2021中考語文 專題2詞語（成語）運(yùn)用【含答案】

1、專題2 詞語（成語）的理解與運(yùn)用【課標(biāo)要求】1.理解詞語（成語）的本義、引申義、比喻義。2.體會(huì)詞語（成語）的感情色彩。3.辨析常用的近義詞語（成語）。4.正確理解詞語(成語)在具體語境中的意義，能根據(jù)語境正確地使用詞語。5.關(guān)聯(lián)詞語的正確運(yùn)用。【考點(diǎn)透視】（1）詞語（成語）在具體語境中的理解與運(yùn)用；（2）辨析近義詞語（成語）；（3）詞語（成語）感情色彩或語體色彩的恰當(dāng)運(yùn)用；（4）了解、掌握成語典故；（5）關(guān)聯(lián)詞語的正確運(yùn)用?！绢}型概述】根據(jù)對(duì)近幾年中題的分析，試卷中考查運(yùn)用詞語（成語）的題型大部分以選擇題的形式考查，較少部分以主觀題的考查形式?！痉诸惥v】（一）詞語（成語）在具體語境中的理解

2、與運(yùn)用。【例題展示】例1.（2020四川自貢）下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.中國(guó)人歷來把家人團(tuán)圓，共享天倫之樂看得極其珍貴。B.這次西藏之行雖時(shí)間倉促，浮光掠影，但還是留下了深刻印象。C.對(duì)他的錯(cuò)誤必須提出嚴(yán)肅批評(píng)，不能只輕描淡寫地說幾句了事。D.樓閣建筑精美，雕梁畫棟，尤其是磚雕圖案，造型新穎，神奇多姿。例2.（2020四川涼山州）下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（ ）A.王立同學(xué)對(duì)這道數(shù)學(xué)題冥思苦想，終于妙手偶得，有了答案。B.盛夏又至，萬物蓬勃，油然而生的秧苗已然開花抽穗。C.喜劇演員賈玲言語幽默，動(dòng)作滑稽，令人忍俊不禁。D.歌曲我和我的祖國(guó)陶醉了每一個(gè)炎黃子孫，真是嘩眾取

3、寵啊！例3.（2020四川德陽）下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.中國(guó)山水畫不在乎讓觀賞者身臨其境地進(jìn)入其中，更講求山水畫的意境，而意境的產(chǎn)生依賴于對(duì)事物的深入認(rèn)識(shí)。B.蘇州園林的設(shè)計(jì)講究因地制宜，自出心裁，強(qiáng)調(diào)隨地形、地勢(shì)變化而變化，要有自己的創(chuàng)造和地域特色。C.傅雷家書是一部充滿著濃濃父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇，也是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物。D.這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)，呂偉充滿自信，神采奕奕，沉靜自若地走上十米高臺(tái)，從容不迫地準(zhǔn)備開始她完美的凌空一跳。例4.（2020山東臨沂）下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A.近日，國(guó)務(wù)院大督查第二批核查問責(zé)不作為情況又公之于眾，不

4、斷加大的問責(zé)力度讓為官不為者如坐針氈，推動(dòng)著工作的真落實(shí)，讓群眾真正受益。B.新華中學(xué)舉行中考前誓師大會(huì)，莊嚴(yán)的國(guó)旗下，十六個(gè)教學(xué)班方陣棋布操場(chǎng)，聲震山河，氣沖斗牛，引得柵欄外的路人紛紛駐足，交首稱贊。C.公園路夜市熙熙攘攘，一派繁榮的景象，街頭作畫、架子鼓表演、手工編織各種攤位摩肩接踵，夜市擺攤重新興起，給城市帶來了久違的煙火氣息。D.第二屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)的最后一天，體育館內(nèi)人頭攢動(dòng)，記者在現(xiàn)場(chǎng)聽到最多的一句話，是老外朋友們翻來覆去的那句經(jīng)典老話“中國(guó)功夫，Great！”例5.（2020貴州安順）下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A.袁隆平、鐘南山、葉培建等科技工作者實(shí)實(shí)在在地踐行了矢志

5、報(bào)國(guó)的誓言。B.成功登頂珠峰那一刻，民族自豪感在每一位中國(guó)登山隊(duì)員心中油然而生。C.貴陽貴安加快融合發(fā)展，就像駛向更寬廣海域的大船，鼓滿風(fēng)帆、一氣呵成。D.夏季雨量充沛，河水湍急，非常危險(xiǎn)，同學(xué)們一定不能心存僥幸下河游泳??！例6.（2019江西）下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A.走進(jìn)桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情緒低落的她不禁眉開眼笑了。B.一個(gè)人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滯不前，甚至迷失方向。C.相識(shí)猶如昨天，離別卻又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，歷歷在目。D.這座古樸與現(xiàn)代相得益彰的老城，將成為中國(guó)西部的物流中心和商貿(mào)中心。例7.（2019成都）下列語句中加點(diǎn)的

6、成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 當(dāng)代勞動(dòng)者奮斗在各自領(lǐng)域中，用精益求精的職業(yè)品質(zhì)，彰顯著“工匠精神”。B. 漫畫往往用讓人忍俊不禁的畫面暗寓犀利的諷刺，具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。C. 峨眉山的猴子，或相依相偎，或交頭接耳，或追逐嬉戲，情態(tài)各異，栩栩如生。D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禪趣，創(chuàng)作出的文化散文耐人尋味。例8.（2020浙江嘉興）學(xué)?；I備組擬做幾塊展板，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)?！救蝿?wù)一】展板見證奇跡序言篇2021年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生一百周年，雄關(guān)漫道真如鐵，人間正道是（cng）桑。100年風(fēng)雨兼程，100年砥礪奮進(jìn)，100年矢志不（y），中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民開啟篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)征程，掀起

7、氣壯山河的建設(shè)，闖出波瀾壯闊的改革之路，張開擁抱世界的開放胸懷，創(chuàng)造了世所（hn）見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的奇跡。小舟：在擬寫序言的時(shí)候，有幾個(gè)字我怕寫錯(cuò)，用拼音代替了，請(qǐng)大家?guī)臀姨钌习?。你：這幾個(gè)字我會(huì)寫，依次是：（1）_、_、_。小舟：“篳路藍(lán)縷”這個(gè)詞我經(jīng)常看到，但不太明白它的意思，用在這里不知是否合適？小嘉：學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方，我們可以查閱相關(guān)資料?！昂`路藍(lán)縷”是個(gè)成語，它出自左傳：“篳路藍(lán)縷，以啟山林。”意思是坐著柴車，穿著破舊衣服去開辟山林。你：哦，那這個(gè)成語在這里可以解釋為（2）_。小嘉：你真聰明。不過，序言里還有個(gè)句子有語病。你：嗯，我也發(fā)現(xiàn)了，應(yīng)改為“（3）_”。小舟

8、：謝謝大家。我馬上改。例9.（2020浙江湖州）讀下面文字，完成題目。生命的酒杯，不可能總是chng_滿可口的甘醴，苦酒也是成長(zhǎng)的滋味。 ，顯示不出水手的堅(jiān)強(qiáng)；百轉(zhuǎn)千回，才能百lin_成鋼。恰恰是在跌倒的時(shí)候，奮斗才能凸顯其意義?！安荒芤颥F(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”，因?yàn)椤皻v史只會(huì)春顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈息者、畏難者”。用力活著，才有分量；向前奔跑，才能d_達(dá)。愿你青春燦爛，愿你前途光明。（選自人民日?qǐng)?bào)）根據(jù)拼音寫出漢字。（2）根據(jù)語境，為空白處選擇成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.一意孤行 B.一馬平川 C.一帆風(fēng)順例10.（2019浙江杭州）閱讀下面的

9、文字，完成下列小題。異鄉(xiāng)人這三個(gè)字，聽起來音色蒼涼；“他鄉(xiāng)遇故知”，則是人生一快。一個(gè)怯生生的船家女，偶爾在江上聽到鄉(xiāng)音，就不覺喜上眉（sho），顧不得嬌羞，和隔船的陌生男子搭訕：“君家居何處？妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。”遼闊的空間，幽邈的時(shí)間，都不會(huì)使這種感情褪色：這就是鄉(xiāng)土情（ji）。民族向心力的凝聚，并不取（ju）于地理距離的遠(yuǎn)近。我們第一代的華僑，含辛茹苦，寄籍外洋，生兒育女，卻世代翹首神州，不忘桑梓之情，當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候，他們都作了慷慨的奉獻(xiàn)。（1） 根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。喜上眉（sho） 鄉(xiāng)土情（ji） ?。╦u）（2）下列對(duì)語段中畫橫線的詞語理解不正確的一項(xiàng)是

10、（ ）A.“故知”在句中是“舊知識(shí)”的意思。B.“褪色”在句中是“變淡”的意思。C.含辛茹苦：經(jīng)受艱辛困苦。D.桑梓：家鄉(xiāng)（古時(shí)住宅旁常栽桑樹、梓樹，后用“桑梓”指代家鄉(xiāng)）。辨析近義詞語（成語）例1.（2019湖北孝感）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）舞臺(tái)再大，自己不上臺(tái)永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾，決不能 、冷眼旁觀；平臺(tái)再好，自己不參與永遠(yuǎn)是個(gè)局外人，決不能 、安于現(xiàn)狀；能力再強(qiáng)，自己不行動(dòng)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者，決不能 、不思進(jìn)取。A.置身事外 自甘平庸 踟躕不前B.置之不理 自甘平庸 猶豫不決C.置之不理 自甘落后 踟躕不前D.置身事外 自甘落后 猶豫不決例2.（2020浙江杭州）班級(jí)開

11、展主題為“我愛家鄉(xiāng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)?！咀R(shí)城標(biāo)，了解家鄉(xiāng)】城標(biāo)由漢字“杭”的篆書演變而成，巧妙地將航船、城郭、建筑、拱橋等諸多要素(rng) 入其中?！昂肌弊止帕x即為“方舟”“船”，“杭”又通“航”，反(yng) 了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的歷史典故。城標(biāo)以翹屋角與(yun) 拱門為表現(xiàn)形式，右半部分隱含了西湖著名景點(diǎn)“三潭印月”的形象。城標(biāo)強(qiáng)調(diào)了字體的獨(dú)特性，字體與圖形相結(jié)合， 。填入上文橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.惟妙惟肖 B.巧奪天工 C.栩栩如生 D.渾然一體例3.（2019四川自貢）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）莫言在北京舉辦“筆

12、墨生活莫言墨跡展” 引來熱議，有點(diǎn)贊的，也不乏 的。有人說“莫言的字太差，算不上書法家，憑啥辦書法展呢？膽真夠大”。倒是身處輿論漩渦的莫言 ， 在微博上發(fā)文稱，辦展是想讓大家看到他的字的真實(shí)模樣，免得為網(wǎng)上流傳的“莫言書法”所誤。莫言不把自己的作品展稱作書法展，而叫做“墨跡展”，也可見他對(duì)書法的敬畏。這種敬畏來自于他從小受到的 ，以及對(duì)書法的熱愛。A.冷嘲熱諷 安之若素 熏陶 B.指桑罵槐 安之若素 熏染C.冷嘲熱諷 視若無睹 熏染 D.指桑罵槐 視若無睹 熏陶例4.（2020北京）2020年“中國(guó)水周”的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。學(xué)校組織同學(xué)們參與“中國(guó)水周”的宣傳，準(zhǔn)備舉辦“京

13、華水韻”展覽。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。展覽內(nèi)容分三個(gè)單元，同學(xué)們?yōu)檫@三個(gè)單元分別擬寫了標(biāo)題和引言。閱讀文段，完成各題。第一單元 ，碧水潤(rùn)京城古永定河的沖積與改道，為北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和豐富的地下水。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，薊運(yùn)河水系就已開通水路運(yùn)輸。元明清三朝，京杭大運(yùn)河成為連接南北經(jīng)濟(jì)、保障京城物資輸送的交通大動(dòng)脈。今天，潮白河水系承擔(dān)著為北京輸送生產(chǎn)生活用水的重任，是首都的生命線。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，這些水系發(fā)揮了重要作用，滋養(yǎng)了古老的幽燕大地。第二單元 ，生態(tài)治河湖北京是一座人口超兩千萬的特大型城市。為保障城市供水，管理者著力建構(gòu)多水源保障體系，并努力建設(shè)節(jié)水

14、型社會(huì)。如今，南水北調(diào)工程已使上千萬人直接受益，北京也連續(xù)十七年保持“全國(guó)節(jié)水型城市”稱號(hào)。要保障水資源，也要改善水環(huán)境。用生態(tài)的辦法治理生態(tài)問題，讓許多河湖告別了“亞健康”，水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性明顯提高。北京有信心打好這場(chǎng)碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，交出一份出色的答卷。第三單元 人水相親，古都添畫意生態(tài)補(bǔ)水后的永定河重新煥發(fā)青春，綠頭鴨、白天鵝逐水而來，給京城增添了勃勃生機(jī)。經(jīng)過治理的大運(yùn)河碧波蕩漾，人們可以觀賞白鷺在河面翩翩起舞，體會(huì)與自然和諧相處的美好。遁入地下多年的轉(zhuǎn)河“重見天日”，河水清淺，弱柳扶風(fēng)，像一幅恢宏壯麗的畫卷，讓人們感到別樣的清新。曾經(jīng)被填埋地下近半個(gè)世紀(jì)的玉河，如今穿街走巷，波光粼粼，

15、宛如鬧市中的一條玉帶，成為人們休憩的好去處。（1）同學(xué)們就第一單元和第二單元標(biāo)題的擬定展開討論，你認(rèn)為下列選填詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 開源節(jié)流 B.源源不斷 開源節(jié)流C.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 細(xì)水長(zhǎng)流 D.源源不斷 細(xì)水長(zhǎng)流例5.（2020浙江麗水）閱讀下面這段關(guān)于金華市花的文字，完成后面的題目。茶花，杜鵑花目山茶科植物。因其枝青葉秀，花色繽紛，花姿（yu）雅，而成為世界名貴花卉，備受園藝界。茶花屬半陰性植物，喜溫濕氣候，（j）烈日曝曬，不耐嚴(yán)寒，種植在肥沃、疏松的微酸性土壤里為佳。它的花期較長(zhǎng)，從10月到次年5月都有開放。（1）結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫漢字?；ㄗ耍▂u）_雅 （j）_烈日曝曬（

16、2）填入文中的詞語，最符合語境的一項(xiàng)是（ ）A.珍視 B.重視 詞語（成語）感情色彩或語體色彩的恰當(dāng)運(yùn)用例1.（2019江蘇揚(yáng)州）下列各句中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（ ）A.在本次研學(xué)旅行中，大家走訪了揚(yáng)州段的歷史河道，并津津樂道地談?wù)撨\(yùn)河的故事。B.今年，中國(guó)詩詞大會(huì)卷土重來，再次帶領(lǐng)大家感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的無窮魅力。C.在“大美亞細(xì)亞-亞洲文明展”中，中國(guó)參展文物的重要地位是毋庸置疑的。D.用“喜馬拉雅”聽書,填充了人們的“碎片時(shí)間”，豐富了生活，大家趨之若鶩。例2.（2019江蘇鹽城）下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確一項(xiàng)是（ ）A. 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博，積淀

17、豐厚。B. 科幻電影流浪地球故事情節(jié)跌宕起伏，吸引大批觀眾走進(jìn)影院觀看C. 在演講比賽中，王磊夸夸其談，最終以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。D. 一批黑惡勢(shì)力在“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)中被鏟除，群眾對(duì)此無不拍手稱快。（四）了解、掌握成語典故例1.（2020浙江金華）下列選項(xiàng)與整組漫畫講述的成語故事，最吻合的一項(xiàng)是（ ）A.風(fēng)塵仆仆B.望梅止渴C.垂涎欲滴D.所向披靡（五）關(guān)聯(lián)詞語的正確運(yùn)用例1.（2020河南）閱讀下面材料，按要求答題。“凡作傳世之文者，必有傳世之心?！痹谖膶W(xué)創(chuàng)作中，創(chuàng)作者 要關(guān)注“小我”，展現(xiàn)個(gè)體命運(yùn)，抒發(fā)個(gè)人感受； 要關(guān)注“大我”，觀照人民生活，表達(dá)人民心聲。能否從“小我”走

18、向“大我”， 。有了深刻的思想、高遠(yuǎn)的境界，才能以自己的見識(shí)和膽識(shí)為起點(diǎn)，向人類最先進(jìn)的方向矚目，創(chuàng)作出燭照現(xiàn)實(shí)、溫潤(rùn)人心的作品。（1）依次填入第處空格的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.因?yàn)?所以 B.如果 就C.不是 而是 D.不僅 更例2.（2020黑龍江綏化）閱讀下面文字，按要求回答問題。一位名家在感悟人生時(shí)說，生活就是兩個(gè)字：苦熬。身處逆境，苦熬能夠越過迷境；適逢險(xiǎn)阻，苦熬能夠戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻。人生不能怕熬，要熬出精cu( )和境界。熬，是一種炎熱的歷煉口是一種能量的積蓄。猶如小火慢煨，_。如果沒有經(jīng)受得住炙烤的鋼骨鐵身，難免會(huì)隨時(shí)散架，乃至在悄無聲息中慢慢消弭?？梢坏┙?jīng)受住了這種炙烤，便會(huì)

19、積蓄起炙熱中飽蘊(yùn)的那股能量，將執(zhí)著、剛強(qiáng)、勇敢、大度等品質(zhì)融入血脈、骨髓和胸膛，從此一輩子堅(jiān)強(qiáng)挺立、無所畏懼。（1）給文中加點(diǎn)字注音，按所給拼音寫出漢字，改正文中一個(gè)錯(cuò)別字。骨髓：_；精cu：_；正確的字是“_”（2）文中方框處應(yīng)該填寫的正確標(biāo)點(diǎn)是_（3）下列各句填入“ ”處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A.即使火焰微小、火勢(shì)溫和，也炙熱長(zhǎng)久B.不但火焰微小、火勢(shì)溫和，而且炙熱長(zhǎng)久C.雖然火焰微小、火勢(shì)溫和，但是炙熱長(zhǎng)久D.因?yàn)榛鹧嫖⑿。饎?shì)溫和，所以炙熱長(zhǎng)久例3.（2019湖南岳陽）依次填入下列句子橫線處詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）一個(gè)民族和一個(gè)時(shí)代的質(zhì)量，往往取決于這個(gè)民族和這個(gè)時(shí)代的審美愿望、審美能力

20、和審美水平。 因?yàn)楦F，我們就在心理上 了美，它的后果無非兩個(gè)：一是對(duì)美的麻木，二是對(duì)美的誤判。對(duì)美的誤判相當(dāng)可怕，很可能拿心機(jī)當(dāng) ；拿愚昧當(dāng)堅(jiān)忍A.如果 刪除 聰明B.即使 剔除 聰明C.如果 剔除 智慧D.即使 刪除 智慧【名師支招】成語運(yùn)用中的十大錯(cuò)誤類型1.望文生義。成語往往是由典故總結(jié)引申而來，當(dāng)我們不知道這些典故或者由來時(shí)，最容易犯的錯(cuò)誤就是望文生義，直接通過字面意思來解讀成語。例如成語“萬人空巷”，直接字面意思就是巷子沒人，是空的。而實(shí)際意思確是家家戶戶都從巷子里出來慶祝，歡迎，街上人很多。與其字面意思恰恰相反。2.對(duì)象誤用。有些成語應(yīng)指特定的對(duì)象。其使用范圍僅限所指對(duì)象，用在其他

21、對(duì)象上就不合適。例如：雷鋒做好事不留名，一生做的好事罄竹難書。句中成語“罄竹難書”本義是用來形容罪行累累，多的寫不完。它不能用來陳述雷鋒這一值得大家學(xué)習(xí)的人物身上。可以將其改為“不計(jì)其數(shù)”。3.褒貶誤用。成語多是由典故引申而來，部分成語有釋義中有明顯的褒貶之分。例如：如做官數(shù)年，他犯下的罪行嘆為觀止。句中的“嘆為觀止”一詞往往贊美看到的事物美好到了極點(diǎn)，是褒義詞，此處卻用來形容“罪行”這一不好的事物了，屬于褒義詞錯(cuò)用貶義詞，可以改為“罄竹難書”。4.輕重失當(dāng)。有些成語詞義較重，有些成語詞義較輕，這就要求根據(jù)特定的語境選用輕重適度的成語，以避免大詞小用或小詞大用。例如：為了出版這本畫冊(cè)，他義無反

22、顧地放棄了休息時(shí)間?！傲x無反顧”指道義上不容許徘徊退縮；只能勇往直前。而句中“為出版畫冊(cè)而放棄休息時(shí)間”與“道義”無關(guān)。此句使用了語義成程度較重的成語，屬于輕重失當(dāng)了?？梢愿臑椤昂敛华q豫”。5.不符語境。漢語講究一定的語境，而成語更甚，語境不合，也非常容易導(dǎo)致誤用。例如：為快速到達(dá)目的地，救援官兵們只能安步當(dāng)車。句中的成語“安步當(dāng)車”運(yùn)用就不合語境?！鞍膊疆?dāng)車“多形容不緊不慢的行走，與句中“救援”一詞不符。6.近義混淆。有些成語意義比較接近，很容易出現(xiàn)混淆的錯(cuò)誤。例如：老師一再給他指出錯(cuò)誤，他卻不以為然，照舊我行我素。盡管隊(duì)員們的生活條件十分艱苦，但他們卻不以為意，天天早出晚歸，決心要為祖國(guó)做

23、出貢獻(xiàn)。兩句中的“不以為然”和“不以為意”在意思上是有差別。主要區(qū)別在“然”和“意”字上。“然”是“正確”的意思?！安灰詾槿弧本褪遣徽J(rèn)為是正確的；“意”是心意的意思，“不以為意”就是不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待的意思。7.多重含義的誤用。有些成語、熟語具有雙重含義，許多學(xué)生只知其一，不知其二，常常做出錯(cuò)誤的判斷，命題者也在這里巧設(shè)機(jī)關(guān)。例如：每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非凡。句中的“燈紅酒綠”一詞用來形容飯店這一對(duì)象不妥，應(yīng)該改為“熱鬧非凡”。因?yàn)椤盁艏t酒綠”指夜景繁華時(shí)為中性詞，指生活腐化時(shí)為貶義詞。再如：關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人

24、有著極為豐富的想象力。句中的“想入非非”當(dāng)指想法不合實(shí)際時(shí)這一意思時(shí)，該詞是貶義詞。當(dāng)指意念進(jìn)入玄妙的境界時(shí)，該詞是為中性詞。憑常識(shí)判斷，句中所述“關(guān)于金字塔和獅身人面像的神話和傳說”，并不是憑空、天真想象出來，是有歷史根據(jù)的。因此可以判斷出句中的“想入非非”是貶義詞，不符語境。8.表意重復(fù)。每個(gè)成語都有其特定的意思，如果不理解很容易犯語義重復(fù)的錯(cuò)誤。如：那感人的場(chǎng)面我至今還記憶猶新，印象非常深刻。句中的“記憶猶新”本就是還記得非常清楚，印象很深刻的意思，與后面的“印象非常深刻”一詞在意思上有重復(fù)，可將“印象非常深刻”刪去。9.語法功能的誤用。每個(gè)成語由于自身詞義和詞性的不同，在句子中的語法功

25、能也會(huì)不同。如果對(duì)句子的語法功能把握不準(zhǔn)，就容易造成搭配不當(dāng)、功能混亂的錯(cuò)誤。例如：他往四周一看，發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這種怪石，這時(shí)他心中就有了出奇制勝叛軍的妙計(jì)。句中的“出奇制勝”可作謂語，但不能帶賓語“妙計(jì)”；再如：包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。句中的詞語“甕中捉鱉”是一個(gè)動(dòng)詞性成語，在句中本應(yīng)充當(dāng)謂語。此處誤將其當(dāng)作名詞性成語，充當(dāng)了句子的賓語，因此應(yīng)改為“甕中之鱉”。10.謙敬錯(cuò)位。中國(guó)人在用詞方面一向比較講究，對(duì)自己喜歡用謙詞，對(duì)他人用敬詞，而生活中常犯敬、謙詞顛倒的錯(cuò)誤。例如：今天因?yàn)槲业牡絹矶钌溕x。“蓬蓽生輝”一般是指客人到來，主人說因?yàn)榭腿说牡絹恚棺约杭遗?/p>

26、蓽生輝，而不能說是因自己的到來，使主人家蓬蓽生輝。【實(shí)戰(zhàn)演練】1.（2020河南）依次填入下面文段橫線上的漢字，全都正確的一項(xiàng)是（ ）法治是一種社會(huì)信仰，也是一種生活剛需。無論科技怎樣進(jìn)步，社會(huì)如何發(fā)展，法律、規(guī)則都是“基礎(chǔ)設(shè)施”。 衛(wèi)法律尊嚴(yán)，守護(hù)規(guī)則文明，你我的權(quán)益才可能得到保護(hù) 紀(jì)守法，行勝于言，與其高談闊論，不如嚴(yán)于律己、自覺 行。A.捍 遵 踐B.捍 尊 踐C.悍 尊 餞D.悍 遵 餞2.（2020浙江衢州）2020春節(jié)以來，我們舉全國(guó)之力應(yīng)對(duì)疫情，這是一次人類與新冠病毒的對(duì)決，堪比戰(zhàn)爭(zhēng)。小語在瀏覽新聞時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的媒體用“狙擊戰(zhàn)”，有的媒體用“阻擊戰(zhàn)”，小語不知道哪個(gè)正確。請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)

27、代漢語詞典的釋義，幫她解惑。強(qiáng)信心，鼓士氣！信心百倍打贏防疫阻擊戰(zhàn)?。v訊新聞）一條心一個(gè)目標(biāo)，打贏防疫狙擊戰(zhàn)！（澎湃新聞）現(xiàn)代漢語詞典釋義：【狙擊】j j 埋伏在隱秘地點(diǎn)伺機(jī)偷襲敵人：手【阻擊】z j 以防御手段阻止敵人增援、逃跑或進(jìn)攻：敵人3.（2019四川省涼山）下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是( )A.聞一多先生的最后一次演講，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地。B.走在濕地公園的濱海路上，看到邛海邊桑樹蒼翠、荷葉田田，真是滄海桑田啊!C.在這個(gè)偉大的時(shí)代，人人各自為政，各展其長(zhǎng)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!D.初一(3)班的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良莠不齊，所以老師輔導(dǎo)起來很傷腦筋。4.（2019浙

28、江臺(tái)州）閱讀下面文字。完成任務(wù)。 芒種為五月季?！懊ⅰ笔侵傅钧?，麥子到此時(shí)為始熟，田野里開始（m）_漫著新麥的清香。水稻此時(shí)則不可種。稻田里也已一片新綠，令人心（kung） _神（y）_，此時(shí)草厚螳螂生，螳娜飛捷如馬，故又稱“飛馬”。它是捕蟬高手，卻總意識(shí)不到黃雀在后。螳螂兩足如斧，故又稱“斧蟲”。這斧令它自以為螳臂能擋車。這實(shí)在是有些可笑。 （選自微談節(jié)氣）（1）根據(jù)拼音寫權(quán)字。（m） 漫 心（kung） 神（y） （2）根據(jù)語段內(nèi)容寫一個(gè)與螳螂有關(guān)的成語。5.（2019湖南株洲）依次填入下列句子中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）對(duì)歷史人物，不能簡(jiǎn)單地以過去的道德觀念來 。那一年他以同等

29、 申請(qǐng)了研究生招生全國(guó)統(tǒng)一。如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演題須 。A.判別 學(xué)歷 全神貫注B.判別 學(xué)歷 吹毛求疵C.評(píng)判 學(xué)力 吹毛求疵D.評(píng)判 學(xué)力 全神貫注6.（2019山東濰坊）下面是一份“數(shù)字化閱讀辯論賽”的辯論陳詞，閱讀后完成下列小題。數(shù)字化閱讀（雖然/即使）降低了閱讀的門檻，但往往表現(xiàn)為一種“淺閱讀”。淺閱讀容易使我們?nèi)狈b密細(xì)致的思考，導(dǎo)至看似讀了很多，實(shí)則收獲有限。當(dāng)我們?cè)谑忞s的信息中流戀忘返時(shí)，大腦就成了零散信息的跑馬場(chǎng)。所以，數(shù)字化閱讀時(shí)代，我們依然擁有深閱讀的權(quán)力。那么，怎樣才能做到深閱讀呢？選擇成體系.有深度的作品和廣為認(rèn)可的經(jīng)典著作，運(yùn)用順序漸進(jìn)、（歸根結(jié)底/創(chuàng)根問

30、底）、探究（質(zhì)疑/置疑）的方法去讀。我們（假如/即便）做不到像古人讀書那樣廢寢忘食、皓首窮經(jīng)，也應(yīng)當(dāng)在紛煩的信息中獨(dú)具慧眼，不斷提升閱讀的品位和質(zhì)量，提高與新時(shí)代相適應(yīng)的能力和素質(zhì)。綜上所述，數(shù)字化閱讀中，通過深閱讀能使我們成為精神富有、知識(shí)廣博、思維敏捷的青年。依次選用文中括號(hào)內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.雖然 歸根結(jié)底 置疑 即便B.即使 創(chuàng)根司底 質(zhì)疑 假如C.雖然 刨根問底 質(zhì)疑 即便D.即使 歸根結(jié)底 置疑 假如7.（2019四川涼山）下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是( )A.聞一多先生的最后一次演講，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地。B.走在濕地公園的濱海路上，看到邛海邊桑樹蒼翠

31、、荷葉田田，真是滄海桑田啊!C.在這個(gè)偉大的時(shí)代，人人各自為政，各展其長(zhǎng)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!D.初一(3)班的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良莠不齊，所以老師輔導(dǎo)起來很傷腦筋。8.（2020浙江寧波）根據(jù)同學(xué)們積累的材料，完成相關(guān)任務(wù)。【任務(wù)一】根據(jù)所學(xué)，解釋下面三則材料中加點(diǎn)的詞。A.茍利社稷，死生以之。（左傳昭公四年）B.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（論語子罕）C.吞舟之魚，不游枝流；鴻鵠高飛，不集洿池。 （列子楊朱）（1）社稷：（2）奪：（3）集：【任務(wù)二】請(qǐng)你將【任務(wù)一】中的三則材料作為書簽內(nèi)容，填在相應(yīng)詞語下方的橫線上。（填序號(hào)）9.（2019湖南長(zhǎng)沙）下面語段中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)

32、是（ ）五月的研學(xué)之旅，同學(xué)們收獲頗豐：炭河里遺址前，屏氣凝神，體味中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；岳荒山頂峰上，極目遠(yuǎn)眺，感嘆長(zhǎng)沙新城的蓬勃發(fā)展；田間地頭，摩肩接踵，初嘗勞動(dòng)的艱辛與快樂?；顒?dòng)結(jié)束，同學(xué)們乘坐大巴返程，車窗外的景色令人心曠神怡，有同學(xué)禁不住歡快地歌唱，也有同學(xué)在凝視遠(yuǎn)方，似乎內(nèi)心不再喧嘩，又在憧憬明年的研學(xué)活動(dòng)了。A.遠(yuǎn)眺B.摩肩接踵C.心曠神怡D.憧憬10.（2020黑龍江齊齊哈爾）下列各句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 在草原上，一條突然出現(xiàn)的小溪，一陣不期而至的微風(fēng)，都會(huì)令她激動(dòng)不已。B. 在李白的詩中，這種看似妙手偶得的佳句比比皆是。C. 春天的勞動(dòng)湖草長(zhǎng)鶯飛，漫步在勞動(dòng)湖

33、畔，你一定會(huì)被這美麗的景色深深吸引。D. 演講大賽上，參賽者們栩栩如生地演講，贏得大家一陣又一陣熱烈的掌聲。11. (江蘇江陰暨名校聯(lián)考)下列句中加點(diǎn)的詞語使用正確的-項(xiàng)是( )A.他們?cè)切斡安浑x的好朋友，畢業(yè)后各自回到故鄉(xiāng)，從此便分道揚(yáng)鑣了。B.這里山花古松遮掩著懸崖峭壁，鳥語花香，生意盎然，派秀麗景色。C.一方困難百方支援，被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。D.幾年不見，他的技藝竟登峰造極，成了學(xué)校管樂隊(duì)的長(zhǎng)號(hào)手。12.（2020上海格致中學(xué)中考沖刺）下列各句中，加橫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.語文課上，王老師將智取生辰綱里面的故事講得惟妙惟肖，同學(xué)們都沉浸在其中。B.六月的洋瀾

34、湖畔，花紅柳綠，碧波蕩漾，人們?cè)谶@里或漫步，或跳舞，或垂釣，怡然自得，其樂融融。C.桂林的山有的像雄獅，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧奪天工。D.關(guān)于如何舉辦好今年端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)，剛才大家都提了很好的建議，最后我來談幾點(diǎn)想法，就算拋磚引玉吧!13.（2020成都樹德中學(xué)中考模擬）下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.談?wù)摉|坡文化及其影響力，我們既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球視野，不盲目樂觀。B.漫步這里的景區(qū)，石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力，濃厚淳樸的苗家風(fēng)情及風(fēng)姿綽約的民族歌舞給景區(qū)增添了人文情趣。C.這是一家國(guó)家級(jí)出版社，近幾年來，出版了很多深受讀者尤其是

35、在校大學(xué)生喜愛的精品圖書，不少作家對(duì)它趨之若鶩。D.藍(lán)牙版自拍桿，利用手機(jī)藍(lán)牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市場(chǎng)后果然不孚眾望。14.（2020湖北華師一附中中考模擬）下列句子中加橫線的成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）A.在公共汽車上是否該給有需要的人士讓座?對(duì)此，眾說紛紜，莫衷一是。B.在武當(dāng)山機(jī)場(chǎng)我與十年未見的朋友萍水相逄，不由得熱淚盈眶。C.迪士尼門票5月28日零時(shí)開始預(yù)訂，市民們趨之若鶩，以致一票難求。D.我市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市首戰(zhàn)告捷，目前的當(dāng)務(wù)之急是在社會(huì)風(fēng)尚、市民素質(zhì)等方面還需要狠下功夫。15.下列各句中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（ ）A.斑羚們發(fā)現(xiàn)自己被狩獵隊(duì)逼到了懸崖邊上，焦急之時(shí)，老斑

36、羚發(fā)現(xiàn)側(cè)面有一條小路能通到懸崖對(duì)面，真是到了進(jìn)退維谷的地步。B.村里出現(xiàn)了一個(gè)大洞，有人說，咱們把它填起來；有人說，在上面蓋一座廟；有人說，賣給填洞公司。大家七嘴八舌地商量著， 眾說紛紜，莫衷一是。C.橫跨在絞河上的趙州橋非常雄偉，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，全長(zhǎng)50. 82米；永定河上的盧溝橋，全長(zhǎng)265米，盧溝橋的長(zhǎng)度比趙州橋略勝一籌。D.命運(yùn)交響曲節(jié)奏鏗鏘，氣勢(shì)雄渾，大家不由得被它的旋律所感染，每次聽到，它都會(huì)給人一種強(qiáng)烈的心靈震撼，使人嘆為觀止。專題2 詞語（成語）的理解與運(yùn)用【課標(biāo)要求】1.理解詞語（成語）的本義、引申義、比喻義。2.體會(huì)詞語（成語）的感情色彩。3.辨析常用的近義詞語（

37、成語）。4.正確理解詞語(成語)在具體語境中的意義，能根據(jù)語境正確地使用詞語。5.關(guān)聯(lián)詞語的正確運(yùn)用。【考點(diǎn)透視】（1）詞語（成語）在具體語境中的理解與運(yùn)用；（2）辨析近義詞語（成語）；（3）詞語（成語）感情色彩或語體色彩的恰當(dāng)運(yùn)用；（4）了解、掌握成語典故；（5）關(guān)聯(lián)詞語的正確運(yùn)用?！绢}型概述】根據(jù)對(duì)近幾年中題的分析，試卷中考查運(yùn)用詞語（成語）的題型大部分以選擇題的形式考查，較少部分以主觀題的考查形式?！痉诸惥v】（一）詞語（成語）在具體語境中的理解與運(yùn)用。【例題展示】例1.（2020四川自貢）下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.中國(guó)人歷來把家人團(tuán)圓，共享天倫之樂看得極其珍貴。B

38、.這次西藏之行雖時(shí)間倉促，浮光掠影，但還是留下了深刻印象。C.對(duì)他的錯(cuò)誤必須提出嚴(yán)肅批評(píng)，不能只輕描淡寫地說幾句了事。D.樓閣建筑精美，雕梁畫棟，尤其是磚雕圖案，造型新穎，神奇多姿。B本題考查成語在具體語境中的理解與運(yùn)用能力。A項(xiàng)，“天倫之樂”泛指家庭的樂趣。使用正確；B項(xiàng)，“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致，沒有深的印象；又指文章言論的膚淺，無真知實(shí)學(xué)。與“留下了深刻印象”矛盾；C項(xiàng)，“輕描淡寫”多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過使用正確；D項(xiàng)，“雕梁畫棟”指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。使用正確；例2.（2020四川涼山州）下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（ ）A.王立同學(xué)對(duì)這道數(shù)學(xué)題冥思苦想，終于妙手偶

39、得，有了答案。B.盛夏又至，萬物蓬勃，油然而生的秧苗已然開花抽穗。C.喜劇演員賈玲言語幽默，動(dòng)作滑稽，令人忍俊不禁。D.歌曲我和我的祖國(guó)陶醉了每一個(gè)炎黃子孫，真是嘩眾取寵??！C本題考查成語在具體語境中的理解與運(yùn)用能力。A項(xiàng)，“妙手偶得”：技術(shù)高超人，偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。用在此處，適用對(duì)象錯(cuò)誤，不合語境；B項(xiàng)，“油然而生”：形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。用在此處，望文生義，使用錯(cuò)誤；C項(xiàng)，“忍俊不禁”：指忍不住要發(fā)笑。用在此處，與語境相合，使用正確；D項(xiàng)，“嘩眾取寵”：意思是以浮夸的言行迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持。用在此處，褒貶誤用，不

40、合語境；故選C。例3.（2020四川德陽）下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.中國(guó)山水畫不在乎讓觀賞者身臨其境地進(jìn)入其中，更講求山水畫的意境，而意境的產(chǎn)生依賴于對(duì)事物的深入認(rèn)識(shí)。B.蘇州園林的設(shè)計(jì)講究因地制宜，自出心裁，強(qiáng)調(diào)隨地形、地勢(shì)變化而變化，要有自己的創(chuàng)造和地域特色。C.傅雷家書是一部充滿著濃濃父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇，也是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物。D.這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)，呂偉充滿自信，神采奕奕，沉靜自若地走上十米高臺(tái)，從容不迫地準(zhǔn)備開始她完美的凌空一跳。A本題考查成語在具體語境中的理解與運(yùn)用的能力。A項(xiàng)，“身臨其境”指親自到了那個(gè)環(huán)境，與“進(jìn)入其中”重復(fù)；B項(xiàng)，“因地制

41、宜”意思是根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制定適當(dāng)?shù)拇胧?，使用恰?dāng)；C項(xiàng)，“苦心孤詣”指苦心專研，到了別人所達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心，使用恰當(dāng)；D項(xiàng)，“神采奕奕”意思是形容精力旺盛，容光煥發(fā)，使用恰當(dāng)。故選A。例4.（2020山東臨沂）下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A.近日，國(guó)務(wù)院大督查第二批核查問責(zé)不作為情況又公之于眾，不斷加大的問責(zé)力度讓為官不為者如坐針氈，推動(dòng)著工作的真落實(shí)，讓群眾真正受益。B.新華中學(xué)舉行中考前誓師大會(huì)，莊嚴(yán)的國(guó)旗下，十六個(gè)教學(xué)班方陣棋布操場(chǎng)，聲震山河，氣沖斗牛，引得柵欄外的路人紛紛駐足，交首稱贊。C.公園路夜市熙熙攘攘，一派繁榮的景象，街頭作畫

42、、架子鼓表演、手工編織各種攤位摩肩接踵，夜市擺攤重新興起，給城市帶來了久違的煙火氣息。D.第二屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)的最后一天，體育館內(nèi)人頭攢動(dòng)，記者在現(xiàn)場(chǎng)聽到最多的一句話，是老外朋友們翻來覆去的那句經(jīng)典老話“中國(guó)功夫，Great！”C本題考查成語在具體語境中的理解與運(yùn)用的能力。A項(xiàng)，“如坐針氈”意思是像坐在插著針氈子上，形容心神不定，坐立不安，使用正確；B項(xiàng)，“氣沖斗?！毙稳菖瓪鉀_天或氣勢(shì)很盛，使用正確；C項(xiàng)，“摩肩接踵”意思是肩碰著肩，腳碰著腳，形容人多擁擠，與此處語境不符；D項(xiàng)，“翻來覆去”形容一次又一次，使用正確；故選C。例5.（2020貴州安順）下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A.袁

43、隆平、鐘南山、葉培建等科技工作者實(shí)實(shí)在在地踐行了矢志報(bào)國(guó)的誓言。B.成功登頂珠峰那一刻，民族自豪感在每一位中國(guó)登山隊(duì)員心中油然而生。C.貴陽貴安加快融合發(fā)展，就像駛向更寬廣海域的大船，鼓滿風(fēng)帆、一氣呵成。D.夏季雨量充沛，河水湍急，非常危險(xiǎn)，同學(xué)們一定不能心存僥幸下河游泳?。本題考查成語在具體語境中的理解與運(yùn)用的能力。A項(xiàng)，“誓言”指誓師時(shí)所說的話，也指相互約定的話。使用恰當(dāng)；B項(xiàng)，“油然而生”形容自然地產(chǎn)生。使用恰當(dāng)；C項(xiàng)，“一氣呵成”形容詩文的氣勢(shì)暢達(dá)，一次寫成；比喻整個(gè)工作迅速完成，毫無間斷。與句意“加快融合發(fā)展”不符，使用有誤；D項(xiàng)，“僥幸”指由于偶然因素而獲得成功或免去災(zāi)禍。使用恰

44、當(dāng)；故選C。例6.（2019江西）下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A.走進(jìn)桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情緒低落的她不禁眉開眼笑了。B.一個(gè)人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滯不前，甚至迷失方向。C.相識(shí)猶如昨天，離別卻又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，歷歷在目。D.這座古樸與現(xiàn)代相得益彰的老城，將成為中國(guó)西部的物流中心和商貿(mào)中心。C本題考查成語在具體語境中的理解與運(yùn)用的能力。C項(xiàng)有誤，“浮光掠影”比喻對(duì)事物觀察不細(xì)致，印象不深。不符合語境。故選C。例7.（2019成都）下列語句中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 當(dāng)代勞動(dòng)者奮斗在各自領(lǐng)域中，用精益求精的職業(yè)品質(zhì)，彰顯著“工

45、匠精神”。B. 漫畫往往用讓人忍俊不禁的畫面暗寓犀利的諷刺，具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。C. 峨眉山的猴子，或相依相偎，或交頭接耳，或追逐嬉戲，情態(tài)各異，栩栩如生。D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禪趣，創(chuàng)作出的文化散文耐人尋味。C本題考查成語在具體語境中的理解與運(yùn)用的能力。A項(xiàng)，“精益求精”比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。B項(xiàng)，“忍俊不禁”意思是指忍不住笑出來。C項(xiàng)，“栩栩如生”，形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣。這里形容“峨眉山的猴子”不恰當(dāng)，使用有誤。D項(xiàng)，“耐人尋味”，意思是形容值得讓人仔細(xì)體會(huì)，琢磨。故選C。例8.（2020浙江嘉興）學(xué)校籌備組擬做幾塊展板，請(qǐng)你參與并完成

46、下列任務(wù)?！救蝿?wù)一】展板見證奇跡序言篇2021年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生一百周年，雄關(guān)漫道真如鐵，人間正道是（cng）桑。100年風(fēng)雨兼程，100年砥礪奮進(jìn)，100年矢志不（y），中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民開啟篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)征程，掀起氣壯山河的建設(shè)，闖出波瀾壯闊的改革之路，張開擁抱世界的開放胸懷，創(chuàng)造了世所（hn）見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的奇跡。小舟：在擬寫序言的時(shí)候，有幾個(gè)字我怕寫錯(cuò)，用拼音代替了，請(qǐng)大家?guī)臀姨钌习?。你：這幾個(gè)字我會(huì)寫，依次是：（1）_、_、_。小舟：“篳路藍(lán)縷”這個(gè)詞我經(jīng)?？吹?，但不太明白它的意思，用在這里不知是否合適？小嘉：學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方，我們可以查閱相關(guān)資料。“篳路藍(lán)縷”是個(gè)

47、成語，它出自左傳：“篳路藍(lán)縷，以啟山林?！币馑际亲褴嚕┲婆f衣服去開辟山林。你：哦，那這個(gè)成語在這里可以解釋為（2）_。小嘉：你真聰明。不過，序言里還有個(gè)句子有語病。你：嗯，我也發(fā)現(xiàn)了，應(yīng)改為“（3）_”。小舟：謝謝大家。我馬上改。(1)滄 渝 罕 (2)艱苦創(chuàng)業(yè)（在艱難的環(huán)境或條件下努力奮斗）(3) 掀起氣壯山河的建設(shè)浪潮 本題的第（2）題考查成語在具體語境中的理解的能力。“篳路藍(lán)縷”的本義是篳路藍(lán)縷的意思是駕乘著簡(jiǎn)陋的柴車，身穿破爛的衣服去山林開辟道路?，F(xiàn)在用來形容創(chuàng)業(yè)條件的艱苦。聯(lián)系本句中“創(chuàng)業(yè)征程”一詞和“篳路藍(lán)縷”的本義，可知它的句中義是艱苦創(chuàng)業(yè)或在艱難的環(huán)境或條件下努力奮斗。

48、例9.（2020浙江湖州）讀下面文字，完成題目。生命的酒杯，不可能總是chng_滿可口的甘醴，苦酒也是成長(zhǎng)的滋味。 ，顯示不出水手的堅(jiān)強(qiáng)；百轉(zhuǎn)千回，才能百lin_成鋼。恰恰是在跌倒的時(shí)候，奮斗才能凸顯其意義?！安荒芤颥F(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”，因?yàn)椤皻v史只會(huì)春顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈息者、畏難者”。用力活著，才有分量；向前奔跑，才能d_達(dá)。愿你青春燦爛，愿你前途光明。（選自人民日?qǐng)?bào)）根據(jù)拼音寫出漢字。盛 煉 抵 （2）根據(jù)語境，為空白處選擇成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.一意孤行 B.一馬平川 C.一帆風(fēng)順C本題的第（2）題考查成語在具體語境中的理解與運(yùn)

49、用。A項(xiàng)，“一意孤行”原意為謝絕請(qǐng)托，按照自己的意見去處理案件。現(xiàn)指頑固按照自己的想法，獨(dú)斷獨(dú)行，不采納他人的意見。B項(xiàng)，“一馬平川”意指能夠縱馬疾馳的平地?！耙环L(fēng)順”本意是指船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。亦用為祝人旅途安吉之辭。結(jié)合語境中的詞語“成長(zhǎng)”“堅(jiān)強(qiáng)”分析，應(yīng)用“一帆風(fēng)順”。故選C。例10.（2019浙江杭州）閱讀下面的文字，完成下列小題。異鄉(xiāng)人這三個(gè)字，聽起來音色蒼涼；“他鄉(xiāng)遇故知”，則是人生一快。一個(gè)怯生生的船家女，偶爾在江上聽到鄉(xiāng)音，就不覺喜上眉（sho），顧不得嬌羞，和隔船的陌生男子搭訕：“君家居何處？妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)?！边|闊的空間，幽邈

50、的時(shí)間，都不會(huì)使這種感情褪色：這就是鄉(xiāng)土情（ji）。民族向心力的凝聚，并不取（ju）于地理距離的遠(yuǎn)近。我們第一代的華僑，含辛茹苦，寄籍外洋，生兒育女，卻世代翹首神州，不忘桑梓之情，當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候，他們都作了慷慨的奉獻(xiàn)。（1） 根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。喜上眉（sho） 鄉(xiāng)土情（ji） ?。╦u）梢 結(jié) 決 （2）下列對(duì)語段中畫橫線的詞語理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A.“故知”在句中是“舊知識(shí)”的意思。B.“褪色”在句中是“變淡”的意思。C.含辛茹苦：經(jīng)受艱辛困苦。D.桑梓：家鄉(xiāng)（古時(shí)住宅旁常栽桑樹、梓樹，后用“桑梓”指代家鄉(xiāng)）。A 本題考查詞語、成語在具體語境中的理解與運(yùn)用的能力。A項(xiàng)，“

51、故知”意思是“老朋友”。故選A。辨析近義詞語（成語）例1.（2019湖北孝感）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）舞臺(tái)再大，自己不上臺(tái)永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾，決不能 、冷眼旁觀；平臺(tái)再好，自己不參與永遠(yuǎn)是個(gè)局外人，決不能 、安于現(xiàn)狀；能力再強(qiáng)，自己不行動(dòng)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者，決不能 、不思進(jìn)取。A.置身事外 自甘平庸 踟躕不前B.置之不理 自甘平庸 猶豫不決C.置之不理 自甘落后 踟躕不前D.置身事外 自甘落后 猶豫不決A本題考查辨析近義成語的能力?！爸蒙硎峦狻币鉃椤鞍炎约悍旁谑虑橹?，毫不關(guān)心”?！爸弥焕怼币鉃椤胺旁谝贿?不理不睬。”與前文相照應(yīng)，因此第一空應(yīng)填入“置身事外”?！白愿势接?/p>

52、”意為“對(duì)自己尋常而不突出,沒有作為的情態(tài)很不在意”，“自甘落后”意為“對(duì)自己處于落后的情狀不在意”，與“安于現(xiàn)狀”相照應(yīng)，因此第二處應(yīng)填入“自甘平庸”?！磅剀X不前”意為“要走不走，想前不前的樣子”，“猶豫不決”意為“遲疑，拿不定主意”，與“不思進(jìn)取”相照應(yīng)，因此第三處應(yīng)填入“踟躕不前”。故選A。例2.（2020浙江杭州）班級(jí)開展主題為“我愛家鄉(xiāng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。【識(shí)城標(biāo)，了解家鄉(xiāng)】城標(biāo)由漢字“杭”的篆書演變而成，巧妙地將航船、城郭、建筑、拱橋等諸多要素(rng) 入其中?！昂肌弊止帕x即為“方舟”“船”，“杭”又通“航”，反(yng) 了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的歷史典

53、故。城標(biāo)以翹屋角與(yun) 拱門為表現(xiàn)形式，右半部分隱含了西湖著名景點(diǎn)“三潭印月”的形象。城標(biāo)強(qiáng)調(diào)了字體的獨(dú)特性，字體與圖形相結(jié)合， 。填入上文橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.惟妙惟肖 B.巧奪天工 C.栩栩如生 D.渾然一體D 本題考查辨析近義成語的能力。A項(xiàng)，“惟妙惟肖”，形容描寫或模仿得非常逼真，生動(dòng)形象；B項(xiàng)，“巧奪天工”，形容精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧；C項(xiàng)，“栩栩如生”，形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣；D項(xiàng)，“渾然一體”，意思是融合成一個(gè)整體，不可分割。句中表明的是城標(biāo)字體與圖形融合成一個(gè)整體。因此填入“渾然一體”恰當(dāng)。例3.（2019四川自貢）

54、依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）莫言在北京舉辦“筆墨生活莫言墨跡展” 引來熱議，有點(diǎn)贊的，也不乏 的。有人說“莫言的字太差，算不上書法家，憑啥辦書法展呢？膽真夠大”。倒是身處輿論漩渦的莫言 ， 在微博上發(fā)文稱，辦展是想讓大家看到他的字的真實(shí)模樣，免得為網(wǎng)上流傳的“莫言書法”所誤。莫言不把自己的作品展稱作書法展，而叫做“墨跡展”，也可見他對(duì)書法的敬畏。這種敬畏來自于他從小受到的 ，以及對(duì)書法的熱愛。A.冷嘲熱諷 安之若素 熏陶 B.指桑罵槐 安之若素 熏染C.冷嘲熱諷 視若無睹 熏染 D.指桑罵槐 視若無睹 熏陶A本題考查辨析近義詞語、成語的理解與運(yùn)用能力?！袄涑盁嶂S”意思

55、是用尖刻辛辣的語言進(jìn)行譏笑和諷刺；“指桑罵槐”指著桑樹罵槐樹。比喻表面上罵這個(gè)人，實(shí)際上是罵那個(gè)人。聯(lián)系語境，所選詞語應(yīng)與前句中的“點(diǎn)贊”構(gòu)成反義詞，所以第一個(gè)空選“冷嘲熱諷”更恰當(dāng)。“安之若素”意思是安然相處，和往常一樣，不覺得有什么不合適；“視若無睹”意思是雖然看見了，卻像沒有看見一樣。指對(duì)眼前事物漠不關(guān)心。此處是表達(dá)莫言面對(duì)不同輿論的態(tài)度，因此第二個(gè)空用“安之若素”恰當(dāng)?！把铡币馑际潜灰环N思想、品行、習(xí)慣所濡染而漸趨同化；“熏染”意思是人的思想和生活習(xí)慣逐漸受到影響（多指不良的），帶有貶義。因此第三個(gè)空填“熏陶”更符合語境。綜合以上分析，應(yīng)選A項(xiàng)。例4.（2020北京）2020年“中國(guó)

56、水周”的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。學(xué)校組織同學(xué)們參與“中國(guó)水周”的宣傳，準(zhǔn)備舉辦“京華水韻”展覽。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。展覽內(nèi)容分三個(gè)單元，同學(xué)們?yōu)檫@三個(gè)單元分別擬寫了標(biāo)題和引言。閱讀文段，完成各題。第一單元 ，碧水潤(rùn)京城古永定河的沖積與改道，為北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和豐富的地下水。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，薊運(yùn)河水系就已開通水路運(yùn)輸。元明清三朝，京杭大運(yùn)河成為連接南北經(jīng)濟(jì)、保障京城物資輸送的交通大動(dòng)脈。今天，潮白河水系承擔(dān)著為北京輸送生產(chǎn)生活用水的重任，是首都的生命線。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，這些水系發(fā)揮了重要作用，滋養(yǎng)了古老的幽燕大地。第二單元 ，生態(tài)治河湖

57、北京是一座人口超兩千萬的特大型城市。為保障城市供水，管理者著力建構(gòu)多水源保障體系，并努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。如今，南水北調(diào)工程已使上千萬人直接受益，北京也連續(xù)十七年保持“全國(guó)節(jié)水型城市”稱號(hào)。要保障水資源，也要改善水環(huán)境。用生態(tài)的辦法治理生態(tài)問題，讓許多河湖告別了“亞健康”，水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性明顯提高。北京有信心打好這場(chǎng)碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，交出一份出色的答卷。第三單元 人水相親，古都添畫意生態(tài)補(bǔ)水后的永定河重新煥發(fā)青春，綠頭鴨、白天鵝逐水而來，給京城增添了勃勃生機(jī)。經(jīng)過治理的大運(yùn)河碧波蕩漾，人們可以觀賞白鷺在河面翩翩起舞，體會(huì)與自然和諧相處的美好。遁入地下多年的轉(zhuǎn)河“重見天日”，河水清淺，弱柳扶風(fēng)，像一

58、幅恢宏壯麗的畫卷，讓人們感到別樣的清新。曾經(jīng)被填埋地下近半個(gè)世紀(jì)的玉河，如今穿街走巷，波光粼粼，宛如鬧市中的一條玉帶，成為人們休憩的好去處。（1）同學(xué)們就第一單元和第二單元標(biāo)題的擬定展開討論，你認(rèn)為下列選填詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 開源節(jié)流 B.源源不斷 開源節(jié)流C.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 細(xì)水長(zhǎng)流 D.源源不斷 細(xì)水長(zhǎng)流A本題考查近義成語的辨析能力?！霸催h(yuǎn)流長(zhǎng)”指源頭很遠(yuǎn)，水流很長(zhǎng)，比喻歷史悠久，根底深厚。“源源不斷”形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物，而少用于人。從第一單元“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，薊運(yùn)河水系就已開通水路運(yùn)輸”“元明清三朝”“在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上”等句子分析，這

59、是寫京城水系的歷史悠久，因此處應(yīng)選“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”?！伴_源節(jié)流”指開發(fā)水源，節(jié)制水流。比喻增加收入，節(jié)省開支?！凹?xì)水長(zhǎng)流”比喻節(jié)約使用財(cái)物，使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不間斷地做某件事，精細(xì)安排，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。從第二單元“構(gòu)建多重保障體系，努力建設(shè)節(jié)水社會(huì)”可以看出，節(jié)約用水是這單元前半部分的主要內(nèi)容，因此處應(yīng)填“開源節(jié)流”。故選A。例5.（2020浙江麗水）閱讀下面這段關(guān)于金華市花的文字，完成后面的題目。茶花，杜鵑花目山茶科植物。因其枝青葉秀，花色繽紛，花姿（yu）雅，而成為世界名貴花卉，備受園藝界。茶花屬半陰性植物，喜溫濕氣候，（j）烈日曝曬，不耐嚴(yán)寒，種植在肥沃、疏松的微酸性土壤里為佳。它的花期

60、較長(zhǎng)，從10月到次年5月都有開放。（1）結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫漢字?；ㄗ耍▂u）_雅 （j）_烈日曝曬 優(yōu) 忌 （2）填入文中的詞語，最符合語境的一項(xiàng)是（ ）A.珍視 B.重視 A 本題考查近義詞語的辨析能力?！罢湟暋?，珍惜而重視；“重視”，認(rèn)為很重要而認(rèn)真對(duì)待。聯(lián)系語境，茶花是“世界名貴花卉”，應(yīng)當(dāng)引起人們的珍惜和重視。因此選“珍視”一詞比較恰當(dāng)。故選A。 詞語（成語）感情色彩或語體色彩的恰當(dāng)運(yùn)用例1.（2019江蘇揚(yáng)州）下列各句中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（ ）A.在本次研學(xué)旅行中，大家走訪了揚(yáng)州段的歷史河道，并津津樂道地談?wù)撨\(yùn)河的故事。B.今年，中國(guó)詩詞大會(huì)卷土重來，再次帶領(lǐng)大家感受中國(guó)傳