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文檔簡介
1、人教版 (三年級起點(diǎn)) 四年級上冊 Unit 1 My classroom第四課時Lets talk& Lets playWhere is the ?Whats in the classroom?課前導(dǎo)入ReviewLets talkWu Yifan and his friends want to do something for Miss White.課文講解Read and chooseWhat do they want to do?A. Make a card. B. Clean the classroom. C. Send flowers.課文講解課文講解Lets talkLets c
2、lean the classroom.讓我們打掃教室吧。Ok.好吧。Let me clean the teachers desk. 讓我打掃講臺吧。Let me clean the windows.讓我擦窗戶吧。Let me help you. 讓我?guī)椭惆伞hank you. 謝謝。Wu Yifan: Lets clean the classroom!All: OK.Wu Yifan: Let me clean the teachers desk.John: Let me clean the windows.Zhang Peng: Let me help you.Listen and im
3、itateMike: Thank you.dianji 點(diǎn)擊此處,聽原文Wu Yifan can _.A. clean the teachers deskB. clean the desks ad chairsC. carry the waterRead and chooseAJohn can _.clean the door B. sweep the floor C. clean the windowsMike can _.A. clean the blackboard B. carry the waterC. clean the teachers deskCBRead and choose
4、Wu Yifan:_All: OK.Wu Yifan:_John:_Zhang Peng: _Mike: Thank you.Fill in the blanksLets clean the classroom!Let me clean the teachers desk.Let me clean the windows.Let me help you.四人一組,練習(xí)對話并表演,其他同學(xué)評價小組合作,聲音洪亮,能夠模仿錄音、有感情地朗讀課文。小組合作默契,聲音洪亮,脫離課本,口語表達(dá)較流利準(zhǔn)確,感情與肢體語言較豐富。小組合作默契,聲音洪亮,結(jié)合已有知識或生活實(shí)際,對內(nèi)容有創(chuàng)新,口語表達(dá)準(zhǔn)確流利
5、,感情與肢體語言豐富。Groupwork課文講解Lets clean the classroom.讓我們打掃教室吧。Ok.好吧。Let me clean the teachers desk. 讓我打掃講臺吧。Let me clean the blackboard.讓我擦黑板吧。Lets playPair-workLets clean the classroom!OK.Let me clean the blackboard.Let me clean the teachers desk.Make a new dialogueA: Lets clean the classroom/!S: OK/Gr
6、eat!B: Let meC: Let meD: Let me help you!A: Thank you! Lets clean the classroom!我們打掃教室吧! OK.好的。Lets 意為“我們(做某事)吧”,用來提出行動建議, lets是let us的縮寫形式,后面接動詞原形。句型結(jié)構(gòu): Lets+動詞原形+其他. Lets go to the park.我們?nèi)ス珗@吧。 Good idea.好主意。語法講解 OK.(感嘆詞)行;可以;好的用法:此處用于表示同意或允許某人做某事。完整形式: okay. OK任何時候都要大寫。語法講解 看圖選擇句子,將編號寫在括號里。A .Put your notebook under your bag.B. Put up the picture. C. Put your English book on your head. D Let me clean the blackboard.E. Put your eraser near your pencil-case. F. Let me turn on the light.課堂練習(xí)EBAFCDSummaryLet me Lets 怎樣提出行動建議?Let me cle
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