《GIS開發(fā)實訓》課程教學大綱

1、GIS開發(fā)實訓教學大綱適用專業(yè)地理信息科學學 時2周總 學 分1應開學期第六學期一、訓練目的、要求GIS開發(fā)實訓是地理信息科學專業(yè)開設的專業(yè)技能訓練項目。其目的是通過實驗使學生熟練掌握Visual Basic、Visual C+、Visual C#等軟件開發(fā)工具，利用ESRI公司的ArcObjects（或ESRI公司的ArcGIS Engine）完成三維地理信息系統(tǒng)基本功能的設計與開發(fā)。通過該門課程的學習，使學生掌握三維地理信息系統(tǒng)開發(fā)的基本原理、方法和實現(xiàn)技術，為畢業(yè)設計和后續(xù)考研深造打下基礎。學生在學完本門課程后，應達到以下要求：1、了解三維地理信息系統(tǒng)的理論、方法和實現(xiàn)技術，掌握地理信息

2、系統(tǒng)設計、開發(fā)的整個過程；2、學會三維地理信息系統(tǒng)的主要功能模塊的設計與開發(fā)；3、學會三維地理信息系統(tǒng)功能模塊的關鍵實現(xiàn)。二、訓練內(nèi)容的選取和實施中注意的問題本技能訓練項目目的性強，主要針對專業(yè)和行業(yè)前技術前沿。同時，在教學中要把握時效性，立足于計算機軟件技術的發(fā)展，盡可能對實現(xiàn)技術關鍵細節(jié)進行講解和操作。本課程實驗要求4至5人一組，每組分別設計開發(fā)一個三維地理信息系統(tǒng)，要求系統(tǒng)具備三維數(shù)據(jù)的顯示、查詢、自動制圖功能，在規(guī)定的2周內(nèi)完成。在訓練項目過程中，主要是通過學生自己動手操作來學習，指導教師全程參與的訓練方法。在教學過程中注意合理分配小組，爭取每個學生都能得到動手機會。三、考核方式與預期

3、效果考核方式為考查，以成果報告和平時表現(xiàn)為依據(jù)進行成績評定，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五類。希望通過開發(fā)實訓的開展，使學生能在動手操作中學習GIS二次開發(fā)的理論、方法和實現(xiàn)技術，能夠獨立進行三維GIS應用系統(tǒng)的設計和開發(fā)，掌握GIS二次開發(fā)中編碼階段和軟件分發(fā)階段需涉及的內(nèi)容，具備獨立和協(xié)同開發(fā)三維GIS應用系統(tǒng)的能力。四、訓練內(nèi)容及和學時分配本課程共2周學時，具體安排如下表:表1：項目名稱序號項目名稱基本要求1虛擬城市三維系統(tǒng)基于GIS開發(fā)實現(xiàn)，具有建模、可視化、空間查詢和分析等功能的虛擬城市三維系統(tǒng)。2地下三維建模系統(tǒng)基于GIS組件開發(fā)實現(xiàn)，具有鉆孔數(shù)據(jù)可視化管理和處理、空間分析、自動建模等功能。表2：訓練時間安排序號訓練內(nèi)容時間要求備注1虛擬城市三維系統(tǒng)第一周掌握建模、可視化和系統(tǒng)實現(xiàn)指導老師輔導學生完成2地下三維建模系統(tǒng)第二周掌握建模、可視化和系統(tǒng)實現(xiàn)指導老師輔導學生完成五、教材和主要參考書1.李崇貴等.ArcGIS Engine組件式開發(fā)及應用.北京：科學出版社，2012.2.邱洪鋼