好,于是,我又騎上自行車,開始騎,但我剛騎到過癮的時(shí)候,突然,一群小孩子竄了出來(lái),我一直按鈴鐺,邊按邊說(shuō):讓開,有自行車。但他們好像沒聽到,依然在那邊玩,我趕緊轉(zhuǎn)彎,但腳踏空了

36、,一下子,自行車又倒,這次我的腿摔流血了,媽媽見了,趕緊把我背到醫(yī)院檢查,還好沒大礙,醫(yī)生給我包扎好后,她又把握背回家,我在媽媽背上,心里很感動(dòng),到了家,她滿頭大汗,但見到我沒事,她松了一口氣。母愛如山,母親為我們做了這么多,我們一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。小故事大道理的讀后感 篇25暑假期間,我讀了小故事大道理這本書。一次回眸,就能感受到真誠(chéng)的存在;一個(gè)微笑,就能詮釋生活的美好;一抹陽(yáng)光,就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩,往往孕育在最平凡的故事中;而一篇篇小故事背后卻隱藏著意想不到的大道理。在那多的故事中,我最喜歡的故事是“改變?nèi)松鷳B(tài)度”。故事的大概內(nèi)容是這樣的:一位獨(dú)臂油漆匠為自身的境遇感

37、到悲傷,他恨上帝只給了他一條手臂。因此,這位油漆匠每天悶悶不樂的,臉上沒有一絲笑容。有一次,一位老太太請(qǐng)他到家里刷墻。一進(jìn)門,迎面而來(lái)的是一個(gè)熱情的老頭。后來(lái)才知道,這個(gè)老頭是個(gè)盲人,但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想:這位先生和我同樣是殘疾人,他每天笑呵呵的,而我就為什么不能像他那樣微笑著面對(duì)一切呢?于是,他開始慢慢地開朗起來(lái),他的朋友越來(lái)越多,生活也就更加美好。是啊,雖然我們無(wú)法改變命運(yùn),但我們能改變?nèi)松^;雖然我們無(wú)法改變生存境遇,但我們能改變心境??吹竭@里,讓我不禁想起我曾經(jīng)有過類似的事:當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái),一個(gè)恐怖的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前“93”。那一剎,我整個(gè)人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷

38、聲的教訓(xùn)聲立刻出現(xiàn)在我的腦海里。于是,我一整天都板著臉,對(duì)任何人都是那的冷漠,老師同學(xué)都注意到了我的不對(duì)勁,就問我怎么了,我把事情的來(lái)龍去脈告訴他們,然后眼淚像斷了線的風(fēng)箏落了下來(lái)。老師聽了后,拍了拍我的背,親切地對(duì)我說(shuō):“不要傷心,下次繼續(xù)努力吧。你看看,考得比你差多了的人不是都沒像你那樣嗎?”聽了老師的話,我馬上把眼淚擦干。之后,我就更加奮發(fā)努力,把自身的全部精力放到學(xué)習(xí)上。果然,我的成績(jī)直線上升,每回考試都會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。一次回眸,就能感受到真誠(chéng)的存在;一個(gè)微笑,就能詮釋生活的美好;一抹陽(yáng)光,就能彰顯生命的精彩。同學(xué)們,讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事,探索其中的大道理吧!小故事大道理的

39、讀后感 篇26媽媽給我買了一本書,名字叫小故事,大道理。媽媽對(duì)我說(shuō):你讀了這本書以后,一定會(huì)喜歡上它的。聽了媽媽的話以后,我就趕緊讀起了這本書。我打開這本書,馬上就被這本書上的故事吸引住了。其中對(duì)我印象最深的是:紐約州長(zhǎng)的童年故事里講的是,羅杰羅爾斯上小學(xué)的時(shí)候非常調(diào)皮。一次,羅爾斯又和一些孩子在一起胡鬧,被皮爾保羅校長(zhǎng)逮了個(gè)正著。但,皮爾保羅還是沒有批評(píng)羅爾斯,他只是對(duì)羅爾斯說(shuō):我從第一眼見到你的時(shí)候,就認(rèn)定你將來(lái)會(huì)成為紐約州的州長(zhǎng)。羅爾斯沒有想到保羅校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)這樣的話,怎么會(huì)呢?這也太出乎他的意料了。他說(shuō):校長(zhǎng)先生,您在開玩笑吧?沒有,你肯定會(huì)的,只要你付出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)努力。保羅校長(zhǎng)堅(jiān)定地回

40、答。羅爾斯不管怎樣還是記住校長(zhǎng)的這句話。從那以后,羅爾斯改掉了往日的頑皮,開始好好學(xué)習(xí)并對(duì)未來(lái)充滿了信心。終于,51歲那年,羅爾斯成為紐約州的州長(zhǎng)。這本書里的故事講得太好了,我一口氣就把它看完。它告訴我們,生活中有很多這樣的小故事,普通人在面對(duì)這些小故事的時(shí)候毫無(wú)感覺,而智者卻能從這些小故事中看到大景觀,得出大智慧,悟出大道理。這本書告訴我們要有愛心,要重視友誼。世界需要愛,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出我們的愛,我們的世界才會(huì)變得更加美好。這本書告訴我們要樂觀自信,樂觀者在災(zāi)難中看到機(jī)會(huì):悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)難。想要成功,我們就必須學(xué)會(huì)在平常的生活中看到機(jī)會(huì)。這本是告訴我們要有理想、要有人生目標(biāo)。沒有

41、明確人生目標(biāo)的人,是不可能獲得成功的。這本書說(shuō)得好,人的一生必須多動(dòng)腦要用智慧去取得人們的認(rèn)同,真正富有的人,是用時(shí)間衡量?jī)r(jià)值所在,而不是用金錢衡量。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和時(shí)間也有價(jià)值時(shí),你將會(huì)變得更加富有。這本書上寫道,人的生命是寶貴的,我們要珍惜自身的生命。一個(gè)不珍惜生命的人,他隨時(shí)都可能失去一切。這本是讓我懂得,人的一生要有勇氣,要努力奮斗!自信、勇氣的力量是巨大的,它能超越一切。誰(shuí)要是游戲人生,他就會(huì)一事無(wú)成。命運(yùn)就是像在搏擊,奮斗就是希望??戳诉@本是讓我懂得很多很多的道理,這本是給了我很多的啟示,讓我覺得這本書雖然講的是小故事,可它讓我明白的都是大道理。這本書,對(duì)我的教育很是深刻,故

42、事里的人和事讓我時(shí)刻牢記,它告訴了我很多做人的道理。看了這本書以后,我明白了,一件小小的事中,可以領(lǐng)略到一個(gè)非常大的道理。我明白了真善美,假惡丑。我還懂得了我們生活在這個(gè)世界上,一定要有愛心、友誼、樂觀、自信、理想、目標(biāo)、智慧、奮斗、勇氣、寬容、理解、美德、責(zé)任。?。∵@是一本多么好的書,它告訴了我們很多在課本里學(xué)不到的知識(shí)。我想:我一定要珍惜好這本書,一定要用這本書來(lái)衡量我自身。從那以后,我一拿到這本書,心里就有說(shuō)不出的興奮。小故事大道理的讀后感 篇27古人曾云:“一沙一世界,一草一天堂。”一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一根草可以盡顯天堂的美好,而一則小故事蘊(yùn)含著深刻的人生道理,讓我們頓悟人生,思

43、考未來(lái)。寒假期間我閱讀了小故事大道理成長(zhǎng)版這本書,它啟迪了我的思想,給予我智慧,開啟了我的心靈之門。在這本書中有幾則小故事給我留下了深刻的印象,一則是困難即是贈(zèng)與,這則故事說(shuō)的是:素有“森林之王”的獅子請(qǐng)求天神賜給它一個(gè)力量,讓它不再被雞鳴聲嚇醒,天神笑著讓獅子去找大象幫忙。獅子找到大象時(shí),大象正在發(fā)脾氣,大象告訴獅子是因?yàn)橛兄晃米鱼@進(jìn)了它的耳朵,讓它總覺得很癢。獅子看到大象的遭遇,他感到慶幸無(wú)比,他頓悟到了天神讓他來(lái)找大象的目的:天神想告訴他誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩,天神不可能幫助每個(gè)人,這就需要我們每個(gè)人自身去解決問題,變困難為動(dòng)力,換個(gè)角度看問題,把雞鳴聲當(dāng)成是對(duì)自身早點(diǎn)起床的督促。這則故事告訴了

44、我如果我們細(xì)心一些,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)客服困難的過程正是人生幸福的所在,生活如果少了這些困境,也就少了樂趣。生活正是因?yàn)橛猩系圪n予的苦難而變得豐富多彩。人生路上總會(huì)遇到一些不順心的事,我們總是習(xí)慣性埋怨上天不公平,于是就祈求上天能賜予我們更多的力量,幫助我們渡過難關(guān),得到幸福。但老天是公平的,他對(duì)誰(shuí)都一樣,賜予力量、幸福的同時(shí)也賜予一定的困境。每個(gè)人、每個(gè)事物都有必須面對(duì)的困境,這樣我們才能有所發(fā)展。我們不必老是埋怨,就像獅子,如果不是有雞鳴聲的吵醒怎么會(huì)看見美麗的早晨呢?另一則是麥克阿瑟的滿分,這則故事大概內(nèi)容是:美國(guó)的西點(diǎn)軍校有一個(gè)考試科目規(guī)定,每個(gè)畢業(yè)生在畢業(yè)前都要經(jīng)過這項(xiàng)測(cè)驗(yàn):在空曠地帶挖一

45、個(gè)深洞,里面安裝一個(gè)高四米,直徑兩米的金屬圓桶,其內(nèi)壁光滑無(wú)比,受訓(xùn)之人被放進(jìn)這個(gè)圓桶中,給他一夜的時(shí)間從里面出來(lái)。自從這個(gè)測(cè)驗(yàn)設(shè)置以來(lái),幾乎每個(gè)西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生都不能如愿地徒手走出那個(gè)大圓桶。有一個(gè)年輕人同樣也經(jīng)歷了這項(xiàng)特別測(cè)驗(yàn)。當(dāng)他像別人一樣被放到四壁光滑的金屬桶之內(nèi)時(shí),他開始了思考,他在這只桶里整整待了一夜之后,主考官見到他與以前的那些被考核者一樣仍然無(wú)法走出圓桶,就讓手下的士兵向金屬桶內(nèi)拋擲泥土。這時(shí),剛剛還很平靜的他立刻站了起來(lái),他并沒有像別人一樣等著泥土拋擲的懲罰,而是左右閃動(dòng)身體,并迅速把那些泥土踏在腳下。不一會(huì)兒,一個(gè)出人意料的情景出現(xiàn)了:那些拋下的泥土在他的精心堆積下,竟成了

46、一個(gè)越來(lái)越高的土堆。隨著上面拋擲的泥土越來(lái)越多,他腳下的土堆也越積越高。終于,他站在那個(gè)土堆上,雙手搭在金屬桶的邊緣,他成功地脫困了。當(dāng)他翻身站在金屬圓桶之上時(shí),主考官上去握著他的手祝賀說(shuō):“恭喜你!你在這項(xiàng)考核中獲得了滿分?!?原來(lái),作為一個(gè)人,若不借助工具,根本無(wú)法從那個(gè)內(nèi)壁光滑的金屬圓桶中脫困。因此,上面拋灑下來(lái)的泥土就是唯一的工具,就看應(yīng)試者能否把握住這一點(diǎn)。這則故事教會(huì)了我:人生中難免會(huì)遇到困境,坐以待斃是懦夫的行為。唯有智慧而積極地因地制宜,化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),才能獲得人生考核的滿分。生活不曾給我們不能解答的難題,也不曾給我們不用解答的難題。遇到考驗(yàn)時(shí),有的人坐以待斃,有的人善于思考,把困難當(dāng)成動(dòng)力,最終走向成功的彼岸。我們需要的是心理素質(zhì)、應(yīng)變能力以及邏輯能力。最后一則故事最讓人動(dòng)容,這個(gè)故事有一個(gè)勵(lì)志的標(biāo)題:用微笑把痛苦埋葬,它說(shuō)的是:二戰(zhàn)期間,一位叫伊

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