學院2022年5·25心理健康月系列活動方案

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁學院2022年525心理健康月系列活動方案學院2022年525心理健康月系列活動方案一、活動目的為深入貫徹落實關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見和xx學院2022年大學生思想政治教育工作要點等文件精神，按照普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準（試行），進一步在我校大學生中培育心理保健意識、普及心理健康知識、提高心理維護技能，保障和促進學生個體、群體的學業(yè)和生涯發(fā)展。二、活動主題：讓暖陽拂照心靈，讓生命充盈力量三、活動時間：2022年4月13日-5月27日四、主 辦：學生工作部（處）五、協(xié) 辦：各二級學院黨總支 校團委六、承 辦：學

2、生工作部（處）心理咨詢中心 大學生心理健康協(xié)會七、組織領導成立xx學院2022年525心理健康周系列活動領導小組。顧 問： 組 長： 副 組 長： 成 員： 八、活動內(nèi)容與形式系列活動一：心靈的講述心理微電影大賽內(nèi)容：以大學生身邊真實事件或通過創(chuàng)作改編的劇本為基礎，或者以心理劇形式，反映的是普遍存在于大學生中的典型心理事件和特征。（已另發(fā)通知）時間：4月12日-5月24日對象：xx學院全體學生目的：為加強大學生心理關愛工作，進一步促進學生的自我了解與關注，展示我校大學生的青春風貌，倡導積極健康的生活、學習和人際交往方式，參與構建和諧校園環(huán)境。系列活動二：助人助人心理委員培訓內(nèi)容：以現(xiàn)場咨詢形式

3、提升心理委員的談話技巧，以便于各班心理委員及時發(fā)現(xiàn)班級中有心理困擾的同學并進行及時的疏導。同時，也為在校學生提供一次了解心理咨詢的機會，切身體驗心理咨詢。通過理論培訓團體輔導的形式，普及心理健康知識，增進心理委員間的溝通交流。時間：4月13日、4月21日、5月3日-25日地點：特教大樓團輔教室、學院主干道及籃球場對象：xx學院2022級班級心理委員目的：通過各種團輔活動，以促進心理委員之間的交流，加深心理委員的自我了解、相互交流和互助，加強心理委員對自身工作的重視。系列活動三：你我同牽手2022級班級凝聚力主題團輔內(nèi)容：心理咨詢中心組織展開班級凝聚力主題團輔，在各學院15級學生群體中進行，幫助

4、班級改善人際交往和溝通模式。（已另發(fā)通知；活動進行中）時間：4月15日-5月11日地點：xx學院教室、團體輔導室對象：xx學院2022級班級目的：旨在增強班級凝聚力，團體意識能力，與互相互助能力，在以后的生活中建立一個良好的學習環(huán)境，生活環(huán)境，為同學們建立深厚友誼，大幅度的提高同學們之間的情感交流。系列活動四：心理深呼吸心理手抄報展內(nèi)容：由心理咨詢中心通知，各班心理委員配合開展。作品要圍繞“讓心靈深呼吸”這一主題，選材要新穎、健康、符合主題，內(nèi)容接近大學生心理實際，能反映心理健康的重要性，能宣傳心理健康知識，有號召力和感染力。時間：5月3日-25日地點：在xx學院西校區(qū)主干道布展對象：xx學院

5、全體學生目的：為進一步豐富大學生的校園文化生活，加大心理健康知識的宣傳力度，在全校范圍內(nèi)營造健康、積極、和諧的心理文化氛圍。系列活動五：只招兵，不買馬志愿者招募內(nèi)容：面向全校招募5.25活動期間團輔活動的志愿者。時間：招募5月3日-20日；團輔活動5月21日到團輔主題結(jié)束地點：待定對象：全校學生目的：主題團輔活動是從大學生常見的學習、生活等方面選取主題。招募該主題的志愿者，針對有同樣困惑或煩惱的同學進行團體輔導，以幫助大學生更好應對成長中的改變。系列活動六：來自心靈的慰藉走進敬老院，義務獻愛心時間：5月16日下午地點：xx市天愛安老院對象：敬老院老人目的：為展現(xiàn)xx學院大學生心理健康協(xié)會的風采

6、，在5月8日特組織十五名青年志愿者參加xx市敬老院獻愛心活動，通過藝術等活動為留守老人帶去歡樂同時無償為孤寡及留守老人洗衣服、掃地、擦桌子、聊天等義務勞動，充分體現(xiàn)525之“我愛我”感恩活動。系列活動七：形象中的心理學團輔圖片和愛情主題圖片展內(nèi)容：展示2022級班級團輔成果，幫助大學生樹立正確的愛情觀。時間：5月18日-25日地點：xx學院主干道對象：xx學院全體學生目的：為了使大學生關愛自我、理解自我、接納自我，明白愛自己是生命的初始。其次，時刻關注的心理健康和心靈，形成良好的心理素質(zhì)。最后在關于愛情的知識上懂得愛不只是索取，更在于付出，愛情是互相尊重，是彼此包容。系列活動八：從心開始，健康

7、自信關注女性健康內(nèi)容：針對當代女大學生，普及生理衛(wèi)生知識及性心理健康常識，化解因身體疾病帶來的心理困擾。時間：5月19日-20日地點：xx學院主干道對象：xx學院全體學生目的：增加大學生的生理健康常識，提高大學生的主動求治或求助意識，減少學生對生理疾病的羞愧、難于啟齒意識，提倡健康的生活方式、自愛以及愛人，做健康自信朝氣的大學生。系列活動九：書寫煩惱，傳遞快樂現(xiàn)場心理互動內(nèi)容：延續(xù)125活動寫信封活動，舉辦“冬天播種 夏天收獲”拆信封活動，同時充分利用信箱的功能，讓信箱轉(zhuǎn)變?yōu)樽屧谛４髮W生情緒宣泄箱，利用紙條寫出自己的煩惱（采用匿名形式）投入紙箱，最后宣傳推薦學生報名參加525主題團輔，體驗不一樣的精彩生活。時間：5月23日-25日地點：xx學院校內(nèi)主干道對象：xx學院全體學生目的：鼓勵同學對生活充滿自信、充滿能量，更好的規(guī)劃生活，同時寫出自己的煩惱，正確面對自己的煩惱，并寫下煩惱，對于學生本身是情緒宣泄，對于我們大學生心理健康協(xié)會就是間接了解身邊大學生煩惱所在