邏輯推理秒殺技巧

1、公務員行測片段閱讀語句排序題秒殺技巧一、公務員考試片段閱讀語句排序題解題步驟1、從選項入手，確定發(fā)語詞（首句）和尾句四個選項中，如果有2個或者3個選項標示的段首句同為一句， 則這個選項是正確的可能性較大。2、代詞指代代詞一般不直接出現(xiàn)在句首，其前方需要有指代的內容出現(xiàn)。3、關聯(lián)詞語的搭配如果一些語句的開頭有關聯(lián)詞的話，一定不會是段首句，而是應 該通過關聯(lián)詞表示的關系，尋找其他幾句中與之想匹配的一項。4、時間順序、空間順序遵循事物發(fā)展的時空順序。5、主體的一致性、連貫性文段的主體要保持一致，或者如果文段的主體不斷變化的話，這 些主體之間要有關系，同時保持連貫性。6、例子例子一般不是段首句，但是一

2、定可以通過例子證明的內容找到與 之相匹配的一句，這句話一般在例子的前面。7、行文脈絡行文脈絡分為：總 分 總，總 分，分 總，并列這 幾種格式?？偡挚偢袷綖樘岢鰡栴}分析問題解決問 題的思路。一般解決問題的部分由關聯(lián)詞“只有才” “只要就”，或者關鍵詞“應該”、“需要”、“必須”等詞引導。二、真題揭秘公務員考試片段閱讀語句排序題秒殺技巧例1:在丹麥、瑞士等北歐國家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制 矛頭、箭頭和其他石制工具以及用樹干造于的獨木舟便是遺證陸地上的積冰融化后，很快就出現(xiàn)了苔蘚.地衣和細草，這些 凍土原始植物引來了馴鹿等動物又常年受著從西面和西南面刮來的大西洋暖濕氣流的影響，很 適合生物的生長

3、動物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來到北歐狩獵北歐雖說處于高緯度地區(qū)，但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的 地方這大約發(fā)生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時代將以上6個句子重新排列，語序正確的是()【秒殺技巧】1、首先通過選項可以確定或一定是文段的首句。而在開 頭部分出現(xiàn)代詞“這”，代詞出現(xiàn)是為了指代前文出現(xiàn)的內容，所以 一般除了文學作品以外，代詞很少直接出現(xiàn)在段首，故是段首句， 排除A和D選項。2、BC選項的第二句和第三句分別是和，閱讀后可以確定 與的聯(lián)系更為緊密，符合事物發(fā)展的順序，邏輯關系正確。3、所以正確答案是C選項。例2：單純羅列史料，構不成歷史只有在史料引導下發(fā)揮想象力，才能把

4、歷史人物和事件的豐富 內涵表現(xiàn)出來歷史研究不僅需要發(fā)掘史料，而且需要史學家通過史料發(fā)揮合 理想象所謂合理想象，就是要盡可能避免不實之虛構這是一種悖論，又難以杜絕但是，只要想象就難以避免不實虛構出現(xiàn)將以上6個句子重新排列，語序正確的是()【秒殺技巧一】1、此題四個選項的第一句分別是，由于代詞出現(xiàn)在句 首的語句一般不為段首句，所以排除為首句。2、提出了 “合理想象”而對其進行解釋，可以確定和 相連，而且在之前。3、所以，D是正確選項?！久霘⒓记啥坷眯形拿}絡1、屬于提出問題類型的語句2、出現(xiàn)“只有才”屬于解決問題類型的語句，應該在文 段的末尾部分，所以很可能是文段的最后一句，D選項中為最后一 句

5、，為段首句。所以正確答案是D。語句排序題看似復雜，實則簡單，希望考生多加練習，熟能生巧， 取得好成績!公務員考試行測邏輯判斷快速制勝技巧（1）公務員考試等公職考試判斷推理中邏輯判斷題考點內容豐富，形 式變化靈活，熟悉普通邏輯常識的同時了解掌握快速閱讀、快速解答 的方法和技巧，是達到事半功倍效果的途徑。本文通過實例剖析了 邏輯判斷快速制勝十二招之條件能確定相關做推演。考試中邏輯判斷題題干必然要給出一些確定的或不確定的條件， 然后要求考生根據(jù)這些條件快速求解。面對試題，從哪里“撕開裂口”， 然后讓解析的思路一氣呵成，這是快速解析的關鍵。當題中已經(jīng)給出某個確定條件時，這個既定的條件就是切入點， 繼續(xù)

6、搜索與其相關的條件關聯(lián)推演。然后，把推演的結果再作為確定 條件，繼續(xù)尋找相關條件推演，直到完成求解。這樣的方法稱做“關 聯(lián)推演法”。既定條件是指直接斷定對象具有某種屬性或特征的條件。如：上海人是編程工程師，北京人是翻譯。凡屬假設的語句或否定的語句，都不是既定條件。如：若上海人是編程工程師，則北京人是翻譯。（假設的條件未 確定）上海人不是醫(yī)生。（否定的條件未確定）提示：有些看似否定的語句，實際是既定條件。如：甲不是女的。一一可知甲是男的。在直觀上不能確定的條件，但經(jīng)過相關關系可推斷出既定條 件。如：甲、乙、丙三人分別是警官、檢察官和法官，甲和法官是朋 友，乙和法官是同鄉(xiāng)。可推知丙是法官。關于條件

7、能確定，相關做推演這一邏輯判斷快速制勝技巧的運用 見下文實例。例1.甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍色和紅色。在問 到他們各自車的顏色時，甲說：“乙的車不是白色的。”乙說：“丙的 車是紅色的。”丙說：“丁的車不是藍色的。”丁說：“甲、乙、丙三人 中有一個人的車是紅色的，而且只有這個人說的是實話。”如果丁說的是實話，那么以下說法正確的是()。2010年國家公 務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-82甲的車是白色的，乙的車是銀色的乙的車是藍色的，丙的車是紅色的丙的車是白色的，丁的車是藍色的丁的車是銀色的，甲的車是紅色的答案：C解析：(1)確定條件是：丁說真話。丁說：“有紅車的人說真話”， 從這個條件

8、入手，找與“紅車”相關的條件推演；乙說的話與紅車相關，乙說：“丙的車是紅色的?！笨梢酝瞥鲆?、丙都說假話；（3）根據(jù)丙說假話，推出丁是藍車；（4）根據(jù)乙、丙說假話，推出甲說真話是紅車、乙是銀車、丙是 白車、丁是藍車。例2.甲、乙和丙，一位是山東人，一位是河南人，一位是湖北 人?，F(xiàn)在只知道：丙比湖北人年齡大，甲和河南人不同歲，河南人比 乙年齡小。2009年國家公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-97由此可以推知（）。A.甲不是湖北人B.河南人比甲年齡小C.河南人比山東人年齡大D.湖北人年齡最小答案：D解析：（1）先根據(jù)兩個與“河南”相關的條件：甲和河南人不同 歲，河南人比乙年齡小，可推斷：甲和乙都不是

9、河南人，繼續(xù)推斷： 丙是河南人。（2）通過題干中兩個“否定的條件”，推斷出確定條件“丙是河南 人”。再從這個確定的條件入手，找相關的條件推演。（3）已知：丙比湖北人年齡大，比乙年齡小，可推出D：湖北人年 齡最小。如圖：湖北人丙乙一右側為年齡大者（甲）（河南人）（山東人）以上排列可見，甲是湖北人，年齡最小。例3.如果選購了股票，則不能投資期貨;只有投資期貨，才能投 資郵票;或者投資郵票，或者投資外匯;但是最近投資外匯風險太大， 不能操作。據(jù)此，可以推出()。2009年江蘇公務員考試行政職業(yè)能力測驗 真題C類-47A.選購股票B.不選購股票C.不投資郵票D.不投資期貨答案：B解析：(1)整合題干：

10、股票一不期貨郵票一期貨郵票V外匯-外匯由確定條件“-外匯”入手，由(3)、(4)可推知“投資郵票”；現(xiàn)已確定“投資郵票”，再由(2)、(1)可推出“-股票”。例5.甲、乙、丙三人，他們的職業(yè)有律師、醫(yī)生和教師。已知: 2009年廣東公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-77丙的收入比教師高；甲的收入和醫(yī)生不同；(3)醫(yī)生的收入比乙少。請根據(jù)上述情況，判斷甲、乙、丙分別是什么職業(yè)?()A.甲是律師乙是教師丙是醫(yī)生B.甲是教師乙是醫(yī)生丙是律師C.甲是教師乙是律師丙是醫(yī)生D.甲是律師乙是醫(yī)生丙是教師答案：C解析：從確定條件(2)、(3)入手，可推出醫(yī)生既不是甲也不是乙。 醫(yī)生是丙。排除B、Do現(xiàn)在已經(jīng)確定

11、醫(yī)生是丙，找與醫(yī)生相關的條件進行推演。由(1)、 可知乙不是教師，因此，乙是律師。提示：關聯(lián)推演法在邏輯推理中是最基本的方法，是解決分析 問題從哪里入手的重要思路。概念關系推理、充分命題推理等都要用 到這個方法。總結：快讀一一發(fā)現(xiàn)確定條件，搜索與其相關；快解一一繞過其 余干擾，連續(xù)推出答案。公務員考試行測邏輯判斷快速制勝技巧(2)公務員考試等公職考試判斷推理中邏輯判斷題考點內容豐富，形 式變化靈活，熟悉普通邏輯常識的同時了解掌握快速閱讀、快速解答 的方法和技巧，是達到事半功倍效果的途徑。本文通過實例剖析了 邏輯判斷快速制勝十二招之條件有矛盾真假好分辨。公務員考試中，都有如下思路的試題：甲說：我

12、會游泳；乙說：甲不會游泳；丙說：乙不會游泳；丁說：我們有三個人會游泳。以上只有一個人說假話，那么究竟誰說真話，誰說假話?誰會游 泳，誰不會游泳？這類試題中的條件都沒有確定，但其中的矛盾顯而易見，這就是 典型的利用矛盾解析的試題。細數(shù)歷年真題，“矛盾”類試題在全國 各地公務員考試中反復出現(xiàn)。解析這類試題，關鍵是要找到條件之間 的邏輯矛盾，然后真假自明。什么是邏輯矛盾?簡明地說，兩個不同的判斷中，如果一定存在 一個真、一個假的情況（不必明確哪個真、哪個假），那么，這兩個判 斷就是矛盾的。比如：“這馬是白的”和“這馬不是白的”就構成了 邏輯矛盾。兩者不能同真也不能同假。而“這馬是白的”和“這馬是 黃

13、的”就不是邏輯矛盾。雖然它們不能同真，但有可能都是假的：如 果它是一匹紅色的馬呢？兩個矛盾的命題必然一真一假。那么，無論是只有“一真”或是 只有“一假”的情況，這“一真”和“一假”都包含在矛盾命題中， 其余命題的真、假就完全明確了。如：在只有“一真”的情況下，這 個“真”包含在矛盾中，其余的命題就都是假的；反之亦然。了解了這些常識，就可以用“鎖定”矛盾的方法解答上題。根據(jù)：甲說：我會游泳乙說：甲不會游泳這兩個人的話是矛盾的，必有“一真”和“一假”，再根據(jù)題干條件：只有一人說假話。那么這個說假話的人就在甲和乙之間，其余 的丙和丁都是說真話的。根據(jù)丙的真話“乙不會游泳”，斷定：乙不 會游泳；再根據(jù)

14、丁的真話“我們有三個人會游泳”，斷定：除乙外， 其余人都會游泳。至此，所有的疑問都清楚了：甲、丙、丁都說真話， 也都會游泳；只有乙說假話，且不會游泳。這是為說明矛盾類型題的 “解析原理”設計的一個簡單例題。下面通過歷年真題實例解讀考試 中這類邏輯判斷題。例1.國王要為自己的女兒挑選一個最聰明勇敢的女婿，他向所 有的求婚者宣稱他已經(jīng)把公主和兩只獅子分別關進了三間房子，然后 在三間房子門上分別寫了一句話，讓求婚者們去打開自己認為可以打 開的門。第一間房門上寫著：“這間房子里有獅子?！钡诙g房門上寫 著：“公主在第一間房子里?！钡谌g房門上寫著：“這間房子里有獅 子?！逼鋵嵾@三句話中，只有一句話是真

15、的。據(jù)此可以推斷()。2009年河北公務員考試行政職業(yè)能力測驗真 題-92公主在第一間房子里B.公主在第二間房子里C.公主在第三間房子里D.三間房子里關的都是獅子答案：C考點：邏輯矛盾解析：(1)整合題干：第一間：“有獅子”；第二間：“公主在第一間”；第三間：“有獅子”。(2)根據(jù)題干條件“只有一句真話”，選擇“找矛盾”解析，、矛盾，真話必在其中。由此推出，第三間房門上寫的是假話，所以， 第三間房子里沒有獅子。因此，公主在第三間房子里。例2.關于某公司職員的工作狀況進行如下三個描述:“該公司所 有職員都恪盡職守”，“該公司職員并不都恪盡職守”，“文茜女士恪盡 職守”，其中有兩個描述是假的。根據(jù)

16、題干，仍不能確定下面哪個選項的真假?( ) 2009年北京應 屆生公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-37A.文茜女士未恪盡職守B.該公司所有職員都不恪盡職守C.該公司有些職員不恪盡職守D.該公司所有職員都恪盡職守答案：B考點：邏輯矛盾解析：(1) “該公司所有職員都恪盡職守”與“該公司職員并不 都恪盡職守”矛盾。其中必有一真一假，唯一的“真”就在其中，所 以：剩余的“文茜女士恪盡職守”必然是假的。接續(xù)推出“該公司所有職員都恪盡職守”必然假，因為“文 茜女士不恪盡職守”。唯一真的是“該公司職員并不都恪盡職守”。于是可知：A真，C真，D假。而B真假不能確定。例3.黃某說張某胖，張某說范某胖，范某和覃

17、某都說自己不胖。如果四人陳述只有一個錯，那么誰一定胖?( ) 2009年廣西公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-86A.僅黃某B.僅張某C.僅范某D.僅張某和范某答案：B考點：邏輯矛盾解析：(1)題干確定的條件是：四人中只有一人是錯的；條件有矛盾的是“張某說范某胖、范某說自己不胖”，他倆之 中必有一真一假，那么黃某和覃某就是對的；由上述可推出，“覃某說自己不胖”“黃某說張某胖”都為真。例4.在向南方雪災受災地區(qū)的捐款活動中，某慈善組織收到一 筆10000元的匿名捐款，該組織經(jīng)過調查，發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四 個人當中的某一個捐的。慈善組織成員對他們進行求證時，發(fā)現(xiàn)他們 的說法相互矛盾：甲說：對不起，

18、這錢不是我捐的。乙說：我估計這錢肯定是丁捐的。丙說：乙的收入最高，肯定是乙捐的。丁說：乙的說法沒有任何根據(jù)。假定四人中只有一個說了真話，那么到底誰是真正的捐款者呢?() 2008年廣東公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-76A.甲B.乙C.丙D. 丁答案：A考點：邏輯矛盾解析：（1）題中乙和丁所說矛盾，四人唯一的真話在這兩者中， 其余二人的話都假。（2）從甲的假話“對不起，這錢不是我捐的”即可推出：錢是甲 捐的?？偨Y：快讀遇到真假變化，不必詳讀分清?？旖庖灰痪境鲞壿嬅埽Ｓ嗾婕僮悦?；倘若真假未明，輔助 假設可行。公務員考試行測邏輯判斷快速制勝技巧（3）公務員考試等公職考試判斷推理中邏輯判斷題考點

19、內容豐富，形 式變化靈活，熟悉普通邏輯常識的同時了解掌握快速閱讀、快速解答 的方法和技巧，是達到事半功倍效果的途徑。本文通過實例剖析了 邏輯判斷快速制勝十二招之確定條件多排除做首選。公務員行政職業(yè)能力測驗考試中，邏輯判斷題只給出一個確定的 條件，只要“盯住”這個條件，快速尋找與條件相關聯(lián)的其他條件。 可有些題給出的確定條件有兩個以上，甚至更多，這就有可能在四個 選項中有不符合條件的選項。若能直觀排除不符合條件的選項，則不 必運用其他方法。只要把條件代入，并排除與條件不符的選項，就可 快速找到正確答案。關于這一方法的具體應用見下文實例講解。例1.甲、乙、丙、丁是四位天資極高的藝術家，他們分別是舞

20、 蹈家、畫家、歌唱家和作家，尚不能確定其中每個人所從事的專業(yè)領 域。已知：有一天晚上，甲和丙出席歌唱家的首次演出。畫家曾為乙和作家畫過肖像。作家正準備寫一本甲的傳記，他所寫的丁的傳記是暢銷書。甲從來沒有見過丙。下面哪一選項正確地描述了每個人的身份?（ ） 2009年北京應屆 生公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-34甲是歌唱家，乙是作家，丙是畫家，丁是舞蹈家甲是舞蹈家，乙是歌唱家，丙是作家，丁是畫家甲是畫家，乙是作家，丙是歌唱家，丁是作家甲是作家，乙是畫家，丙是舞蹈家，丁是歌唱家答案：B考點：排除法解析：（1）根據(jù)條件“甲和丙出席歌唱家的首次演出”，推知 甲和丙不是歌唱家，排除A和C。（2）根據(jù)條

21、件“畫家曾為乙和作家畫過肖像”，推知畫家不是乙， 排除D。答案為B。例2.有四個外表看起來沒有分別的小球，它們的重量可能各有 不同。取一個天平將甲、乙放一組，丙、丁為另一組分別放在天平的 兩邊，天平是基本平衡的。將乙和丁對調一下，甲、丁一邊明顯地要 比乙、丙一邊重很多?？善婀值氖俏覀儗⑻炱降囊贿叿派霞?、丙，而 另一邊剛放上乙，還沒有來得及放上丁時，天平就壓向了乙一邊。則四個球由重到輕的順序是()。2009年廣西公務員考試行政職 業(yè)能力測驗真題-89A.乙、丁、甲、丙B. 丁、乙、丙、甲C.乙、甲、丁、丙D. 丁、乙、甲、丙考點：排除法答案：D解析：(1)通過整理題干，可知：甲、乙二丙、丁。(2

22、)通過：甲、丁乙、丙，可知丁乙。因此可以排除A、C。通過：甲、乙二丙、丁，丁乙，可知甲丙。因此排除B。答 案為D?！咎崾尽繉τ陬}干中條件較多的題，也可把題干條件一一分析， 然后得出答案。這種方法相對費時間，為節(jié)省時間，可使用排除法。例3.某領導決定在王、陳、周、李、林、胡等6人中挑幾人去 執(zhí)行一項重要任務，執(zhí)行任務的人選應滿足以下所有條件：王、李兩 人中只要一人參加;李、周兩人中也只要一人參加;王、陳兩人至少有 一人參加;王、林、胡3人中應有兩人參加;陳和周要么都參加，要么 都不參加;如果林參加，李一定要參加。據(jù)此，可以推出（）。2009年江蘇公務員考試行政職業(yè)能力測驗 真題A類-54王、陳不

23、參加B.林、胡不參加C.周、李不參加D.李、林不參加答案：D考點：排除法解析：（1）為直觀，我們可將題干中的條件用約定的符號表達如 下：王/李;（要么王，要么李）李/周;（要么李，要么周）王V陳;（王或陳至少一個）王、林、胡有2人參加；陳，周/-陳，-周;（陳、周要么都參加，要么都不參加）林一李。（林參加，李就一定參加）（2）根據(jù)“王V陳”，可以排除選項A “王、陳不參加”。（3）根據(jù)“王、林、胡有2人參加”可以排除選項B “林、胡不 參加”。（4）根據(jù)“李/周”，可以排除選項C “周、李不參加”，答案為 D。例4.高中同學聚會，甲、乙、丙在各自的崗位上都做出了一些 成績，成為了教授、作家和市

24、長。另外：他們分別畢業(yè)于數(shù)學系、物理系和中文系。作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康。物理系畢業(yè)者請教授寫了一個條幅。作家和物理系畢業(yè)者在一個市內工作。乙向數(shù)學系畢業(yè)者請教過統(tǒng)計問題。畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過。以下說法正確的是()。2008年北京應屆生公務員考試行政職業(yè) 能力測驗真題-33丙是作家，甲畢業(yè)于物理系B.乙畢業(yè)于數(shù)學系C.甲畢業(yè)于數(shù)學系D.中文系畢業(yè)者是作家答案：A考點：排除法解析：(1)根據(jù)題中多個已確定條件可直接排除選項。據(jù)條件“乙向數(shù)學系畢業(yè)者請教”，排除B項：乙畢業(yè)于數(shù)學 系。據(jù)條件“物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過”推出：甲=物 理系，排除C項：甲畢業(yè)于數(shù)學系。據(jù)

25、條件“作家稱贊中文系畢業(yè)者”排除D項：中文系畢業(yè)者 是作家。(2)排除B、C、D后，答案為A。提示：運用排除法頗具機動靈活性，針對不同的個體試題，可 能有不同著眼點或切入點，有的簡明，有的相對稍繁。但是，對于應 試來說，針對個別試題的個別手段往往沒有普適性，應從宏觀上把握?？偨Y：快讀確定條件諸多，未必細讀分明；快解首選排除方法，輔助推演澄清。公務員考試備考之下文推斷“分解動作”（一）下文推斷題及其特有規(guī)律下文推斷題是細節(jié)推斷題的一種，是指根據(jù)已有信息，推測作者 接下來解析的內容，如“作者接下來最有可能著重介紹的是”“下文 可能談到的是”等等。下文推斷題重在根據(jù)已有推知未來，因此有自己獨特的規(guī)律

26、：1、排除三種信息：前文信息、本文信息與無關信息。前文信息， 指從邏輯事理上說應該在前文而非下文出現(xiàn)的信息（可以打個通俗的 比方，就是我們應該先吃早飯再吃午飯，而不是先吃午飯再吃早飯）。 本文信息，指已經(jīng)在本文中體現(xiàn)的信息，這種信息如果再在下文出現(xiàn)， 行文就重復累贅。無關信息，指與本文主旨相去甚遠或者說與本文基 本沒有聯(lián)系的信息。2009年國考第62題完整地體現(xiàn)了這一規(guī)律：2009年國考第62題：加拿大科學家在研究“威廉斯綜合征”時 意外地發(fā)現(xiàn)，有著音樂、數(shù)學天賦的人，他們的天賦其實是基因排列 失常造成的，而且同樣的基因失序也可能會導致精神分裂癥等精神 病。大多數(shù)一出生就患有“威廉斯綜合征”的

27、孩子，他們體內的7號 染色體錯排了 20個基因。在全球每兩萬人當中，就有一人會出現(xiàn)這 種情況。作者接下來最有可能著重介紹的是()基因失序與天才什么是“威廉斯綜合征”“威廉斯綜合征”的典型病例7號染色體對人類的重要意義答案為C，本文圍繞基因失序展開，“威廉斯綜合征”是基 因失序的一種表現(xiàn)，文段末尾介紹了這一病癥的病人都有基因失序的 問題，根據(jù)就近原則當選C。A項實為本段主旨，B項從邏輯上應在 前文而非本文出現(xiàn)，D項偏離本文主旨(基因失序)。2、就近原則：與結尾處信息銜接最緊密的為正確答案；3、延續(xù)性：下文推斷題往往是繼續(xù)上文的話題，不會發(fā)生突兀 的轉折，即所謂“一以貫之”，故段尾信息往往是解題的

28、入手之處。(二)解題指要根據(jù)上述規(guī)律，我們總結出如下方法：1、結構類比法對于遞進關系和并列關系，特別是并列關系，前后句在結構上， 這里的結構既指形式結構，亦指邏輯結構，都往往是對稱的，因此， 根據(jù)前句的結構可大致揣摩出后句結構，推出答案。例如：2008年國考第7題：中國很早就有鮫(jido)人的傳說。魏晉時代， 有關鮫人的記述漸多漸細，在曹植、左思、張華的詩文中都提到過鮫 人。傳說中的鮫人過著神秘的生活，干寶搜神記載“南海之外， 有鮫人，水居，如魚，不廢織績。其眼，泣，則能出珠?！彪m然不斷 有學者做出鮫人為海洋動物或人魚之類的考證，我個人還是認為他們 是在海洋中生活的人類，其生活習性對大陸人而

29、言很陌生，為他們增 添了神秘色彩。作者接下來最有可能主要介紹的是()人.關于鮫人的考證B.鮫人的神秘傳說C.有關鮫人的詩文D.鮫人的真正居處第一句相當于總論點，其后所有內容都是講鮫人傳說，故B 項顯然錯誤，全段是總分結構，第二句談鮫人的記述，第三句談鮫人 的生活，第四句談對鮫人到底為何物的考證，這三句之間實際上存在 遞進關系。注意，第二句講了鮫人的記述后，就以詩文佐證之，而詩 文正是一種記述;第三句講了鮫人的生活后，就以搜神記相關內 容佐證之，由此類推，第四句談到了鮫人為何物，以及學者的考證， 接下來的內容應當是具體的考證內容，故選A。2、主旨推導法根據(jù)邏輯關系，圍繞主旨進行推理，得出答案，也

30、就是說，下文 應當是與主旨相關的信息，如果一個選項偏離主旨，則往往是錯的。 從這個意義上說，下文推斷題與主旨題有異曲同工之處，不妨將下文 推斷題作為主旨題來思考，選擇與主旨距離最近的選項。2005年國考一卷第25題.“人造美女”是最近非常搶眼的一個詞。 愛美之心人皆有之，丑小鴨變成白天鵝的夢想，通過整形美容手術就 可以在短時間內成為現(xiàn)實，對每一位愛美女性來說，都是一種誘惑。 目前，整形美容已成為諸多愛美女性增加個人靚麗指數(shù)的時尚選擇。 與此同時，也有許多女性為此付出了慘痛的代價作為文章的引言，該文章最有可能談的是()整形美容的方法、原理和效果B.整形美容受到眾多女性的青 睞C.整形美容給女性生

31、活帶來的變化。.失敗的整形美容所帶來的 痛苦“與此同時”帶有轉折的意味，顯示該段主旨是美容與代價 問題，結合延續(xù)性原理，可迅速得出答案D。2006年國考第20題：高爾夫球運動剛剛興起時，有個奇怪的現(xiàn) 象：幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球，特別是有劃痕的球。原來， 有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是，根據(jù)空氣動 力學原理，科學家設計出了表面有凹點的高爾夫球。這些凹點，讓高 爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢。從此，填入橫線上最恰當?shù)氖?)高爾夫球手不再喜歡使用舊球高爾夫球運動邁入了一個新的階段有凹點的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球越來越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點的高爾夫球此題考查因果關

32、系，“從此”之前闡述原因一一帶凹點的高 爾夫球比光滑的球更有優(yōu)勢，ABCD均與該原因有一定因果關系，這 也是此題難度所在。注意ABCD之間在事理上存在先后次序，也就 是說，首先，“凹點”球成為比賽的統(tǒng)一用球，然后，高爾夫球運動 邁入了新的階段，再次，高爾夫球手不再喜歡使用舊球，最后，越來 越多的廠家生產(chǎn)這種球，根據(jù)就近原則當選C。2007年國考第9題：信息時代，信息的存在形式與以往的信息 形態(tài)不同。它是以聲、光、電、磁、代碼等形態(tài)存在的。這使它具有 “易轉移性”，即容易被修改、竊取或非法傳播和使用，加之信息技 術應用日益廣泛，信息技術產(chǎn)品所帶來的各種社會效應也是人們始料 未及的。在信息社會，人

33、與人之間的直接交往大大減少，取而代之的 是間接的、非面對面的、非直接接觸的新式交往。這種交往形式多樣， 信息相關人的行為難以用傳統(tǒng)的倫理準則去約束。作為一篇文章的引言，這段文字后面將要談論的內容最可能是()A.信息存在形式的更新B.信息社會與信息倫理C.人際交往形式的多樣化D.信息技術產(chǎn)品與生活方式本段信息量比較豐富，主旨句是最后一句，即“信息相關人 的行為難以用傳統(tǒng)的倫理準則去約束”，前面都是鋪墊，前后是一種 依照邏輯展開的遞進關系(信息存在形式的特點信息技術產(chǎn)品的社會效應信息倫理）。與之對應的是選項B。破譯公務員考試行測邏輯推理的密碼近兩年公務員考試考察邏輯問題中的可能性推理的比重是越來

34、越多了，而可能性推理里面有一種難題，那就是涉及到數(shù)字的問題， 下面我們對這類題型做一個全總結。首先，我們在解題中要注意的第一個問題是：“僅有部分概率不 能說明問題”。下面來看一道例題：2000年，宏發(fā)投資基金的基金總值40%用于債券的購買。過幾 年來，由于股市比較低迷，該投資基金更加重視投資債券，在2004 年，其投資基金的60%都用于購買債券。因此，認為該投資基金購買 債券比過去減少的觀點是站不住腳的。以下哪項如果為真，最能削弱上述論證？A。2004年宏發(fā)投資基金的總額比2000年少。B。宏發(fā)投資基金的領導層關于基金的投資取向一直存在不同的 看法和爭論。C。宏發(fā)投資基金經(jīng)營部有許多新來的員工

35、，對該基金的投資決 策情況并不了解。D。宏發(fā)投資基金2004年投資股票的比例比2000年要低。雖然這個概率由2000年的40%上升到了 2004年的60%，但是 我們并不能說“該投資基金購買債券比過去減少的觀點是站不住腳 的”，因為我們有一個原則：“僅有概率不能說明問題”。這個原則包含兩方面的內容。首先僅有概率沒有基數(shù)（也就是沒有那個數(shù)量），就不能說明問 題。比如說這個題，2000年宏發(fā)投資基金的總額是100萬，這100 萬的40%是40萬，而2004年宏發(fā)投資基金的總額是1萬，這1萬的 60%是6千塊錢，不但沒有增加，反而是大大減少了。所以我們說“僅 有概率不能說明問題”，這里必須看那個“數(shù)

36、量”。然后這個原則還涉及到另外一個問題“僅有部分概率不能說明問 題”。比如在一個學校里面，有些學生經(jīng)常喜歡上網(wǎng)，已知在上網(wǎng)的 人里面80%的人都是家庭條件比較優(yōu)越的，我們能不能得出家庭條件 優(yōu)越是造成上網(wǎng)的原因呢?這是不能的。為什么呢?我舉個例子就很明 白了。比如我們說上網(wǎng)的人里面100%的人都是黃皮膚的人，我們能 不能說明黃皮膚是上網(wǎng)的原因呢?這很明顯就不可以了。100%都不可 以，別說80%了。那到底怎么樣才能得出這個結論呢?那我們把這個 例子變一下就可以了。比如說在一個學校里有各種各樣膚色的人種， 黃皮膚、黑皮膚、白皮膚等等，這個時候我再說在上網(wǎng)的人里面100% 的人都是黃皮膚的人，這個

37、時候我們就可以說明一些問題了，那應該 就是黃皮膚的人就比較偏好上網(wǎng)了。這個里面有一個整體概率和部分 概率的問題，比如剛才那個例子“在上網(wǎng)的人里面80%的人都是家庭 條件比較優(yōu)越的”，這個80%指的是在上網(wǎng)的這部分”人里面的80%， 所以這個80%我們定義為“部分概率”，我們有一個原則“僅有部分 概率不能說明問題”，因為有可能“整體概率”一一也就是全校人當 中也是有80%的人是家庭條件比較優(yōu)越的，這個時候我們就不能得出“家庭條件優(yōu)越是造成上網(wǎng)的原因”了。那到底怎么才能得出“家庭 條件優(yōu)越是造成上網(wǎng)的原因”呢?那就是要記住“部分概率和整體概 率相差較大的才能說明問題”。比如我們這個學校所有的人里面

38、只有 1%的人家庭條件比較優(yōu)越，而在上網(wǎng)的人里面卻是80%的人是家庭 條件比較優(yōu)越的，這兩個概率相差較大，這個時候我們就可以說，“家 庭條件優(yōu)越是造成上網(wǎng)的一個原因”了。知道這一點，這類題我們都 可以迎刃而解了：一項對某高校教員的健康調查表明，80%的胃潰瘍病患者都有夜 間工作的習慣。因此，夜間工作易造成的植物神經(jīng)功能紊亂是誘發(fā)胃 潰瘍病的重要原因。以下哪項如果為真，將嚴重削弱上述論證？人。醫(yī)學研究尚不能清楚揭示消化系統(tǒng)的疾病和神經(jīng)系統(tǒng)的內在 聯(lián)系。B。該校的胃潰瘍病患者主要集中在中老年教師中。C。該校的胃潰瘍病患者近年來有上升的趨勢。D。該校只有近1/5的教員沒有夜間工作的習慣。這個題的題干

39、中的80%也只是一個“部分概率”，“僅有部分概率 不能說明問題”，那我們怎么反駁它呢，那就說“整體概率和這個部 分概率相差不大”，那就是D選項了。剛才我們所說的是“僅有概率不能說明問題”，第二個問題就是“僅有數(shù)量也不能說明問題”。比如我從小到大摔碎過很多只盤子， 我左手摔碎了 10只盤子，我右手摔碎了 1000只盤子，這個時候我們 能不能得出我右手更加不靈活呢?不可以的，因為我們平時都是用右 手拿東西了（左撇子除外），所以右手摔碎的盤子數(shù)比較多也是正常 的。這就是我們的又一個“僅有數(shù)量不能說明問題”，這個時候就要 比較一個概率了：哪只手摔碎的盤子數(shù)比上這只手一共拿過的盤子數(shù) 的比值更大才能說明

40、這只手更加不靈活。比如說我的左手和右手從小 到大都是一共拿過10000只盤子，左手摔碎了 10只，右手摔碎了 1000 只，這個時候我們就可以說明右手更加不靈活了。再來看下面這個例題：在去年的滑雪季節(jié)，在人行道上行走時被汽車撞傷的人數(shù)是在滑 雪場滑雪時受傷者的兩倍。因此，在去年的滑雪季節(jié)，在滑雪場滑雪 比在人行道上行走更安全。在評價上述論證時，下面哪一項是最有必要加以考慮的？A在今年的滑雪季節(jié)，在滑雪場滑雪而受傷的人比去年的滑雪 季節(jié)受傷的人少的可能性。B在去年的滑雪季節(jié)中，在人行道上行走的人數(shù)與在滑雪場滑 雪的人數(shù)之比。C在去年的滑雪季節(jié)中，有多少在滑雪場滑雪受傷者過去在相 似的事故中受過傷

41、。D假如汽車駕駛員或滑雪者更小心的話，有多少事故可能被避 免。這個題就是，我們不能僅由“在人行道上行走時被汽車撞傷的人 數(shù)是在滑雪場滑雪時受傷者的兩倍”來說明“在滑雪場滑雪比在人行 道上行走更安全”，而必須比較它們受傷的概率誰更大，誰才更不安 全，要提到概率，必須得要知道在人行道上行走的人數(shù)與在滑雪場滑 雪的總人數(shù)，也就是要選B選項了?！皟H有數(shù)量不能說明問題”還有另外一點，那就是在我們生活當 中所有出現(xiàn)的數(shù)字其實都是沒有絕對大小之分的。比如一個人有多高這都沒有一個臨界值，高矮、胖瘦、貧富都是相對而言的。既然所有 的數(shù)字都是相對而言的，所以說我們在做題的時候如果看到一個數(shù)字 千萬不能輕易地下定論

42、說這個數(shù)字是大的還是小的，否則就很容易出 問題了。我們看下面的例題：自從行政訴訟法頒布以來，“民告官”的案件成為社會關注 的熱點。一種普遍的擔心是，“官官相護”會成為公正審理此類案件 的障礙。但據(jù)A省本年度的調查顯示，凡正式立案審理的“民告官” 案件，65%都是以原告勝訴結案。這說明，A省的法院在審理“民告 官”的案件中，并沒有出現(xiàn)社會輿論所擔心的“官官相護”。以下哪項如果為真，將最有力地削弱上述論證?人。由于新聞媒介的特殊關注，“民告官”案件的審理的透明度，要大大高于其它的案件。B。有關部門收到的關于司法審理有失公正的投訴，A省要多于 周邊省份。C。所謂“民告官”的案件審理中，在法院受理的案

43、件中，只占 很小的比例。D。在“民告官”的案件中，原告如果不掌握能勝訴的確鑿證據(jù)， 一般不會起訴。這個題干我們初讀上去還感覺挺嚴謹?shù)?，沒有什么問題，“65% 都是以原告勝訴結案”，所以“沒有官官相護” 了。但是我們剛才說 了，數(shù)字都是沒有絕對大小之分的，我們看到這個60%，不能就說這 個數(shù)字是大的，就不能說明“沒有官官相護” 了。我們要學會深入分 析樣本、探求問題本質，看看這個數(shù)字本應該多大，才能知道這個 60%是大了還是小了。由D我們就知道了：在“民告官”的案件中， 原告如果不掌握能勝訴的確鑿證據(jù)，一般不會起訴。那這個勝訴的概 率應該是100%才對，而現(xiàn)在卻只有60%，那這個60%不但不是大

44、了， 而且是小了，所以不但不是沒有官官相護，反而是有很嚴重的官官相 護，所以說D最能削弱這個題干。總之，在我們做可能性推理的時候，如果題干中出現(xiàn)了一個或者 多個數(shù)字的時候要格外注意，往往這個數(shù)字往往對于我們做題具有關 鍵的意義。公務員考試行測判斷推理之三段論黑格爾說：“邏輯學乃是純粹理念之科學。所謂理念，就是作為 思維抽象要素的理念氣故，讓人望而卻步。實則處處皆有邏輯，看 似不保邏輯，細細思索，均逃不出邏輯的范圍。邏輯學在公務員考試 中的應用主要體現(xiàn)在行政職業(yè)能力測驗的判斷推理中。包括矛盾律、 概念的外延、三段論、充要條件等。下面，山東公務員網(wǎng)綜合整理最 近幾年國考和地方考試中邏輯學的一些試題

45、對以上幾點進行分章敘 述。三段論是由兩個直言命題作為前提和一個直言命題作為結論而 構成的推理，其中兩個前提中包含有三個不同的概念。我們把組成一 個三段論的直言命題中的主項和謂項統(tǒng)稱為項。從三段論推理的結構 看，一個三段論推理總共包括三個不同的項，并且每一個項都在三段 論推理中出現(xiàn)兩次。三段論推理所包括的三個項在邏輯上被稱為“小 項” “大項”和“中項”。例如：所有的金屬都是閃光的。銅是金屬。所以，銅是閃光的。其中小項是指結論的主項，如上例中的“銅”；大項是指結論的 謂項，如上例中的“閃光的”；中項則是指兩次在前提中出現(xiàn)而在結 論中不出現(xiàn)的那個項，如上例中的“金屬”在三段論的兩個前提中， 包含大

46、項的那個前提叫做大前提，上例中“所有的金屬都是閃光的” 是大前提;包含小項的那個前提叫做小前提，上例中“銅是金屬”是 小前提。三段論推理是根據(jù)兩個前提所表明的中項與大項和小項之間的 關系，通過中項的媒介作用，從而推導出小項與大項之間關系的結論。 若沒有中項，就推不出任何結論來。因此，三段論推理的實質就在于 通過中項將兩個前提聯(lián)系起來，從而推出一個結論。在公務員考試中，有關三段論的題目主要集中在兩部分，一是進 行結構比較，一是進行直接推理。而在做結構比較的題目時，就需要 分析題干以及選項的形式結構，然后才能選出正確答案。三段論推理要成為有效推理，就必須遵守三段論的一般規(guī)則。這 些規(guī)則是判定三段論

47、推理是否正確的標準。其一般規(guī)則如下：規(guī)則1：在一個三段論中，有且只能有三個不同的項，即大項、 小項和中項。每個項分別出現(xiàn)兩次。規(guī)則2:中項在前提中至少必須周延一次。規(guī)則3:前提中不周延的項。在結論中不得周延。規(guī)則4:從兩個否定的前提推不出結論。規(guī)則5:兩個前提中如果有一個是否定的。那么結論是否定的;如 果結論是否定的。那么必有一個前提是否定的。規(guī)則6:兩個前提都是特稱判斷推不出結論。規(guī)則7:如果兩個前提中有一個是特稱判斷。那么結論也必須是特 稱判斷。以上規(guī)則不再一一細說，下面就列舉幾個例題供大家參考學習，以期拋磚引玉!【例1】：(09重慶)一項新的研究表明，存在于舌頭上的能檢測 甜味的蛋白質，

48、也存在于腸道。研究人員據(jù)此推測，腸道同樣能嘗出 糖果的味道。這項研究的負責人說：“其實，腸道與舌頭品嘗甜味的 方式是一樣的?！毕铝心捻椬钅苤С稚鲜鐾茰y?()只要有了這種檢測甜味蛋白質的物質，就能嘗到甜味。除了甜味，腸道還能嘗到酸味。除了腸道，還有其他器官能夠嘗到甜味。味覺可以通過其他感覺表達出來?！窘馕觥緼這道題可以化為一道三段論的題目。前提是：舌頭 有檢測甜味的蛋白質，結論是:腸道與舌頭品嘗甜味的方式是一樣的。 A項作為前提構成一個三段論，故選A?！纠?】數(shù)學系的學生也學了不少文科課程，王穎是數(shù)學系的學生， 所以她也學了不少文科課程。以下哪項論證展示的推理錯誤與上述論證中的最相似?()人。數(shù)

49、學系的學生都學哲學原理這門課程，小馬是數(shù)學系的 一名學生，所以她也學習數(shù)學這門課程。8。哲學系的教師寫了許多哲學方面的論文。老張是哲學系的一 名教師，所以他也寫過許多哲學方面的論文。C。所有的舊房子需要經(jīng)常維修，這套房子是新的，所以不需要 經(jīng)常維修。D。這個學習小組的成員多數(shù)是女學生，王穎是這個學習小組的 成員，所以她也是女學生。【解析】B題干大前提中的“數(shù)學系的學生”與小前提中的“數(shù) 學系的學生”不是同一個概念，前者是集合概念，后者是非集合概念， 題干推理犯了 “四概念”的邏輯錯誤，是一個錯誤的推理。選項 A 是正確的三段論推理，其推理結構是：所有s都是P，a是s，所以a 是P。選項B的大前

50、提中的“哲學系的教師”和小前提中的“哲學系 的教師”也不是同一個概念，前者是集合概念，后者是非集合概念， 也是一個犯了 “四概念”的邏輯錯誤的三段論推理，同題干的形式相 似，所以，選項B是正確答案。選項C是一個大項不當周延的錯誤 的三段論推理，選項D的第一個前提中的“小組成員”與第二個前 提中的“小組成員”兩次都不周延，是錯誤的三段論推理。所以，正確答案是Bo【例3】韓國人愛吃酸菜，羅藝愛吃酸菜，所以，羅藝是韓國人。能證明上述推理荒謬的是()。A。所有的阿肯特人都說謊，湯姆是阿肯特人，所以湯姆說謊。8。會走路的動物都有腿，桌子有腿，所以，桌子是會走路的。C。雪村愛翠花，翠花愛吃酸菜，所以，雪村

51、愛吃酸菜。D。所有的金子都閃光，所以，有些閃光的是金子?！窘馕觥緽考查的是三段論推理的有效性，題干中推理的錯誤 在于中項“愛吃酸菜”在兩個前提中都不周延，即韓國人是包含于愛 吃酸菜，羅藝也包含于愛吃酸菜，因此羅藝與韓國人可能是從屬關系。 也可能全異關系。B項也與題干犯了相同的錯誤，中項“有腿”兩次 不周延。A項的推論是正確的：C項的錯誤在于兩個單稱判斷推不出 結論;D項不屬于三段論，是直言命題。所以，正確答案是Bo【例4】下列三段論推理正確的是()。A。所有物體都是有重量的，所有氣體都是物體，所以，所有氣 體都是有重量的。B。無一天體是固定不變的，太陽是天體，所以太陽是固定不變 的。C。罪犯是

52、了解現(xiàn)場情況的。某甲了解現(xiàn)場情況，所以某甲是罪 犯。四川人愛吃辣。小衛(wèi)愛吃辣，所以小衛(wèi)是四川人。【解析】AB項其大前提是否定的應該得到否定的結論，但卻得 出了肯定的結論，因此8項顯然錯誤：C項中“了解現(xiàn)場情況”作為 中項。在大前提和小前提中都不周延，因此犯了中項兩次不周延的錯 誤;D項中的“愛吃辣”作為中項，在大前提和小前提中都不周延， 因此也犯了中項兩次不周延的錯誤;A項符合三段論的推理規(guī)則，因 此正確。所以。正確答案是Ao【例5】：一切有利于生產(chǎn)力發(fā)展的方針政策都是符合人民根本 利益的，改革開放有利于生產(chǎn)力的發(fā)展，所以改革開放是符合人民根 本利益的。以下哪種推理方式與上面的這種論述最為相似

53、?()Ao 一切行動聽指揮是一支隊伍能夠戰(zhàn)無不勝的紀律保證。所以， 一個企業(yè)、一個地區(qū)要發(fā)展，必須提倡令行禁止，服從大局。B。經(jīng)過對最近六個月銷售的健身器跟蹤調查，沒有發(fā)現(xiàn)一臺因 質量問題而退貨或返修。因此，可以說這批健身器的質量是合格的。Co如果某種產(chǎn)品超過了市場需求，就可能出現(xiàn)滯銷現(xiàn)象?！白?群”領帶的供應量大大超過了市場需求，因此，一定會出現(xiàn)滯銷現(xiàn)象。Do凡是超越代理*限所簽的合同都是無效的。這份房地產(chǎn)建 設合同是超越代理權限簽訂的，所以它是無效的。【解析】D這是典型的三段論推理題目。題干中的推理方式是“所有的M都是P，S是M;所以，s是Po”A項和B項都不屬于三 段論推理;C項大前提是

54、可能的語氣，而材料中是肯定的語氣，因此 與題干結構不符;D項的推理結構是“所有的M都是P，s是M;所以，s是P”與題干推理結構相同。所以。正確答案是Do公務員考試行測判斷推理削弱題界定方法及實例詳解判斷推理是公務員考試行政職業(yè)能力測驗主要考查部分，而在判 斷推理模塊中，削弱型題又是考察重點，一方面此類題型的考題數(shù)量 較多，另一方面其難度略大。許多考生在公務員考試備考過程中對削 弱題型感到十分頭疼。山東公務員網(wǎng)專家總結了其多年教學實踐，對 削弱題型進行系統(tǒng)梳理，并通過實例講解來說明五種最常見的削弱型 判斷推理題的解題方法與技巧，希望能對廣大考生備考公務員考試有 所幫助。解削弱題型的關鍵是首先應明

55、確原文的推理主線是什么，即什么 是前提（因）、什么是結論（果），明確“推理主線：前提一結論”之后， 尋找削弱的基本方向可以是針對前提、結論和論證本身。但是，在實 際解題過程當中，這種分類方法過于籠統(tǒng)，并不能很好的把削弱方法 界定清楚，所以，根據(jù)山東公務員網(wǎng)專家們長期的教學經(jīng)驗和實踐總 結，把削弱方法劃分為五類：他因削弱、否因削弱、反例削弱、因果 倒置、以偏概全。這五類方法雖然沒有涵蓋所有削弱方法，但是它們 是最為常見的、可以快速掌握、可以清晰界定清楚的削弱方法，因此， 是解答削弱題型的重要基礎。卜面山東公務員網(wǎng)專家針對這五種削弱方法，分別對其削弱的本 質進行分析，并輔以真題實例來講解。一、他因

56、削弱推理主線A-B，他因反駁：C-B【例】在瘧疾流行地區(qū)，許多人多次感染瘧疾后，對此病產(chǎn)生免 疫力。很明顯，感染一次瘧疾后人的免疫系統(tǒng)僅受到輕微的激活；而 多次感染瘧疾，與瘧原蟲接觸，可產(chǎn)生有效的免疫反應，使人免于患 瘧疾。以下哪項如果為真，最能削弱上述結論？瘧疾病人由于體質的嚴重消耗，極易同時感染其他疾病。有幾種不同類型的瘧疾，身體對某一種瘧原蟲的免疫反應并不 能保護其免于其他類型的瘧疾感染。瘧疾只通過蚊子傳播，現(xiàn)在的蚊子對殺蚊劑已產(chǎn)生抵抗力。將瘧疾患者隔離不能阻止此病的流行?！窘馕觥客评碇骶€：每次感染輕微激活免疫系統(tǒng)一多次感染后 有免疫B項，是因為每次感染的是不同類型，所以感染多次有免疫，

57、而 不是題干給出的原因，他因削弱。二、否因削弱推理主線：A-B,指出A不成立或者起不到作用?！纠坑行┩饪剖中g需要一種特殊類型的線帶，使外科傷口縫合 達到十天，這是外科傷口需要線帶的最長時間。D型帶是這種線帶的 一個新品種。D型帶的銷售人員聲稱D型帶將會提高治療功效，因 為D型帶的粘附時間是目前使用的線帶的兩倍長。以下哪項如是成立，最能說明D型帶銷售人員所做聲明中的漏 洞：大多數(shù)外科傷口愈合大約需要十天。大多數(shù)外科線帶是從醫(yī)院而不是從藥店得到的。目前使用的線帶的粘性足夠使傷口縫合十天。現(xiàn)在還不清楚究竟是D型帶還是目前使用的線帶更有利于皮 膚的愈合。【解析】推理主線：D型帶是普通帶粘附時間的兩倍

58、一提高治 療效果C項，目前使用的線帶已經(jīng)足夠使傷口縫合10天，那么銷售人 員強調的“兩倍時間”就起不到提高治療效果的作用，否因削弱。三、反例削弱找出一個反例情況來削弱論證，既滿足你的因，卻得不到你的果【例】美國的一個動物保護組織試圖改變蝙蝠在人們心日中一百 存在的恐怖形象。這個組織認為，蝙蝠之所以讓人覺得可怕和遭到捕 殺，僅僅是因為這些羞怯的動物在夜間表現(xiàn)出特別的活躍。以下哪項如果為真，將對上述動物保護組織的觀點構成最嚴重的 質疑？蝙蝠之所以能在夜間特別活躍，是由于它們具有在夜間感知各 種射線和聲波的特殊能力。蝙蝠是夜間飛行昆蟲的主要捕食者。在這樣的夜間飛行昆蟲 中，有很多是危害人類健康的。蝙

59、蝠在中國及其他許多國家同樣被認為是一種恐怖的飛禽。.美國人熟知的浣熊和中國人熟知的食蚊雀，都是些在夜間特別 活躍的羞怯動物，但在大眾的印象中一般并沒有恐怖的印象。【解析】推理主線：夜間活躍一導致恐怖形象D項，舉出兩個反例，浣熊和食蚊雀都夜間活躍，卻沒有恐怖的 印象，證明夜間活躍和恐怖形象之間沒有必然聯(lián)系。所以，題干中夜 間飛行不能成為導致恐怖形象原因。四、因果倒置當兩個現(xiàn)象A和B同時出現(xiàn)，就斷定A是B的原因，但實際上 可能恰恰相反，B是A的原因，這種削弱方式稱為因果倒置?！纠恳豁椪{查統(tǒng)計顯示，肥胖者參加體育鍛煉的月平均量，只 占正常體重者的不到一半，而肥胖者的食物攝入的月平均量，基本和 正常

60、體重者持平。專家由此得出結論，導致肥胖的主要原因是缺乏鍛 煉，而不是攝入過多的熱量。以下哪項如果為真，將嚴重削弱上述論證？肥胖者的食物攝入平均量總體上和正常體重者基本持平，但肥 胖者中有人是在節(jié)食。肥胖者由于體重的負擔，比正常體重者較為不樂意參加體育鍛 煉。.某些肥胖者體育鍛煉的平均量，要大于正常體重者。體育鍛煉通常會刺激食欲，從而增加食物攝入量。【解析】推理主線：肥胖者鍛煉少，同時和正常體重者吃的一樣 多一缺乏鍛煉導致肥胖推理過程，肥胖和缺乏鍛煉同時出現(xiàn)，而吃的卻一樣多（排除吃 的因素干擾），就認為：缺乏鍛煉導致肥胖。但實際上的因果關系為： 肥胖導致沒法鍛煉。B項，指出由于體重負擔，他們不樂