2022年交通工程設(shè)施設(shè)計教案

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載教 案2022 -2022 學(xué)年 第一學(xué)期課 程：交通工程設(shè)施設(shè)計院 部/ 中心: 交通工程學(xué)院教 研 室：交通運輸授 課 教 師：曾凡靈授 課 班 級： 20XX 級交通工程 1、2、3 班學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載厚德博 礪學(xué) 能樹人上課時間第 13 周學(xué)習(xí)好資料歡迎下載課型理論上課節(jié)次3 課時課題第十三章服務(wù)區(qū)設(shè)計 /13.1 服務(wù)區(qū)概述教學(xué)目的教學(xué)方法重點、難點教學(xué)內(nèi)容一、服務(wù)區(qū)的概述 1、服務(wù)區(qū)定義高速大路上為車輛、駕乘人員、旅客供應(yīng)休息、停車、加油等服務(wù)的場所和建筑物；2、高速大路服務(wù)區(qū)設(shè)置的必要性 1）高速大路“ 封閉性”,給乘客帶來不便2）高速大路“ 連續(xù)行駛”

2、給司機帶來疲憊 3）高速大路“ 長時間行駛” 給車輛帶來故障 4）高速大路服務(wù)區(qū)排除了乘客、駕駛員后顧之憂 3、服務(wù)區(qū)類型劃分（1） 綜合性服務(wù)區(qū) A類服務(wù)區(qū) B類服務(wù)區(qū)（2）停車區(qū)（3）加油區(qū) 4、高速大路服務(wù)區(qū)設(shè)施基礎(chǔ)設(shè)施：加油站、停車場、商店、餐館、廁所 補充設(shè)施：醫(yī)護站、修理所、給水排水設(shè)施、綠化、通信5、高速大路服務(wù)區(qū)形式 基本形式：分別式、當(dāng)側(cè)集中式、分別式依據(jù)服務(wù)區(qū)內(nèi)設(shè)施相對位置：外向型、內(nèi)向型、架空型 按加油站位置：入口式、出口式、中間式6、服務(wù)區(qū)治理模式（1）公司化治理模式（2）承包經(jīng)營治理模式（3）租賃治理模式7、服務(wù)區(qū)的內(nèi)部治理機制（1）人員組織機構(gòu)（2）財務(wù)治理（3）服

3、務(wù)區(qū)的內(nèi)部治理學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載7、高速大路服務(wù)區(qū)設(shè)置間隔和規(guī)模 1）高速大路服務(wù)區(qū)設(shè)置間隔 間隔 3050 公里 加油站業(yè)務(wù)量大小 車輛種類、故障率 2）服務(wù)區(qū)規(guī)模 服務(wù)區(qū)車輛?？柯?服務(wù)區(qū)車輛?？繒r間13.2 服務(wù)區(qū)總體規(guī)劃與基本布設(shè) 一、服務(wù)區(qū)的基本形式 1. 服務(wù)區(qū)的基本形式 1 按停車場的位置分類 分別式；集中式；2 按餐廳的位置分類 外向型 內(nèi)向型 平行型 3 按加油站的位置分類 入口型 出口型 中間型 二、服務(wù)區(qū)布局 1、服務(wù)區(qū)布局基本原就 貫徹“ 以人為本” 理念,與司乘人員活動規(guī)律相一樣,貫徹“ 人車分別、客貨分別” 理念充分考慮車輛行駛軌跡和動力學(xué)要求 留意土地節(jié)省利用,

4、貫徹可連續(xù)原就 要因地制宜,敏捷布設(shè),要與地理和自然地勢條件相結(jié)合,要與周邊景觀相融合 2、服務(wù)區(qū)布設(shè)的一般要求 國家及省重要干線大路的服務(wù)設(shè)施應(yīng)依據(jù)大路服務(wù)水平和交通量的增長情形,遵守“ 總體規(guī)劃,分期實施” 的方針,綜合考慮地勢、地物、景觀、環(huán)保等,為用路者供應(yīng)休息、服務(wù) 場所 ; 服務(wù)區(qū)設(shè)置間距為 50 km ,最大不得超過 100 km; 在服務(wù)區(qū)之間應(yīng)交叉設(shè)置一處以上的停車區(qū),相鄰兩處服務(wù)設(shè)施的間距不得大于 30 km; 在大路開通初期交通量較小時,部分服務(wù)區(qū)可先按停車區(qū)設(shè)置,待交通量增大后逐步配套 完善 ; 服務(wù)設(shè)施的征地面積 單側(cè) : 大型綜合性服務(wù)區(qū)不得大于 10.0 hm2

5、,一般性服務(wù)區(qū)為 4.0-6.7hm2 ; 停車區(qū)為 1. 0 - 2 .4 hm2 ,最大不得超過 3 .4 hm2 ；服務(wù)設(shè)施中停車場的面積不得小于整個場區(qū)用地面積的 60%; 國家及省干線大路應(yīng)設(shè)置加油站,并配置廁所及肯定的停車場等設(shè)施；加油站的問距宜為40 - 50 km ,征地面積一般為0.4- 1. 0 hm2,最大不得超過2.0 hm2 ; 公共汽車?？空緫?yīng)設(shè)置在大路沿線居民出行集散地,其布設(shè)位置應(yīng)保證旅客安全和乘行方 便; 學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載服務(wù)設(shè)施內(nèi)必需設(shè)置環(huán)保處理設(shè)施,生活污水等不得直接排放；3. 服務(wù)設(shè)施設(shè)計內(nèi)容基礎(chǔ)設(shè)施：加油站、停車場、商店、餐館、廁所補充設(shè)施：醫(yī)護站

6、、修理所、給水排水設(shè)施、綠化、通信13.3 服務(wù)區(qū)規(guī)模與綜合運算案例1. 服務(wù)區(qū)規(guī)模（1）取決于停車位數(shù)量停車車位數(shù) 一側(cè) = 一側(cè)設(shè)計交通量 停留率 高峰率 / 周轉(zhuǎn)率；一側(cè)設(shè)計交通量 / 輛d-1 ：通車第 10 年的一年中第 3 順位前后的日交通量,也可表示為,假日服務(wù)系數(shù) 通車 10 年后的雙向年平均日交通量 /2 ；假日服務(wù)系數(shù) : 一年中第 35 順位前后日交通量與年平均日交通量的比值；停留率 : 停留車輛數(shù) 輛 Id/ 主線交通量 輛 Id ；高峰率 : 高峰時停留車輛數(shù) 輛 Id/ 停放車輛數(shù) 輛 Id ；周轉(zhuǎn)率 :lh/ 平均停車時間 h ；表 1 年平均日交通量與假日系數(shù)關(guān)

7、系表 2 服務(wù)區(qū)的停留率、高峰率、周轉(zhuǎn)率、平均停車時間參數(shù)表 3 一側(cè)停車車位數(shù)對應(yīng)的標(biāo)準建筑設(shè)施規(guī)模參考數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載教學(xué)后記上課時間第 14 周上課節(jié)次3 課時課型實踐實踐課題試驗一某典型 交叉口交通安全設(shè)施綜合設(shè)計教學(xué)目的教學(xué)方法重點、難點教學(xué)內(nèi)容試驗一：交叉口安全設(shè)施綜合設(shè)計一、設(shè)計的目的和任務(wù) 1目的 通過交叉口交通安全設(shè)施綜合設(shè)計工作,培育同學(xué)實踐動手和自主創(chuàng)新才能 及設(shè)計才能,并進一步明確本專業(yè)學(xué)習(xí)的宗旨和任務(wù)；2任務(wù) 針對某交叉口處視線誘導(dǎo)設(shè)施、道路交通標(biāo)志、道路交通標(biāo)線等進行調(diào)查分 析,對該交叉口處半徑 200 米范疇內(nèi)的設(shè)施進行繪制,使同學(xué)把握交叉口交通安 全設(shè)施

8、設(shè)計的原就與方法及交叉口優(yōu)化,為以后工作打下基礎(chǔ)；二、設(shè)計題目及相關(guān)要求 1設(shè)計題目交叉口交通安全設(shè)施綜合設(shè)計2相關(guān)要求（1）具體要求：依據(jù)班級同學(xué)的多少,設(shè)立多個典型交叉口安全設(shè)施的調(diào)查與設(shè)計；同學(xué)兩 人一組,一組調(diào)查交叉口的一條支路上得標(biāo)志、標(biāo)線、誘導(dǎo)設(shè)施等安全設(shè)施內(nèi)容,同一交叉口同學(xué)繪制出道路交叉口平面及安全設(shè)施內(nèi)容；按要求整理分析調(diào)查資學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載料,對現(xiàn)有交叉口的安全設(shè)施設(shè)計是否合理進行分析,并撰寫課程設(shè)計報告；通過整理調(diào)查資料、撰寫課程設(shè)計報告等,錘煉同學(xué)分析問題和解決問題的 才能,對本次課程設(shè)計得到系統(tǒng)、全面的熟悉,同時取得肯定的專業(yè)體會和工作 技能；（2）成果要求：數(shù)據(jù)

9、精確,繪圖規(guī)范,字跡工整,步驟清楚,設(shè)計成果完整；最終上交課程設(shè)計報告一份,并附上相應(yīng)的繪圖與調(diào)查內(nèi)容；三、設(shè)計內(nèi)容（一）交叉口設(shè)施設(shè)計調(diào)查內(nèi)容 1調(diào)查交叉口車道數(shù),道路環(huán)境,使用車輛類型；2調(diào)查各車道上的繪制的標(biāo)線及含義；3調(diào)查交叉口路側(cè)及中心分隔帶上的標(biāo)志及含義,及誘導(dǎo)設(shè)施、 隔離設(shè)施 等；（二）調(diào)查結(jié)果處理與分析1.依據(jù)調(diào)查要求,各組繪制出各支路的平面圖或縱向圖；2.將各組繪制圖合并為一張大圖；3.依據(jù)現(xiàn)狀,分析交叉口設(shè)施的布置及設(shè)計是否合理；（三）交叉口設(shè)施設(shè)計修改看法1交通標(biāo)志設(shè)計是否符合標(biāo)準,是否適合使用特性、尺寸是否合理等；2交通標(biāo)線設(shè)計是否符合標(biāo)準,是否適合車道數(shù)、四周環(huán)境、駕

10、駛特性等；3. 其他方面可行性的建議；四、設(shè)計總結(jié)與心得通過調(diào)查與繪圖,并對目前交叉口設(shè)施設(shè)計提出看法；培育同學(xué)具有設(shè)計思 路,同時激發(fā)創(chuàng)新思維；最終,每位同學(xué)總結(jié)本次課程設(shè)計的學(xué)習(xí)心得和體會；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載教學(xué)后記上課時間第 15 周學(xué)習(xí)好資料歡迎下載課型實踐實踐上課節(jié)次3 課時課題試驗二：交通監(jiān)控系統(tǒng)的參觀教案教學(xué)目的教學(xué)方法重點、難點教學(xué)內(nèi)容一、參觀的目的和任務(wù) 1目的 通過參觀交通監(jiān)控中心、高速大路監(jiān)控中心、高速大路收費系統(tǒng)等,讓同學(xué) 明白監(jiān)控系統(tǒng)組成、收費系統(tǒng)的組成、系統(tǒng)工作原理,處理方法等；2任務(wù)參觀交通監(jiān)控試驗室（或交警大隊監(jiān)控中心）、高速大路收費站監(jiān)控中心、高速大路收費系

11、統(tǒng)等；同學(xué)采集一些圖片：包括監(jiān)控系統(tǒng)的信息采集系統(tǒng)、傳輸系統(tǒng)、處理輸出系統(tǒng)等；加深同學(xué)對監(jiān)控系統(tǒng)、收費系統(tǒng)的組成、工作原理進一步熟悉；二、參觀內(nèi)容及相關(guān)要求1參觀內(nèi)容交通掌握中心的參觀2相關(guān)要求（1）具體要求：依據(jù)參觀地點不同,組織同學(xué)參觀交通掌握中心；要求同學(xué)：明白城市交通監(jiān)控中心的作用和功能；城市交通監(jiān)控系統(tǒng)的系統(tǒng)集成方法；明白成都市交通監(jiān)控現(xiàn)狀；明白交通違章監(jiān)視系統(tǒng)（電子警察系統(tǒng)）處理方法；參觀終止,依據(jù)參觀內(nèi)容寫一篇參觀心得；（2）留意事項a 保證現(xiàn)場出行安全；b 將現(xiàn)場實際與課堂教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來；c 留意觀看交通掌握系統(tǒng)畫面的實時掌握；d 愛惜試驗室的儀器設(shè)備；e 留意現(xiàn)場寂靜；三、

12、參觀心得參觀終止,依據(jù)參觀內(nèi)容及所學(xué)理論學(xué)問,寫一篇參觀心得；內(nèi)容包含參觀學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載流程,參觀內(nèi)容,參觀系統(tǒng)組成及工作原理等；（字數(shù)不少于 800 字）教學(xué)后記上課時間學(xué)習(xí)好資料歡迎下載課型實踐實踐第 16-17 周上課節(jié)次3 課時課題試驗三：停車場或停車庫設(shè)計教案教學(xué)目的教學(xué)方法重點、難點教學(xué)內(nèi)容一、設(shè)計的目的和任務(wù) 1目的 通過停車場或停車庫設(shè)計,讓同學(xué)把握停車場設(shè)計的原就、方法,設(shè)計流程；培育同學(xué)實踐動手和自主創(chuàng)新才能以及設(shè)計才能；并進一步明確本專業(yè)學(xué)習(xí)的宗 旨和任務(wù)；2任務(wù) 針對某綜合大樓（或商場地下或特地停車場）門前停車要求,設(shè)計出適合停 車需要的方案；二、設(shè)計題目及相關(guān)要

13、求 1設(shè)計題目停車場綜合設(shè)計2相關(guān)要求（1）具體要求：同學(xué) 8 至 9 人一組,選定某辦公大樓或停車場；依據(jù)調(diào)查猜測,規(guī)劃停車場 規(guī)模,設(shè)計停車場方案；通過整理調(diào)查資料、撰寫課程設(shè)計報告等,錘煉同學(xué)分析問題和解決問題的 才能,對本次課程設(shè)計得到系統(tǒng)、全面的熟悉,同時取得肯定的專業(yè)體會和工作 技能；（2）成果要求：測量仔細,數(shù)據(jù)精確,繪圖規(guī)范,字跡工整,步驟清楚,設(shè)計成果完整；最終上交課程設(shè)計報告一份,并附上相應(yīng)的調(diào)查資料,設(shè)計思路,繪圖設(shè)計 方案（ AUTOCAD設(shè)計圖）等；三、設(shè)計內(nèi)容（一）停車場使用性能調(diào)查及實地測量1.依據(jù)大樓使用性質(zhì),調(diào)查停車類型（包括非機動車）、猜測數(shù)量；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載x 年, x 月 x 日周 xx 午進行停車數(shù)量調(diào)查與統(tǒng)計表1 停車類型及數(shù)量調(diào)查停車類型校車（客車）轎車電瓶車自行車統(tǒng)計數(shù)量表2 停車類型及數(shù)量猜測停車類型校車（客車）轎車電瓶車自行車猜測最大停車數(shù)量2.實際測量可用停車場的面積；3.結(jié)合現(xiàn)有停車場實際情形、綜合調(diào)查現(xiàn)有設(shè)施；現(xiàn)有設(shè)施：（二）調(diào)查結(jié)果處理與設(shè)計要求依據(jù)調(diào)查要