幼兒園教師師德心得新幼兒園教師師德培訓心得體會

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁幼兒園老師師德心得-新幼兒園老師師德培訓心得體會只要說到老師的職業(yè)道德,人們馬上就會想到這樣一些詞:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻但我覺的新時期的幼兒老師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神，然而更重要的是具備愛與責任。反復閱讀這一期師德培訓的資料后，我深深感受到的是許多老師帶給我們的震撼，我們?yōu)樗麄兏械津湴?，向他們那崇高的師德致敬。從他們身上我明白了教育得以可能的根底是什么，那就是愛與責任&”。老師們用愛與責任為學生筑起了學習與成長的長城，向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光芒。老師的愛是一種宏大的人格力量，它高于母

2、愛，大于友愛，勝于情愛。有人說，師愛是陽光，可以把堅冰融化;師愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽。在面臨個人問題與更多學生的需要的抉擇的時候，他們沒有表現(xiàn)任何的猶豫，有的只是義務反顧。因此，通過這些老師的偉大而又平凡的事跡，我門更應該深化認識到，愛與責任&”應放在師德的首位，熱愛學生不能作為一句大話、空話掛在嘴上。要愛教育事業(yè)、愛本職工作、愛每一個學生并能讓學生愛你。從這一點上講，愛是互相的，愛是一種才能&”。在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)，沒有對學生心靈的關愛，就不會有學生的安康成長;在教育過程中，老師應把師生關系建立在愛&”的根底上，以愛育愛&”就是要用老師的愛喚醒、培育學生的愛，這也是

3、老師道德行為的根本特點。對于那些根底較差的后進生，我們更要遵照陶行知愛滿天下&”的教育理想，對學生不分等級、不分貴賤，不厭棄、體罰學生，把愛撒向每一個學生，使每一個學生都能在愛的沐浴下成長，從而使每個人的創(chuàng)造力都充分解放出來。只有熱愛孩子，尊重孩子，真正從生活和學習等各方面去關心他們，做到曉之以理、動之以情、導之以行。深化到孩子中去，關注他們的舉動，觀察他們的言行，理解他們的心理動態(tài)，很好的為幼兒效勞，這樣就在他們心中樹立的威信。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來，我們老師辛勤勞動，滿腔熱情的把自己的所知所解與孩子一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍。通過對師德的深化學習，一個個生動而賦予愛心的老師形象提醒著我們，要時刻以他們?yōu)閷W習的典范，學習他們熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的高尚情操，學習他們恪盡職守、無私奉獻的崇高品德。老師的事跡和精神，是愛黨、愛國、愛社會教育和師德教育的重要內(nèi)容和生動教材，是鼓勵我們繼續(xù)前行的強大精神動力。我們要把學到的這些品德與精神融入到我們?nèi)粘５慕逃ぷ髦小Ｎ矣X得愛與責任&”這一主題并不是空洞無形的，它是詳細的、細膩的、真誠的、純潔的、持久的行動：一個鼓勵的眼神、一句贊美的言語，扎實開展全員育人，認真落實老師值班，都是講師德的表現(xiàn)。常常以君子檢身，常假設有過&”的態(tài)度，自重、自省、自警、自厲，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外