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1、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 班級(jí) 姓名 一,看拼音寫(xiě)詞: 10 分 chnguc nglngpihuic nku qin y cng s nglngl zh ngzhoro sh zh uwn二,我的好詞好句: 10 分 1,關(guān)于思鄉(xiāng)的詩(shī)句: 2 2,關(guān)于讀書(shū)的名言: 2 3,其他格言: 2 4,描寫(xiě)四季的詩(shī)句 4 : 春天: 夏天: 秋天: 冬天: 三,照樣子寫(xiě)成語(yǔ): 6 分 1,念念不忘 2,如癡如醉 3,頂天立地 揚(yáng)長(zhǎng)避短 四,按確定次序重新排列以下詞語(yǔ),并寫(xiě)下來(lái); (6 分) 1預(yù)備活動(dòng) 領(lǐng)獎(jiǎng)品 沖刺 起跑 荷花 2菊花 迎春花 臘梅花 3澆水 播種 買種 翻地 五,縮句;(4 分) 1深
2、藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月; 2淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚(yú)湯里; 六,改病句;(8 分) 1同學(xué)們臉上布滿著高興的心情; 2中國(guó)名勝古跡很多,長(zhǎng)城是唯獨(dú)的一處; 3一輛日本伴侶乘坐的汽車去故宮參觀 第 1 頁(yè),共 5 頁(yè)4,今年,我在郵局訂了 少年文藝,童話大王,百家作文指導(dǎo) 和小 同學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)等報(bào)紙; 七, 選寫(xiě)出兩組近義詞和兩組反義詞( 3 分;找出一對(duì)得 分) 清楚 支持 喧鬧 模范 反對(duì) 清楚 榜樣 清寂 模糊 近義詞: 反義詞: 八,按事情進(jìn)展的次序,重新排列下面的句子,在括號(hào)中標(biāo)上序號(hào); 6 分 ( )過(guò)了一會(huì)兒,我們班的王軍落在后面了; ( )五名運(yùn)動(dòng)員像五顆出膛的子彈向前沖
3、去; ( )在掌聲中,王軍最終獲得了 100 米決賽的冠軍; ( )聽(tīng)到同學(xué)們的喊聲,他馬上加快了速度,奮力追趕; ( )這時(shí),我們拼命喊: “王軍加油!王軍加油! ” ( )“砰”的一聲,發(fā)令槍響了; 九,閱讀短文,回答疑題( 17 分) 古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前有一個(gè)不小的遺憾他多年的得力 助手,竟然在半年多的時(shí)間里沒(méi)能給他查找到一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子; 事情是這樣的: 蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際, 知道自己時(shí)日不多了, 就想考查 和點(diǎn)化一下他的那位平常看來(lái)很不錯(cuò)的助手;他把助手叫到床前說(shuō): “我的蠟所 剩不多了,得找另一根蠟接著點(diǎn)下去,你明白我的意思嗎 .” “明白,”那位助手趕忙說(shuō),
4、“您的思想光輝是得【 ddi 很好地傳承下去 ” “可是,”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō),“我需要一位最優(yōu)秀的承傳者, 他不但要有相當(dāng) 的聰慧,仍必需有充分的信心和特殊的士氣 這樣的人選直到目前我仍未見(jiàn) 到,你幫我查找和挖掘ju q 】一位好嗎.” “好的,好的;”助手很溫存敬重地說(shuō),“我確定竭盡全力地去查找,以不辜負(fù)您 的栽培和信任;” 蘇格拉底笑了笑,沒(méi)再說(shuō)什么; 那位忠誠(chéng)而勤奮的助手, 不辭辛苦地通過(guò)各種渠道開(kāi)頭四處查找了; 可他領(lǐng) 來(lái)一位又一位,都被蘇格拉底一一婉 【 wnwn】言謝絕了;有一次,當(dāng)那位助 手再次無(wú)功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí),病入膏肓 【mng hung】的蘇格拉 第 2 頁(yè),
5、共 5 頁(yè)底硬撐著坐起來(lái),撫著那位助手的肩膀說(shuō): “真是辛苦你了,不過(guò),你找來(lái)的那 些人,其實(shí)仍不如你 ” “我確定加倍努力,”助手言辭懇切地說(shuō),“找遍城鄉(xiāng)各地,找遍五湖四海,我也 要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來(lái),舉薦給您; ” 蘇格拉底笑笑,不再說(shuō)話; 半年之后, 蘇格拉底眼看就要辭別人世, 最優(yōu)秀的入選仍是沒(méi)有眉目; 助手 特殊慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,語(yǔ)氣繁重地說(shuō): “我真對(duì)不起您,讓您敗興 了. ” “敗興的是我, 對(duì)不起的卻是你自己; ”蘇格拉底說(shuō)到這里, 很失意地閉上眼睛, 停頓了許久,才又不無(wú)哀怨地說(shuō), “原先,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相 信自己,才把自己給忽視,給耽擱,給丟失
6、了 其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的, 差ch chi 別就在于如何熟識(shí)自己, 如何挖掘和重用自己 ” 話沒(méi)說(shuō)完, 一 代哲人就永久離開(kāi)了他曾深切關(guān)注著的這個(gè)世界; 1 給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并在下面畫(huà)上橫線; 2 “我的蠟所剩不多了, 得找另一根蠟接著點(diǎn)下去; ”這句話中蘇格拉底用 “蠟”來(lái)喻指,文中與“我的蠟所剩不多了”對(duì)應(yīng)的一個(gè)詞是; 3 “蘇格拉底笑笑,不再說(shuō)話; ”此時(shí),蘇格拉底心里的感受是; A對(duì)助手的表現(xiàn)特殊中意 B 對(duì)助手的表現(xiàn)有點(diǎn)兒敗興 C期望助手能盡快地找遍城鄉(xiāng)各地,找遍五湖四海 4 文章娓娓道來(lái),表達(dá)得層次清楚;請(qǐng)你概括一下第 79 自然段的主要內(nèi)容; 5 蘇格拉底滿心期
7、望自己多年的得力助手能成為自己的,但由于助手缺乏,最 終蘇格拉底未能如愿,這成為這位大哲學(xué)家永久的遺憾;面對(duì)淚流滿面的助手, 蘇格拉底明確指出助手對(duì)不起的是助手本人,由于助手把自己; 6 傾聽(tīng)蘇格拉底 l 臨終的一番話,助手確定是如夢(mèng)初醒,后悔莫及;讀到這, 你確定能悟出一個(gè)道理,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái): 十,我能寫(xiě):(30 分) ;(7)給文章加一個(gè)題目; 同學(xué)們, 期中考試又到了, 你確定很想很想拿到獎(jiǎng)吧! 那就把你刻苦讀書(shū)的 事告知我們吧!你確定會(huì)如愿以償?shù)模?(要求:題目自擬,語(yǔ)言通順,字?jǐn)?shù)不少 于 400;) 第 3 頁(yè),共 5 頁(yè)參考答案: 一,塵垢 蔥蘢 徘徊 慚愧 歉意 滄桑 伶俐 征兆 寬
8、恕 皺紋 二, 1,床頭明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng); 2,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲; 3,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰; 4, 春天:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo); 夏天:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅; 秋天:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色; 冬天:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅;孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪; 三, 1,依依不舍 滔滔不絕 悶悶不樂(lè) 2,如泣如訴 無(wú)邊無(wú)際 自言自語(yǔ) 3,柳暗花明 爭(zhēng)先恐后 弄假成真 四, 1預(yù)備活動(dòng) 起跑 沖刺 領(lǐng)獎(jiǎng)品 2迎春花 荷花 菊花 臘梅花 3翻地 買種 播種 澆水 五, 1天空中掛著圓月; 2淚珠落在魚(yú)湯里; 六, 1同學(xué)們臉上布滿著高興的笑容; 2中國(guó)名勝古跡很多,長(zhǎng)城是其中的一處; 3日本伴侶乘坐一輛汽車去故宮參觀; 4,今年,我在郵局訂了 少年文藝,童話大王,百家作文指導(dǎo) 和小 同學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)等; 七, 近義詞:清楚清楚 模范榜樣 反義詞:支持反對(duì) 喧鬧清寂 八, 3 2 6 5 4 1 九, 1正確讀
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