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九年級同步數(shù)學(xué)公式: 方差公式3九年級同步數(shù)學(xué)公式:方差公式3中學(xué)是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場;中學(xué)的學(xué)習(xí)更緊急,競爭更猛烈,盡快地把握科學(xué)知識(shí),快速提高學(xué)習(xí)才能,特此查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理的九年級同步數(shù)學(xué)公式:方差公式3 ,供您學(xué)習(xí)參考. 常用分布的方差X B n, p 引入隨機(jī)變量 Xi 分布 第 i 次試驗(yàn)中 A 顯現(xiàn)的次數(shù),聽從兩點(diǎn)3. 泊松分布 推導(dǎo)略 另一運(yùn)算過程為5. 指數(shù)分布 推導(dǎo)略 6. 正態(tài)分布 推導(dǎo)略 7.t 分布 : 其中 XTn ,EX=0;DX=n/n-2; 8.F 分布:其中 XFm,n,EX=n/n-2; 正態(tài)分布的后一參數(shù)反映它與均值的偏離程度,即波動(dòng)程度 隨機(jī)波動(dòng) ,這與圖形的特點(diǎn)是相符的;例 2 求上節(jié)例 2 的方差;解 依據(jù)上節(jié)例 2 給出的分布律,運(yùn)算得到第 2 頁工人乙廢品數(shù)少,波動(dòng)也小,穩(wěn)固性好;方差的定義:設(shè)一組數(shù)據(jù) x1,x2,x3xn 中,各組數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù) x 拔的差的平方分別是 x1-x 拔 ,x2-x 拔xn-x 拔 ,那么我們用他們的平均數(shù) s2=1/n【x1-x 拔+x2-x 拔+xn-x 拔 】來衡量這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,并把它叫做這組數(shù)據(jù)的方差;由查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)獨(dú)家供應(yīng)九年級同步
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