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語文復(fù)習(xí)課 修改病句 仁和路小學(xué) 馬翠榮 一封家信 媽媽，我的線已經(jīng)快要用完了，請快點記點線來?，F(xiàn)在，經(jīng)過幾年的鍛練，我的擔(dān)子越來越大了。 病癥類型一寫錯別字例：我們班取得了竟賽第一名，大家的心里都非常高興。 二用詞不當(dāng)例：小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。 競激烈病癥類型三詞序顛倒例：大家討論并聽取了校長的報告。 四前后矛盾例：我敢肯定，明天大概要下雪。 病癥類型五成分殘缺例：大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。 六搭配不當(dāng)例：隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。 病癥類型七誤用標(biāo)點例：我愛看“未來科學(xué)家”、“少年文摘”、“十萬個為什么”等課外書 八分類不當(dāng)例：我?guī)еP、尺、橡皮和眼鏡等文具去參加教學(xué)競賽。 病癥類型九重復(fù)啰嗦例：爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。 十不合事理例：除夕之夜，皎潔的月光灑滿大地。 病癥類型寫錯別字用詞不當(dāng) 詞序顛倒 前后矛盾 成分殘缺 搭配不當(dāng) 誤用標(biāo)點 分類不當(dāng) 重復(fù)啰嗦 不合事理我的“手術(shù)刀” 補： 刪：調(diào)：換： 專家門診之火眼金睛找出下列句中的不當(dāng)之處，運用學(xué)過的修改符號進行修改 。果園里，果子豐收在望長勢喜人。在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。這道題最后終于把我解答出來了。數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。 果園里，果子豐收在望 長勢喜人 。在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。我們 這道題最后終于把我解答出來了。

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