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文檔簡介

1、Unit 5 Lets spell 哈達(dá)山鎮(zhèn)中心小學(xué) 郭春迎熱身裝滿背包第一站熱身讀出字母和發(fā)音及相關(guān)的單詞熱身apilteeounc熱身erararmcardinnertigerirgirlorhorseurnursealball呈現(xiàn)與操練貝海拾遺第二站呈現(xiàn)與操練第一關(guān)讀一讀apple呈現(xiàn)與操練tablebiglittlepeople呈現(xiàn)與操練聽一聽，看一看歌謠再跟讀呈現(xiàn)與操練appletablelittlepeopleThe people see the appleThe people see the tableThe table is big.The apple is little.Th

2、e little apple is on the big table.呈現(xiàn)與操練呈現(xiàn)與操練第二關(guān)智慧眼 讀歌謠中出現(xiàn)的單詞，找出共同點(diǎn)，再歸納字母的發(fā)音規(guī)則。呈現(xiàn)與操練呈現(xiàn)與操練 people apple little tablelelelele people apple little tablelelelele呈現(xiàn)與操練呈現(xiàn)與操練第三關(guān)找一找呈現(xiàn)與操練聽一聽，讀一讀 鞏固與拓展通向城堡第三站鞏固與拓展第一關(guān)我會拼bcdptlegtgcbpd鞏固與拓展拼音游戲鞏固與拓展第二關(guān)我會寫拆音游戲鞏固與拓展 聽單詞說出單詞包含的音素并寫下來鞏固與拓展看一看，聽一聽，寫一寫鞏固與拓展第三關(guān)我會用大家快來摘蘋果鞏固與拓展le-leappleunclelegletleftlenstableapplelenslegtableletuncleleft1

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