高中數(shù)學(xué)必修3配人教A版-課后習(xí)題1.2.2 條件語(yǔ)句_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)必修3配人教A版-課后習(xí)題1.2.2 條件語(yǔ)句_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)必修3配人教A版-課后習(xí)題1.2.2 條件語(yǔ)句_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)必修3配人教A版-課后習(xí)題1.2.2 條件語(yǔ)句_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)必修3配人教A版-課后習(xí)題1.2.2 條件語(yǔ)句_第5頁(yè)
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1、1.2.2條件語(yǔ)句課后篇鞏固提升基礎(chǔ)鞏固1.下列關(guān)于條件語(yǔ)句的說(shuō)法正確的是()A.條件語(yǔ)句中必須有ELSE和END IFB.條件語(yǔ)句中可以沒(méi)有END IFC.條件語(yǔ)句中可以沒(méi)有ELSE,但是必須有END IFD.條件語(yǔ)句中可以沒(méi)有END IF,但是必須有ELSE解析條件語(yǔ)句主要有兩種形式的格式,分別是IFTHENENDIF格式和IFTHENELSEENDIF格式,但是不管是這兩種格式的哪一種,IF與END IF必須同時(shí)出現(xiàn).所以條件語(yǔ)句中可以沒(méi)有ELSE,但是必須有END IF,故選C.答案C2.已知程序如圖,若輸入x,y的值分別為6,6,則輸出的結(jié)果為()INPUTx,yIFx0,故執(zhí)行EL

2、SE后語(yǔ)句y=6+4=10,輸出的結(jié)果為6,10.答案D3.給出下面程序:INPUTa,b,cM=aIFbMTHENM=bELSEIFcMTHENM=cEND IFENDIFPRINTMEND若輸入a=4,b=2,c=-5,則輸出的結(jié)果為()A.1B.2C.-5D.4解析由程序可知,M=a=4,b=2,bM不成立,所以執(zhí)行ELSE后的條件語(yǔ)句.又c=-5,所以cM不成立,所以直接輸出M的值.答案D4.為了在運(yùn)行下面的程序后,得到輸出值y=9,則應(yīng)該輸入()INPUTxIFx0THENy=(x+1)2ELSEy=(x-1)2END IFPRINTyENDA.x=-4B.x=-2C.x=4或x=-

3、4D.x=-2或x=2解析由程序知y=(x+1)2,x=-2ANDx=-2ANDxb THENm=aELSEm=bENDIFPRINT mEND解析由于2 0192 020不成立,所以語(yǔ)句執(zhí)行ELSE后面的m=b,即把b的值賦給m,所以輸出的值為2 020.答案2 0207.編寫一個(gè)程序,輸入一個(gè)正整數(shù),若它是一個(gè)三位數(shù),將它反向輸出,否則將該數(shù)原樣輸出.例如輸入219,輸出912;輸入230,輸出32.解程序如下:INPUT“請(qǐng)輸入一個(gè)正整數(shù):”;xIFx=1 000THENPRINTxELSEa=x100b=(x-100a)10c=x MOD 10y=100c+10b+aPRINTyEND

4、 IFEND能力提升1.閱讀下列程序:INPUTxIFx5THENy=7x/2-5ELSEy=3x+2END IFEND IFPRINTyEND若輸入x=2,則輸出的結(jié)果為()A.10B.2C.8D.-2解析該程序的功能是求函數(shù)y=72x+3,x5的值.因此當(dāng)x=2時(shí),y=32+2=8.答案C2.下列程序描述的算法功能是()INPUTa,b,cIFabTHENa=bEND IFIFacTHENa=cEND IFPRINT aENDA.輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最大數(shù)B.輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最小數(shù)C.將a,b,c按從小到大排列D.將a,b,c按從大到小排列解析把大數(shù)賦給a,最后輸出a,故選A.

5、答案A3.求函數(shù)y=f(x)的值的程序如圖所示,則f(-2)+f(3)=()INPUT“x=”;xIFx0,f(3)=23=8.f(-2)+f(3)=-8+8=0.答案D4.下面的程序是判斷輸入的正整數(shù)是否是11和7的公倍數(shù),請(qǐng)將程序補(bǔ)充完整.INPUT“請(qǐng)輸入正整數(shù):”;aIFANDTHENPRINT“是11和7的公倍數(shù)”ELSEPRINT“”END IFEND答案a MOD 11=0a MOD 7=0不是11和7的公倍數(shù)5.為了在運(yùn)行下面的程序之后輸出y=25,輸入的x應(yīng)該是.INPUTxIFx0THENy=(x+1)(x+1)ELSEy=(x-1)(x-1)ENDIFPRINTyEND解

6、析程序?qū)?yīng)的函數(shù)是y=(x+1)2,x0,(x-1)2,x0.由x0).INPUT“x=”;xIFx0ANDx=4THENy=2xELSEIFx=8THENy=8ELSEy=24-2xENDIFENDIFPRINTyEND(1)該程序的功能是求什么函數(shù)的函數(shù)值?(2)畫出這個(gè)程序的程序框圖.解(1)該程序的功能是求函數(shù)y=2x,0 x4,8,48的值.(2)程序框圖如圖所示.7.某百貨公司為了促銷,采用購(gòu)物打折的優(yōu)惠辦法:(1)購(gòu)物1 000元及以上者,按九五折優(yōu)惠;(2)購(gòu)物2 000元及以上者,按九折優(yōu)惠;(3)購(gòu)物3 000元及以上者,按八五折優(yōu)惠;(4)購(gòu)物5 000元及以上者,按八折優(yōu)惠.編寫程序求優(yōu)惠后的價(jià)格.解設(shè)購(gòu)物款為x元,優(yōu)惠后的價(jià)格為y元,則y=x,x1 000,0.95x,1 000 x2 000,0.9x2 000 x3 000,0.85x,3 000 x5 000,0.8x,x5 000.算法分析:第一步,輸入x的值.第二步,如果x1 000,輸出y=x,結(jié)束算法;否則轉(zhuǎn)入下一步.第三步,如果x2 000,輸出y=0.95x,結(jié)束算法;否則轉(zhuǎn)入下一步.第四步,如果x3 000,輸出y=0.9x,結(jié)束算法;否則轉(zhuǎn)入下一步.第五步,如果x5 000,輸出y=0.85x,結(jié)束算法;否則轉(zhuǎn)入下一步.第六步,輸出y

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