部編人教版高中語(yǔ)文必修下冊(cè) 11.1 諫逐客書 教學(xué)課件_第1頁(yè)
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1、諫逐客書部編版必修下冊(cè)第五單元第11課李斯知人論世壹知人論世廁鼠與倉(cāng)鼠:李斯生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 他年輕時(shí),起初在鄉(xiāng)村作管理文書的小官。看到公署廁所里的老鼠在吃臟東西,每逢有人或狗走來時(shí),就受驚逃跑。 后來,李斯又看到糧倉(cāng)中的老鼠,吃的是屯積的粟米,住在大屋子里,更不用擔(dān)心人或狗的驚擾。 感嘆道:“人之賢不肖譬如鼠矣,在所自處耳!”意思是說一個(gè)人有出息還是沒有出息,就如同老鼠一樣,是由自己所處的環(huán)境所決定的。貴賤窮通,“在所自處”李斯的人生觀1、早年為郡小吏,后從荀子學(xué)帝王之術(shù),學(xué)成入秦。初被呂不韋任以為郎,后勸說秦王政滅諸侯、成帝業(yè),被任為長(zhǎng)史。秦王采納其計(jì)謀,遣謀士持金玉游說關(guān)東六國(guó),離間各國(guó)君

2、臣,又任其為客卿。2、秦王政十年(前237年)下令驅(qū)逐六國(guó)客卿。李斯上諫逐客書阻止,為秦王政所采納,不久官為廷尉。在秦王政統(tǒng)一六國(guó)的事業(yè)中起了較大作用。3、秦統(tǒng)一天下后,還參與制定了法律,統(tǒng)一車軌、文字、度量衡制度。4、他是秦代散文的代表作家,現(xiàn)存 諫逐客書、泰山刻石文、瑯玡臺(tái)刻石文等,以前者最為著名。 秦之文章,李斯一人而已(魯迅)李斯:一只才華橫溢功勛卓著的倉(cāng)鼠41、引同窗好友韓非到秦國(guó),又嫉妒其才能,將其設(shè)計(jì)害死。2、秦統(tǒng)一天下后,被任為丞相。他建議拆除郡縣城墻,銷毀民間的兵器,以加強(qiáng)對(duì)人民的統(tǒng)治;反對(duì)分封制,堅(jiān)持郡縣制;又主張焚燒民間收藏的詩(shī)、書、百家語(yǔ),禁止私學(xué),以加強(qiáng)專制主義中央集

3、權(quán)的統(tǒng)治。秦始皇死后,他與趙高合謀,偽造遺詔,迫令始皇長(zhǎng)子扶蘇自殺,立少子胡亥為二世皇帝。3、后為趙高所忌,于秦二世二年(前208年)被腰斬于咸陽(yáng)鬧市,并夷三族。 “吾欲與若復(fù)牽黃犬,俱出上蔡?hào)|門逐狡兔,豈可得乎!” -被腰斬前對(duì)兒子說的話牽犬東門(牽黃犬):比喻過著悠閑自得的日子。5李斯:一只利欲熏心的碩鼠司馬遷對(duì)李斯的評(píng)價(jià) 太史公曰:李斯以閭閻歷諸侯,入事秦,因以瑕釁,以輔始皇,卒成帝業(yè),斯為三公,可謂尊用矣。斯知六藝之歸,不務(wù)明政以補(bǔ)主上之缺,持爵祿之重,阿順茍合,嚴(yán)威酷刑,聽高邪說,廢適立庶。諸侯已畔,斯乃欲諫爭(zhēng),不亦末乎!人皆以斯極忠而被五刑死,察其本,乃與俗議之異。不然,斯之功且與

4、周、召列矣。6據(jù)史記記載,秦王逐客的導(dǎo)火線是“鄭國(guó)渠”事件:秦國(guó)為了統(tǒng)一天下,廣攬人才。韓國(guó)為了削弱秦國(guó)的勢(shì)力,趁秦國(guó)招攬人才之際,派水利專家鄭國(guó)入秦,企圖通過讓秦國(guó)修灌渠的方式來耗費(fèi)財(cái)力,從而削弱秦國(guó)的軍事實(shí)力。計(jì)謀敗露之后,秦國(guó)的宗室大臣污蔑客卿都不可靠,紛紛要求秦王驅(qū)逐客卿。公元前237年,秦王下令驅(qū)逐在秦的六國(guó)客卿,李斯亦在被逐之列。于是,李斯寫下了諫逐客書一文。秦王看后,采納了李斯的意見,收回了逐客令,并恢復(fù)了李斯的官職。背景探尋諫逐客書解題諫下對(duì)上進(jìn)行勸誡的用語(yǔ),即用言語(yǔ)規(guī)勸君王或尊長(zhǎng)改正錯(cuò)誤。逐客驅(qū)逐客卿書上書,奏章,古代臣下向君王陳述意見的一種文體。諫逐客書選自史記李斯列傳,是

5、李斯為勸諫秦王不要驅(qū)逐客卿而寫的一篇奏章。犀利深刻、論辨雄健,富有氣勢(shì)。諫官的五種工作方式諷諫以婉言隱語(yǔ)進(jìn)行勸諫,這種提意見的方式往往引用典故說明現(xiàn)實(shí)中的問題;順諫用恭順的語(yǔ)言表達(dá)聽起來順耳的意見;規(guī)諫以正義之道勸諫;指諫指陳事實(shí)而進(jìn)諫;直諫當(dāng)面直言得失,想說什么就說什么。知識(shí)鏈接委婉巧妙講策略直接初讀文本貳初讀文本繆公 蹇叔 丕豹 鄢 郢功施到斤 范雎 穰侯 靈鼉 玩好駃騠 宛珠 珥 阿縞 甕缶 搏髀 昭 窈窕黔首 藉寇兵 赍盜糧mjinrngtu ju t ynyr go yo tiowngyngfu b jqinpjhoyunzhoji中心論點(diǎn):中心論點(diǎn):臣聞吏議逐客,竊以為過矣。學(xué)習(xí)之

6、前思考三個(gè)問題誰(shuí)“逐客”?為何“逐客”?如何去“諫”?認(rèn)識(shí)客卿 客卿,古代官名,是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)授予非本國(guó)人而在本國(guó)當(dāng)高級(jí)官員的人。秦有客卿之官(爵為左庶長(zhǎng))。請(qǐng)其他諸侯國(guó)的人來秦國(guó)做官,其位為卿,而以客禮待之,故稱。后亦泛指在本國(guó)做官的外國(guó)人??颓?史記范雎蔡澤列傳有“乃拜范雎為客卿,謀兵事”。 “秦昭王召見,與(蔡澤)語(yǔ),大說之,拜為客卿”。 史記穰侯列傳有“魏冉謝病免相,以客卿壽燭為相”。 史記李斯列傳有“秦王拜斯為客卿”,秦本紀(jì)中又有客卿胡陽(yáng)、客卿灶。 白起王翦列傳又有“明年,起與客卿錯(cuò)攻垣城”。 秦本紀(jì)載為“十六年,左更錯(cuò)取軹及鄧?!?,可見爵位左更與客卿可換稱。 商君書境內(nèi)載“故爵公士也

7、,就為上造也。故爵上造,就為簪裊,就為不更。故爵為大夫,爵吏而為縣尉,則賜虜六,加五千六百。爵大夫而為國(guó)治,就為大夫。故爵大夫,就為公大夫,就為公乘,就為五大夫,則稅邑三百家。故爵五大夫,皆有賜邑三百家,有賜稅三百家。什么是逐客?逐客 據(jù)司馬遷史記李斯列傳記載,韓國(guó)派水工鄭國(guó)游說秦王嬴政(即后來的秦始皇),倡言鑿渠溉田,企圖耗費(fèi)秦國(guó)人力而不能攻韓,以實(shí)施“疲秦計(jì)劃”。事被發(fā)覺,秦王嬴政聽信宗室大臣的進(jìn)言,認(rèn)為來秦的客卿大抵都想游間于秦,就下令驅(qū)逐客卿。李斯也在被驅(qū)逐之列,盡管惶恐不安,但他在被逐的路途上寫了諫逐客書。李斯是誰(shuí)?60%39%88% 李斯(?公元前208年),戰(zhàn)國(guó)末楚國(guó)上蔡秦朝著名

8、政治家、文學(xué)家和書法家。少為郡吏,曾從荀卿學(xué)。戰(zhàn)國(guó)末年入秦國(guó),初為秦相呂不韋舍人,被任命為郎。旋任長(zhǎng)史,拜客卿。秦王政十年(前237)下逐客令時(shí),上書力諫客不可逐,為秦王采納。又為秦并六國(guó)謀劃,建議先攻取韓國(guó),再逐一消滅各諸侯國(guó),完成統(tǒng)一大業(yè)。 秦始皇二十六年(前221年)統(tǒng)一全國(guó)后,作為廷尉奉命與丞相王綰、御史大夫馮劫等議定“皇帝”之號(hào)。后任丞相,多次隨始皇帝巡行。 反對(duì)淳于越分封子弟 之議,主張禁私學(xué)、廢詩(shī)、 書、六國(guó)史記及百家語(yǔ)”。又以小篆為標(biāo)準(zhǔn),整理 文字,作倉(cāng)頡篇 以為范文。 始皇帝死后,與趙高矯詔迫扶蘇自殺,立胡亥為 帝。秦末農(nóng)民起義爆發(fā)后,勸二世更為法律,行“督 責(zé)之術(shù)”,加強(qiáng)君

9、權(quán)。后被趙高誣為謀反,具五刑, 腰斬于咸陽(yáng)市,夷三族。為什么要諫?60%39%88%1.客卿是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一種普遍存在的現(xiàn)場(chǎng),并非秦國(guó)特有。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的有志之士不會(huì)為國(guó)籍所限制,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想,而奔走于各國(guó)。如孔子周游列國(guó)等。2.李斯是秦國(guó)的門客。3.秦國(guó)是李斯實(shí)現(xiàn)自我的理想之地。整體感知第一段臣聞吏議逐客,竊以為過矣。譯文:我聽說官吏們?cè)谏塘框?qū)逐客卿,我私意認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。私下竊以為是一種謙虛地表達(dá)自己觀點(diǎn)的方式錯(cuò)誤開門見山,提出論點(diǎn)整體感知第一段昔繆(m)公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛(yun),迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產(chǎn)于秦,而繆公用之,并國(guó)二十,遂霸西戎

10、。譯文:過去秦穆公訪求有才干的人,在西邊從戎地收用了由余,在東邊從宛地聘到了百里奚,從宋國(guó)迎來蹇叔,從晉國(guó)招來丕豹和公孫支。這五位先生,都不是出生在秦國(guó),但是穆公重用他們,吞并了二十個(gè)小國(guó),于是稱霸于西戎之地。名作狀,在西邊招徠,招致,招攬生,出生兼并,吞并( )古代稱西部個(gè)少數(shù)部族為戎,此指秦國(guó)西北部的西戎整體感知第一段孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。譯文:秦孝公實(shí)行商鞅的新法,轉(zhuǎn)移風(fēng)氣,改變習(xí)俗,人民因此殷實(shí)富裕,國(guó)家因此富強(qiáng),老百姓樂于為國(guó)家效力,各國(guó)諸侯都?xì)w附聽命,(秦國(guó))戰(zhàn)勝了楚、魏兩國(guó)的軍隊(duì),攻占了上千里的土地,至

11、今安定強(qiáng)盛。殷:多,眾多。殷實(shí),富裕樂于為用,樂于為國(guó)效力軍隊(duì)攻取、攻克、占領(lǐng)安定強(qiáng)盛改變改變因此整體感知第一段惠王用張儀之計(jì),拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢(yn)、郢(yng),東據(jù)成皋之險(xiǎn),割膏腴之壤,遂散六國(guó)之從(zng),使之西面事秦,功施(y)到今。譯文:秦惠王采用張儀的計(jì)策,攻取了三川之地,向西兼并了巴、蜀兩國(guó),向北獲得了上郡,向南取得了漢中,吞并了九夷之地,控制了楚國(guó)的鄢、郢之地,在東面占有了成皋這樣的要隘,割取了大量肥沃的土地,于是拆散了六國(guó)結(jié)成的合縱,使他們向西臣服秦國(guó),功績(jī)一直延續(xù)到今天。攻取吞并,囊括控制使動(dòng)。瓦解同“縱”,合縱,指六國(guó)聯(lián)合抗秦

12、侍奉延續(xù)向西,名作狀整體感知第一段昭王得范雎(j),廢穰(rng)侯,逐華陽(yáng),強(qiáng)公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。譯文:秦昭王任用范睢,罷免穰侯,驅(qū)逐華陽(yáng)君,加強(qiáng)和鞏固了王室的權(quán)力,抑制了豪門貴族的勢(shì)力,一步步侵占諸侯各國(guó),使秦國(guó)成就帝王的基業(yè)。這四位國(guó)君(的大業(yè)),都是依靠客卿的功勞。使動(dòng),使強(qiáng)大王室堵塞,封閉指權(quán)貴大臣之家比喻像蠶吃桑葉那樣逐步吞食侵占。蠶,名作狀。依靠整體感知第一段由此觀之,客何負(fù)于秦哉!向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,是使國(guó)無富利之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。譯文:由此看來,客卿有什么對(duì)不起秦國(guó)的地方呢!假使這四位君王拒絕賓客而不接納,疏遠(yuǎn)這些賢士而不加

13、任用,這就會(huì)使國(guó)家得不到富強(qiáng)豐利之實(shí),而秦國(guó)也不會(huì)有強(qiáng)大的威名了。假使同“納”,接納辜負(fù)、對(duì)不起以秦國(guó)歷史上四位君主因用客卿而成就帝業(yè)的事實(shí)為論據(jù),說明客卿的功勞。使動(dòng),使退卻梳理第一段論證思路臣聞吏議逐客,竊以為過矣。昔繆公求士,昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽(yáng),強(qiáng)公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負(fù)于秦哉!向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,使國(guó)無富利之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。開宗明義,擺出觀點(diǎn)。四個(gè)層層遞進(jìn)的句式,將客卿與秦國(guó)崛起和稱霸聯(lián)系在一起以此駁斥逐客令得出觀點(diǎn):客何負(fù)于秦哉!最后以秦國(guó)拒絕客卿錯(cuò)失強(qiáng)大的 假設(shè)做總結(jié)。賞析論證藝術(shù)逐客1.文首提出總論點(diǎn),單刀

14、直入,但是,李斯針對(duì)的對(duì)象是誰(shuí)?臣聞吏議逐客,竊以為過矣。2.下達(dá)政令的是秦王,為何李斯針對(duì)的是官吏? 正常人如果諫言會(huì)直接說秦王之錯(cuò)也,但是李斯卻巧妙的把逐客的過錯(cuò)歸之于“吏”,這不得不說李斯不僅是措詞委婉,而且十分注意諫言的語(yǔ)言策略,同樣是直諫因?yàn)椴煌恼Z(yǔ)言策略產(chǎn)生如此之大的反差,古有多少人未注意到這個(gè)細(xì)節(jié)而“忤逆”了上司讓效果大打折扣甚至掉了腦袋。賞析論證手法3.這一段主要采用了什么論證手法?舉例論證假設(shè)論證舉例論證:王與客人物穆公孝公惠王昭王對(duì)人才態(tài)度采取措施結(jié)果求五子:(由余、百里奚蹇叔、丕豹公、孫支)廣納人才并國(guó)二十,遂霸西戎用商鞅變法治國(guó)民盛國(guó)強(qiáng),舉地千里至今治強(qiáng)用張儀四面擴(kuò)張以

15、橫破縱,功施到今得范雎打擊豪門強(qiáng)化集權(quán),秦成帝業(yè)結(jié)論鋪陳四代秦君重用客卿而富國(guó)的史實(shí),證明客卿有功客卿于秦有功無負(fù)。假設(shè)論證向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,是使國(guó)無富利之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。史實(shí):四君納客用士,使國(guó)富利,秦強(qiáng)大假設(shè):四君卻客疏士,使國(guó)貧秦弱從史實(shí)的方向進(jìn)行假設(shè),得出弱秦的結(jié)果。3、第三層使用了什么論證方法?試分析假設(shè)論證卻客而不內(nèi)疏士而不用是使國(guó)無富利之實(shí),而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。論證總結(jié)客卿 所舉的例子都來源于秦國(guó)歷代君王的實(shí)踐,客卿之功毋庸置疑,這符合秦王想一統(tǒng)天下的野心,某種程度上讓秦王重新思考逐客的利弊,同時(shí)也正面否定了”客負(fù)于秦”的論據(jù)。緊接著“客何負(fù)于秦?”的反詰更是該段

16、語(yǔ)言策略運(yùn)用轉(zhuǎn)化亮點(diǎn),在之前客有功于秦的成功立論之下,李斯說道“向使六世秦君卻客而不納,疏士而不用,秦國(guó)豈有變法之功,強(qiáng)大之實(shí)也!”,在如此犀利的反面假設(shè)和嚴(yán)密推理的語(yǔ)言策略下,使該文前半段產(chǎn)生排山倒海的氣勢(shì)由正面與背面夾擊秦王產(chǎn)生的逐客的心理防線,但驅(qū)動(dòng)這種語(yǔ)言說服力最終還是李斯能抓住秦王希望稱霸天下的心理,這才是語(yǔ)言策略設(shè)計(jì)時(shí)所應(yīng)真正把握的核心與靈魂。整體感知第二段今陛下致昆山之玉,有隨、和之寶,垂明月之珠,服太阿()之劍,乘纖離之馬,建翠鳳之旗,樹靈鼉(tu)之鼓。此數(shù)寶者,秦不生一焉,而陛下說之,何也?譯文:現(xiàn)在陛下獲得了昆侖山的美玉,擁有隋侯珠、和氏璧這樣的寶物,懸掛著明月寶珠,佩帶

17、著太阿劍,騎著纖離駿馬,樹起以翠羽裝飾的鳳形旗幟,立起鱷魚皮制作的大鼓。這幾件寶貝,秦國(guó)一個(gè)都不出產(chǎn),但是陛下卻非常喜歡,這是為什么呢?達(dá)、得、獲得、獲取懸掛名作動(dòng),佩帶樹立名作動(dòng),陳設(shè)同“悅”,喜悅、喜愛古駿馬名鱷魚類,皮可制鼓,聲音洪大整體感知第二段必秦國(guó)之所生然后可,則是夜光之璧不飾朝廷,犀象之器不為玩好,鄭、衛(wèi)之女不充后宮,而駿良駃(ju)騠(t)不實(shí)外廄,江南金錫不為用,西蜀丹青不為采。譯文:如果必須是秦國(guó)出產(chǎn)的東西才能使用,那么夜光璧就不該裝飾在朝堂里,犀牛角、象牙制成的器具就不能成為供玩賞的寶物,鄭國(guó)、衛(wèi)國(guó)的美女就不會(huì)充滿后宮,駃騠駿馬就不會(huì)滿布在宮外的馬舍,江南出產(chǎn)的銅錫不能用

18、,蜀地出產(chǎn)的丹青顏料也不能取??梢允褂民R廄指玩賞、喜好之物駿馬名被動(dòng)整體感知第二段所以飾后宮、充下陳、娛心意,說耳目者,必出于秦然后可,則是宛珠之簪,傅璣之珥,阿縞之衣,錦繡之飾不進(jìn)于前,而隨俗雅化佳冶(y)窈窕趙女不立于側(cè)也。譯文:如果用來裝飾后宮,充當(dāng)侍妾,(使您)賞心快意,悅目娛耳的,都一定要秦國(guó)出產(chǎn)的才行,那么嵌有宛地出產(chǎn)寶珠的發(fā)簪、鑲嵌著珠子的耳飾、齊國(guó)東阿所產(chǎn)的細(xì)絹?zhàn)龅囊路?、錦緞繡成的飾物,都不能奉獻(xiàn)在您面前,嫻雅變化而能隨俗、嬌美妖冶、窈窕美麗的趙國(guó)美女,也不會(huì)在您身旁侍立著。用來的堂下,古代殿堂下放置禮品、站列婢妾的地方使快樂同“悅”,使愉悅同“附”,鑲嵌不圓的珠子,這里泛指珠

19、子耳飾嫻雅變化而能隨俗,隨著時(shí)尚打扮得時(shí)髦漂亮佳:美好,美麗。冶:妖冶,艷麗宛轉(zhuǎn),纏繞整體感知第二段夫擊甕叩缶,彈箏搏髀(b),而歌呼嗚嗚快耳者,真秦之聲也;鄭、衛(wèi)、桑間,昭、虞、武、象者,異國(guó)之樂也。譯文:敲擊甕、缶來奏樂,彈著秦箏,拍打大腿以應(yīng)和節(jié)拍,嗚嗚呀呀地高唱來使耳朵痛快,這才是真正的秦國(guó)音樂;鄭國(guó)、衛(wèi)國(guó)一帶的樂曲,韶虞武象等傳說中的古樂,都是別國(guó)的音樂。一種瓦制的打擊樂器擊打,拍打大腿使暢快的確,實(shí)在整體感知第二段今棄擊甕叩缶而就鄭、衛(wèi),退彈箏而取昭、虞,若是者何也?快意當(dāng)前,適觀而已矣。譯文:如今拋棄敲擊甕、缶奏樂,而采用鄭國(guó)、衛(wèi)國(guó)一帶的樂曲,摒棄彈箏而采用韶虞等古樂,像這樣做是

20、為什么呢?還不是因?yàn)椋茏專┊?dāng)時(shí)心情愉快,適于觀聽罷了。取用摒棄適于觀賞整體感知第二段今取人則不然,不問可否,不論曲直,非秦者去,為客者逐。然則是所重者在乎色、樂、珠玉,而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。譯文:現(xiàn)在用人卻不是這樣,不問行不行,不論是非曲直,不是秦國(guó)人都讓離開,凡是客卿一律趕走。那么您看重的只是美色、音樂、珠寶、玉器,而輕視的卻是百姓。這不是能夠統(tǒng)一天下、制服諸侯的策略。百姓駕馭天下制服方法邪正舉出大量事實(shí),說明重物輕人決非一代英主所應(yīng)為。物人被動(dòng)逐客1.這部分是如何展開論證的? 文章第二部分設(shè)喻說理,用的是比較論證的語(yǔ)言策略。如何設(shè)喻說理?今陛下致昆山之玉,而陛

21、下說之,何也?必秦國(guó)之所窈窕趙女不立于側(cè)也。夫擊甕叩缶適觀而已矣。今取人則不然乎人民也。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。以珠寶等物為喻,設(shè)問作結(jié);以玩好美女為喻,進(jìn)行推論;以音樂為喻,進(jìn)行對(duì)比;以人和物作比較,指出待誹秦之人不如待誹秦之物之結(jié)論,抓住秦王稱霸的心理,直言其弊端。段落總結(jié)劍走風(fēng)動(dòng)淋漓致?lián)]毫潑墨展英姿自古英雄出少年江郎才現(xiàn)中國(guó)風(fēng) 語(yǔ)言上不僅僅是文采四溢,更是乘著光華之色震撼人心,不僅達(dá)到論點(diǎn)論據(jù)充分嚴(yán)密的目標(biāo)還讓人在其中享受到語(yǔ)言上的淋漓盡致與難以言說的美感。無怪乎這部分被古往 今來極多人贊譽(yù)。與糧食有關(guān)的:栗、黍、禾、谷、稻、菽、稼穡、耕耘、稔、熟、刈、糴、糶、廩、稟、府、荒、欠收

22、稔:莊稼成熟。刈:割;鐮刀一類的農(nóng)具。廩:米倉(cāng)。官府供給糧食。稟:給于各物。府:古代國(guó)家收藏文書或財(cái)物的地方,藏兵器的地方叫庫(kù)。后來成了同義詞?;模夯哪?,收成不好。整體感知第三段臣聞地廣者粟多,國(guó)大者人眾,兵強(qiáng)則士勇。是以太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。譯文:我聽說,土地廣的糧食就充足,國(guó)家大的人口就眾多,武器強(qiáng)士兵就勇敢。因此,泰山不丟棄任何土壤,所以能成就它的高大;河海不舍棄細(xì)小的水流,所以能成就它的深廣;君王不拒絕民眾,所以才能顯示他的恩德。賓前,因此辭讓,拒絕同“釋”,舍棄、拋棄成就v.推辭,拒絕百姓使(功德)彰明泰山整體感知第三段是以地?zé)o

23、四方,民無異國(guó),四時(shí)充美,鬼神降福,此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。譯文:因此土地不分東西南北,人不分本國(guó)別國(guó),四季就會(huì)富足美滿,鬼神都來降福,這正是五帝三王無敵于天下的原因。然而我們今天卻拋棄老百姓去幫助敵國(guó),拒絕賓客使之去成就其他國(guó)家的霸業(yè),使天下才士都退縮著而不敢向西來,止步不入秦國(guó),這正是所謂“給敵人提供武器和糧食”啊。的原因卻無爵平民不能服冠,只能以黑巾裹頭,故稱黔首,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后式稱百姓為黔首。使成就霸業(yè)同“借”,借給并列從理論上進(jìn)一步闡明納客與逐客的利害關(guān)系。五帝,指黃帝、顓頊、帝嚳

24、、堯舜。三王,指夏、商、周三代開國(guó)君主,即夏禹、商湯和周武王。表目的,來資助,供給送給,付與豐裕,繁盛使動(dòng)名作狀前進(jìn)、奔走整體感知第四段夫物不產(chǎn)于秦,可寶者多;士不產(chǎn)于秦,而愿忠者眾。今逐客以資敵國(guó),損民以益仇,內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯,求國(guó)無危,不可得也。譯文:物品不出產(chǎn)在秦國(guó),但值得珍視的有很多;人才不出生在秦國(guó),但愿意效忠秦國(guó)的也很多。現(xiàn)在驅(qū)逐客卿以幫助敵國(guó),減損本國(guó)民眾而增加敵國(guó)人口,在內(nèi)則削弱了自己的國(guó)家,在外則在諸侯中結(jié)怨,(這樣下去)要使秦國(guó)沒有危險(xiǎn),是不可能的。來,表目的結(jié)怨實(shí)現(xiàn)減損資助總結(jié)全文,指出逐客必將造成秦國(guó)的危亡,照應(yīng)開頭名作動(dòng),當(dāng)作寶貝轉(zhuǎn)折,但是效忠名作狀削弱自己。賓前

25、增益賞析論證在本文最后一段,李斯采用了什么論證方法,達(dá)到了什么效果?正面比喻反面論證古今對(duì)比正反論述論證思路 臣聞地廣者粟多,國(guó)大者人眾,兵強(qiáng)則士勇。是以太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地?zé)o四方,民無異國(guó),四時(shí)充美,鬼神降福,此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。正面論證反面論證比喻論證古今對(duì)比論證敵我雙方對(duì)比總結(jié)論證 最后一部分李斯先正面比喻與說理相結(jié)合論述驅(qū)逐客卿有利敵國(guó),反面論證逐客等于是“藉寇兵而赍盜糧”不利于秦國(guó)。與首部分一樣運(yùn)用的古今對(duì)比與正反論

26、述,仔細(xì)分析行文我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含更為豐富的語(yǔ)言策略,該段古今對(duì)比策略直接提到“此五帝、三王之所以無敵也 ”的原因,直接挑明客卿對(duì)于統(tǒng)一大業(yè)的不可或缺,如果排斥客卿以成就其他諸侯,則秦國(guó)霸業(yè)難成。這里不僅有古今對(duì)比,還加入了敵我對(duì)比的策略,提出兩種作法,兩種不同后果,李斯以古代五帝三王“不卻眾庶”無敵天 下去打動(dòng)秦王,同前面部分一樣緊緊圍繞納客 就能統(tǒng)一天下,逐客就有亡國(guó)危險(xiǎn)的這個(gè)根本 利害關(guān)系,抓住秦王兼并天下的欲望這個(gè)策略 運(yùn)用靈魂。賞析文章結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)除此之外,這篇文章結(jié)構(gòu)上有何特點(diǎn)? 臣聞地廣者粟多,國(guó)大者人眾,兵強(qiáng)則士勇。是以太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地?zé)o四方,民無異國(guó),四時(shí)充美,鬼神降福,此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士

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