建筑施工噪聲防治對策

1、建筑施工噪聲的防治對策隨著城市化進程，房地產(chǎn)業(yè)越來越發(fā)達，相應的樓也就越蓋越多，隨之而來也產(chǎn)生了很多環(huán)境污染問題， 噪聲也是不容忽視的一部分。 面對建筑施工所產(chǎn)生的噪音問題， 我們有以下的對策來應對它。加強施工管理 ,提高施工人員環(huán)保意識施工單位應當根據(jù)建筑施工噪聲污染防治方案,按照建設(shè)項目的性質(zhì)、規(guī)模、特點和施工現(xiàn)場條件、施工所用機械、作業(yè)時間安排等情況,采取相應的建筑施工噪聲污染防治措施,并保持防治設(shè)施的正常使用。建筑施工噪聲污染防治所需費用列入建設(shè)工程造價的預算和決算。1.1合理制定作業(yè)時間在施工現(xiàn)場超出規(guī)定時間帶作業(yè)的一般是混凝土連續(xù)澆注,支模板等作業(yè)。這些噪音的產(chǎn)生在正常作業(yè)中是避免

2、不了的,而且這些噪音的強度非常大,如在夜間作業(yè)噪音尤為突出。為了有效控制施工單位夜晚連續(xù)作業(yè),就應該嚴格控制作業(yè)時間。在居民稠密區(qū)進行強噪聲施工作業(yè)時 ,夜晚作業(yè)不超過22 時 ,早晨作業(yè)不早于6 時,在特殊情況下(高考期間 ) 更應該縮短或暫停施工作業(yè)。晝間盡量將施工作業(yè)時間與居民的休息時間錯開,當特殊情況下確需連續(xù)施工作業(yè)的 ,事先應該與附近居民協(xié)商,并上報工地所在地的環(huán)保局和有關(guān)環(huán)保行政執(zhí)法部門。2 減少人為噪音應嚴格執(zhí)行建筑工程施工現(xiàn)場管理規(guī)定,進行文明施工 ,建立健全現(xiàn)場噪聲管理責任制,加強對施工人員的素質(zhì)培養(yǎng),盡量減少人為的大聲喧嘩,增強全體施工人員防噪聲擾民的意識。3 加強對施工

3、現(xiàn)場的噪聲監(jiān)測為及時了解施工現(xiàn)場的噪音情況,掌握噪聲值 ,應加強對施工現(xiàn)場環(huán)境噪聲的長期監(jiān)測。采用專人監(jiān)測、專人管理的原則,凡超過建筑施工場界噪聲限值的,要及時對施工現(xiàn)場噪聲超標的有關(guān)因素進行調(diào)整,力爭達到施工噪聲不擾民的目的。建筑4 提倡綠色施工綠色施工是可持續(xù)發(fā)展思想在工程施工中應用的主要體現(xiàn),是綠色施工技術(shù)的綜合應用。綠色施工涉及到可持續(xù)發(fā)展的各個方面,如生態(tài)與環(huán)境保護、資源與能源的利用、社會經(jīng)濟的發(fā)展等。實施綠色施工應遵循一定的原則,如減少場地干擾、尊重基地環(huán)境、結(jié)合氣候施工。2合理使用施工機械,改進施工方法1 合理使用施工機械施工機械和運輸車輛是產(chǎn)生建筑施工噪聲的主要原因。為減少施工

4、期噪聲對周圍環(huán)境的影響,施工單位在施工過程中應當合理布局和使用施工機械,妥善安排作業(yè)時間。施工中應當使用低噪聲的施工機械和其他輔助施工設(shè)備,對高噪聲施工機械采取必要的降噪措施,禁止使用國家明令淘汰的產(chǎn)生噪聲污染的落后施工工藝和施工機械設(shè)備。2 積極改進生產(chǎn)技術(shù)(1) 生產(chǎn)作業(yè)盡量向現(xiàn)場外部發(fā)展,減少現(xiàn)場施工作業(yè)量或作業(yè)內(nèi)容。對于產(chǎn)生強噪聲的成品、半成品的機械加工及制作 ,可以在工廠、車間內(nèi)完成 ,減少因施工現(xiàn)場加工制作產(chǎn)生的噪聲。如推廣商品混凝土 ,使得混凝土的攪拌遠離施工現(xiàn)場 ,減少該作業(yè)的噪聲源 ;采用噪聲比較小的振動打樁法和鉆孔灌樁法等 ;另外以焊接代替鉚接 ,用螺栓代替鉚釘?shù)?;其他建

5、筑材料如木材、鋼筋及其他金屬材料的加工等,也要盡量實現(xiàn)非現(xiàn)場作業(yè)。積極改進作業(yè)技術(shù) ,采用先進設(shè)備與材料 ,降低作業(yè)噪聲的產(chǎn)生量。盡量選用低噪聲或備有消聲降噪聲的施工機械 ,研制低噪聲的施工機械并推廣使用。如以液壓打樁機取代空氣錘打樁機 ,在距離 15 米處實測噪聲級僅為 50 分貝。施工現(xiàn)場混凝土施工使用低噪聲振搗棒、機械刨鑿作業(yè)使用低噪聲的破碎炮和風鎬等剔鑿機械 ,空氣動力性機械 ,安裝消聲器和彈性支座,或采取有效降低噪聲和振動。采取合理措施 ,在傳播途徑上控制噪聲3.1吸聲建筑利用吸聲材料 (如玻璃棉、礦渣面、毛氈、泡沫塑料、吸聲磚、木絲板、甘蔗板等) 和吸聲結(jié)構(gòu) (如穿孔共震吸聲結(jié)構(gòu)、

6、微穿孔板吸聲結(jié)構(gòu)、薄板共振吸聲結(jié)構(gòu)等) 吸收通過的聲音,減少室內(nèi)噪聲的反射來降低噪聲。2 隔聲把發(fā)聲的物體、場所用隔聲材料(如磚、鋼筋混凝土、鋼板、厚木板、礦棉被等) 封閉起來與周圍隔絕。常用的隔聲結(jié)構(gòu)有隔聲間、隔聲機罩、隔聲屏等,有單層隔聲和雙層隔聲兩種結(jié)構(gòu)。3 隔振防止振動能量從振源傳遞出去。隔振裝置主要包括金屬彈簧、隔振器、隔振墊(如剪切橡皮、氣墊 ) 等。常用的材料還有軟木、礦渣棉、玻璃纖維等。4 阻尼用內(nèi)摩擦損耗大的一些材料來消耗金屬板的振動能量并變成熱能散失掉,從而抑制金屬伴隨的彎曲振動 ,使輻射噪聲大幅度消減。常用的阻尼材料有瀝青、軟橡膠和其他高分子涂料等。5 加強日常監(jiān)督管理和

7、施工現(xiàn)場檢查,杜絕噪聲污染的發(fā)生為把施工噪聲控制在允許范圍內(nèi),環(huán)境監(jiān)測部門應加強日常監(jiān)督管理和施工現(xiàn)場檢查,首先要根據(jù)實際情況制訂工作方案和行之有效的具體措施,著力查處違法行為,嚴格控制噪聲污染;其次要增加巡查頻次,加強對可能產(chǎn)生噪聲污染場所的檢查,重點加強對學校、居民區(qū)周圍的現(xiàn)場監(jiān)督 ;最后是把一些違章現(xiàn)象頻繁、違章情況嚴重的單位列入重點整改單位,以“先教育后處罰”方式 ,督促其有效整改。充分發(fā)揮工程監(jiān)理的作用,加大對施工區(qū)及施工影響區(qū)的監(jiān)督力度 ,采取巡回檢查、 抽查等手段 ,及時發(fā)現(xiàn)問題并通知施工方及時改正,把建筑施工噪聲的污染降低到最小。6 加強施工公示 ,加強溝通施工單位應該加強與附

8、近居民住戶的溝通,施工時 ,應在建筑施工工地顯著處懸掛建筑施工工地環(huán)保牌 ,注明工地環(huán)保負責人及工地現(xiàn)場電話號碼,以便公眾監(jiān)督及溝通。建筑希望通過施工單位的重視和努力，還周圍居民一個相對安靜和諧的生活環(huán)境！中國建筑史教學大綱英文名稱： HistoryofChineseArchitecture學分： 4.5 學分學時： 72 學時理論學時： 64 學時實驗學時： 8 學時教學對象： 建筑學專業(yè)先修課程： 建筑設(shè)計基礎(chǔ)、公共建筑設(shè)計原理等教學目的本課程是建筑學專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)理論課（必修課，考試科目） ，通過本課程的學習，使學生了解中國建筑發(fā)展的基本過程和成就，掌握不同類型、不同時期、 地

9、域建筑的風格特征。 培養(yǎng)學生分析、 評價建筑的能力， 為后一步的理論學習和建筑設(shè)計打下堅實的理論基礎(chǔ)。教學要求講課為主，幻燈、錄像等傳統(tǒng)教學手段和CAI 教學手段為輔，課堂教學注重對基本史實和影響因素的描述和分析， 幻燈、錄像、多媒體教學強調(diào)建筑歷史形化特征和相關(guān)建筑設(shè)計內(nèi)容。要求學生預習、復習教材并閱讀、歸納其他相關(guān)材料，擴大知識面，增加理解能力?？荚囈蚤]卷為主(70%)，著重檢查對基本線索和事實的掌握情況和認識程度，并考察學生理解和靈活運用史實知識解決實際的能力。平時作業(yè)成績，實驗成績 10%。20%教學內(nèi)容第一篇中國古代建筑部分（46 學時）緒論：中國古代建筑的特征（4 學時）重點：了解

10、中國古代建筑的多樣性、木構(gòu)架的特色、單體建筑的構(gòu)成、建筑群的組成特征等；難點： 工官制度第一章古代建筑發(fā)展概況（6 學時）一、原始社會建筑（六、七千年前公元前 21 世紀）重點： 了解中國古代建筑起源的多元化；難點： 理解各地區(qū)不同地域文化背景下的文化遺址特征；二、奴隸社會建筑（公元前21 世紀 前 476 年）重點： 了解夏商西周春秋建筑特點及技術(shù)進步。三、封建社會前期建筑（戰(zhàn)國至南北朝公元前 457公元前 589 年）重點： 了解戰(zhàn)國至南北朝建筑特色；建筑四、 封建社會中期建筑（隋至宋581 年 1279 年）重點： 了解隋至宋建筑特色；難點： 宋代材份制度特點；五、 封建社會后期建筑（元

11、、明、清1271 年1911 年）重點： 了解元明清建筑特色；難點： 區(qū)分明代與清代建筑特點；第二章城市建設(shè)（ 4 學時）一、概說二、中國古代城市規(guī)劃與發(fā)展三、中、西方古代城市規(guī)劃的比較四、中國古代都城建設(shè)與地方城市建設(shè)的實例重點：了解中國古代城市規(guī)劃與發(fā)展，認識代表性實例；難點：理解城市規(guī)劃與發(fā)展機制與設(shè)計思想第三章宮殿、壇廟、陵墓（8 學時）一、宮殿1）中國古代宮殿建筑的發(fā)展階段2）中國古代宮殿考的型制與實例重點：了解宮殿的代表性實例難點：理解宮殿布局原則與設(shè)計思想；二、壇廟1）壇廟建筑的內(nèi)容2）實例分析重點：了解壇廟的代表性實例難點：理解壇廟的類型及其產(chǎn)生機制與設(shè)計思想；三、陵墓1）陵墓

12、的演變與形制組成2）實例分析重點：了解陵墓的代表性實例難點：理解陵墓規(guī)劃思想與布局設(shè)計手法；第四章宗教建筑（ 6 學時）一、宗教及其建筑演變二、寺廟祠觀實例分析1）佛教寺院2）道教祠觀3）伊斯蘭教禮拜寺重點： 了解中國古代宗教建筑的基本類型、主要特色、實例特征；難點： 理解佛教建筑類型逐步中國化的原因與衍變過程；建筑三、佛塔與經(jīng)幢重點： 了解佛塔與經(jīng)幢的基本類型、主要特色、實例特征；難點： 理解塔逐步中國化的衍變過程；第五章住宅與聚落（4 學時）一、概說1）住宅型制演變2）住宅構(gòu)筑類型二、實例重點： 分析中國住宅型制演變與住宅構(gòu)筑類型；難點： 理解、掌握各地區(qū)不同建筑類型特征及其產(chǎn)生原因；第六

13、章園林與風景建設(shè)（4 學時）一、概說二、明清皇家苑囿三、明清江南私家園林四、風景建設(shè)重點： 了解明清皇家苑囿和江南私家園林基本特征，風景建設(shè)的基本規(guī)律；難點： 分析、理解中國古代造園思想及基本處理手法；第七章建筑意匠（ 4 學時）一、營造活動中的觀念形態(tài)二、選址與布局三、審美與建筑設(shè)計重點：分析中國古代建筑處理選址與布局的基本手法；難點： 理解中國古代建筑營造活動中的觀念形態(tài)及其審美與建筑設(shè)計；第八章古代木構(gòu)建筑的特征與詳部演變（6 學時）專題一、臺基、踏道、欄桿、鋪地專題二、大木作專題三、墻壁專題四、屋頂專題五、小木作專題六、彩畫重點： 分析中國古代木構(gòu)建筑詳部做法特征難點： 古代建筑術(shù)語的

14、解釋與理解；第二篇近代中國建筑（12 學時）專題一、近代中國建筑發(fā)展概況（4 學時）專題二、近代中國城市建設(shè)（2 學時）專題三、近代中國建筑教育、建筑形式與思潮（2 學時）建筑專題四、近代中國建筑優(yōu)秀個案分析（ 4 學時）重 點：近代中國城市建設(shè)、建筑教育、建筑形式與建筑思潮難 點：剖析近代中國建筑思潮產(chǎn)生的歷史背景與淵源所自；優(yōu)秀個案的理解與分析第三篇：現(xiàn)代中國建筑（1949 年至今）（6 學時）專題一：現(xiàn)代中國建筑發(fā)展概述專題二：建筑作品與建筑思潮專題三：臺灣、香港、澳門的建筑發(fā)展；實驗教學（ 8 學時）1一座傳統(tǒng)建筑的解析基本要求：通過實際參觀、觀察，分析一座古典建筑的形制特點，撰寫分析

15、報告。實驗項目：分析教學模型，認識古建筑構(gòu)成形式；認識單體建筑一：北京先農(nóng)壇慶成宮為例步驟：繪制平面 , 立面 , 剖面圖，并分析平面 , 立面 , 剖面構(gòu)成特點；繪制門窗、斗拱等節(jié)點大樣，了解古建筑構(gòu)造做法；了解并繪制屋頂組成 , 瓦的鋪設(shè)以及脊部的設(shè)計 ;認識單體建筑二：北京故宮角樓為例步驟：繪制平面 , 立面 , 屋頂平面圖，并分析特點；繪制門窗、斗拱等節(jié)點大樣，了解古建筑構(gòu)造做法；了解并繪制屋頂組成 ;、認識斗拱的構(gòu)造：）以清官式平身科, 柱頭科 , 角科一組斗拱為例步驟：繪制平面 , 立面 , 剖面圖；拆卸斗拱 , 繪制分件圖；組裝斗拱。通過實際觀摩，使學生對構(gòu)筑形式有較深入了解；學

16、時分配：章節(jié)教學內(nèi)容學 時中緒論 中國古代建筑的特征4國一古代建筑發(fā)展概況6古二城市建設(shè)4代三宮殿、壇廟、陵墓8建筑建四宗教建筑6筑五住宅與聚落4史六園林與風景建設(shè)4七建筑意匠4八古代木構(gòu)建筑的特征與詳部演變6九專題一、近代中國建筑發(fā)展概況4近 代中 國十專題二、近代中國城市建設(shè)2建筑專題三、 近代中國建筑教育、 建筑形十一4式與思潮十二專題四、近代中國建筑優(yōu)秀個案分析2現(xiàn) 代十三專題一：現(xiàn)代中國建筑發(fā)展概述2中 國十四專題二：建筑作品與建筑思潮4建筑十五專題三： 臺灣、香港、澳門的建筑發(fā)2展；實驗8總計72作業(yè)與習題1、各章知識點學習與習題；2、讀書報告與實例調(diào)研；3、實驗測繪作業(yè)。教材與主要參考書（一）教材：1、潘谷西主編：中國建筑史（第