Unit2Thisismysister單元復(fù)習(xí)教學(xué)課件

1、七年級英語（Book )Unit 2 This is my sister復(fù)習(xí)課件 版權(quán)所有第1頁，共36頁。Teaching aims（學(xué)習(xí)目標(biāo)）1、學(xué)習(xí)家庭成員的英文名稱。2、學(xué)會使用指示代詞 this, these , that ,those 介紹他人。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用 this, that的疑問句形式詢問、辨認(rèn)人物。Useful sentences (核心句型) This is my father. That is my sister. These are my parents. Those are my friends. Is this Jim? No, it isnt. Its Dave

2、. 版權(quán)所有第2頁，共36頁。一、家庭成員（family members)father 父親 dad/daddy(爸爸）mother 母親 mum/mom(媽媽）brother 兄弟sister 姐妹parent 父親或母親 parents (父母親）grandmother 祖母外祖母 grandma 奶奶，外婆grandfather 祖父外祖父 grandpa 爺爺，外公grandparent祖父母外祖父母 grandparents (祖父母）friend 朋友 版權(quán)所有第3頁，共36頁。great-grandfather 曾祖父 great-grandmother 曾祖母husband 丈

3、夫wife 妻子son 兒子 daughter 女兒 grandson 孫子，外孫 granddaughter 孫女，外孫女stepfather 繼父 stepmother 繼母 版權(quán)所有第4頁，共36頁。 stepson 繼子 stepdaughter 繼女 stepbrother 異父(母)之兄弟 stepsister 異父(母)之姐妹 uncle 叔父，伯父，舅父，姑父 aunt 嬸母，伯母，舅母，姑母 nephew 侄兒，外甥 niece 侄女，外甥女 cousin 堂兄妹，表兄妹 male 男的 female 女的 版權(quán)所有第5頁，共36頁。words：1.Lucy is a gir

4、l. She is her fathers _.2.Jim is his fathers _.3.My fathers sister is my .4. Kates fathers brother is her _.5. Tims father is my uncle, so Tim is my _.6.His parents are his _ and _7.My grandparents are my _ and_.daughtersonauntunclecousinmotherfathergrandfathergrandmotherRevision 版權(quán)所有第6頁，共36頁。1)My f

5、athers mother is my _.2) My fathers _ is my grandfather. 3) My fathers sisters are my _. 4) My fathers _are my uncles. 5) My uncles children are my _. 6) My aunts _are my cousins.7) My parents _ is my sister. 8) I am a boy. Im my parents _. grandmotherfatherauntsbrotherscousinschildrendaughterson 版權(quán)

6、所有第7頁，共36頁。This is my These are myThat is my Those are my 你知道怎么向別人介紹自己的家庭成員嗎? 版權(quán)所有第8頁，共36頁。單數(shù) 復(fù)數(shù) this these that thoseit they is are注意到了嗎？ 版權(quán)所有第9頁，共36頁。This_ my sister. That_ his brother.She_ his aunt.He_ my uncle .These _ her parents.Those _ her friends.They _my family.is,are ?isareisisisareare 版權(quán)所

7、有第10頁，共36頁。二、根據(jù)句意，用所給單詞的適當(dāng)形式填空1. Who _ (be) these girls?2. _ (those) is my dictionary.3. What _ (be) these?4. This is Harrys pen and _ (this) are Lilys books.5. Are _ (it) pens?areThat are thesethey 版權(quán)所有第11頁，共36頁。Summary(總結(jié)）This is my friend. These are my friends.That is my brother. Those are my bro

8、thers.Is this your sister? No, it isnt.Is that your brother? Yes, it is. 版權(quán)所有第12頁，共36頁。2. 詢問身份Is she your aunt? Yes, she is./No, she isnt. Is he your uncle? Yes, he is./No, he isnt. Is Guo Peng your brother? Yes, he is./No, he isnt.Is this/that your sister? Yes, it is. /No, it isnt. 版權(quán)所有第13頁，共36頁。學(xué)會

9、用”This is/That is These are/those are ” 介紹家人朋友Look! This is my family !This is my father.That is my mother.These are my parents.These are my grandparents.Those are my brothers. 版權(quán)所有第14頁，共36頁。1.family 作為一個整體時, 意思是“家庭”， 后面謂語動詞用單數(shù)形式。 如果把family看作家庭成員時, 應(yīng)理解為 復(fù)數(shù), 后面的謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。例如： My family are very well.

10、我的家人都很健康。 Tom has a big family. 湯姆先生有個大家庭。 版權(quán)所有第15頁，共36頁。1. 名詞的數(shù) 名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞又分為單數(shù)和復(fù)數(shù)。表示一個人或事物的名詞用單數(shù)；表示兩個以上人或事物的名詞用復(fù)數(shù)。英語名詞復(fù)數(shù)形式通常是在單數(shù)名詞后面加s或-es構(gòu)成。如： 一般名詞后面加-s pencilpencils eggeggs 版權(quán)所有第16頁，共36頁。以-s, -x, -ch, -sh結(jié)尾的名詞后面加es boxboxes classclasses 以輔音字母y結(jié)尾的名詞，把y變成i，再加es。 storystories citycities

11、以元音字母y結(jié)尾的名詞，后面直接加s。 daydays boyboys （5）以“o”結(jié)尾的，有的加 “s”, 有的加 “es” Photo-photos, piano-pianos, zoo-zoos tomato-tomatoes, potato-potatoes不規(guī)則變化： child-children woman-women man-men foot-feet tooth-teeth sheep-sheep 版權(quán)所有第17頁，共36頁。情況 讀法 例詞 在ptkf等清輔音后面 s maps，cats，desks 以-s，-sh，-s，-ch等結(jié)尾 iz buses，boxes，clas

12、ses 在lng等和元音音素后面 z BedsGirlstrees，days 在單數(shù)名詞后面加-s或-es時，注意發(fā)音。發(fā)音規(guī)則表如下： 版權(quán)所有第18頁，共36頁。 一般肯定句里如果是be動詞(am，is，are)，把be提前,構(gòu)成一般疑問句，句末用問號，讀升調(diào)，回答需用Yes或 No。 Be動詞的一般疑問句 版權(quán)所有第19頁，共36頁。A:Is that a computer?B:Yes, it is.A:Is that your/my/his/her computer?B:No, it isnt.Task 1Dialogue 1 版權(quán)所有第20頁，共36頁。A:Is this a map

13、? B:Yes, it is.A:Is this your/my/his/her map?B:No, it isnt.Dialogue 2 版權(quán)所有第21頁，共36頁。Li LeiA:Is Li Lei a boy?B:Yes, he is.A:Is he your brother?B:No, he isnt.Task 2 版權(quán)所有第22頁，共36頁。Li GuoLi Linlincousinuncle and aunt_A:Are they Li Leis friends/parents?B:Yes, they are./No, they arent. 版權(quán)所有第23頁，共36頁。 名詞的所

14、有格 ：表示所屬關(guān)系，即表示某物是“誰的”。名詞所有格常見的結(jié)構(gòu)有兩種： 一、 s 所有格 表示有生命的人或動物的名詞所有格，單數(shù)名詞和不以 s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞一般在詞尾加“ s”，以 s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾只加“ ”。如： Kates cat 凱特的貓， Childrens Day 兒 童節(jié)， the girls books 女孩們的書 名詞所有格 版權(quán)所有第24頁，共36頁。 請 注 意 1.如果一樣?xùn)|西為幾個人所共有，則只在最后一個名詞上加“ s ”。如： Lucy and Lilys father is a teacher 露茜和莉莉的爸爸是名教師。 2.如果所指事物不是兩人共有，而

15、是各自所有，則應(yīng)在每一個名詞后加“ s ”。如：Lucys and Marys mothers are teachers 露茜的媽媽和瑪麗的媽媽都是醫(yī)生。 版權(quán)所有第25頁，共36頁。二、of 所有格 無生命事物名詞的所屬關(guān)系，一般常用“ of 名詞”來表示，即 of 所有格。如： a map of China 一幅中國地圖， the legs of the table 桌子的腿of 所有格與 s 所有格有時可以互換，不過要注意它們物主的位置不同。如： 貓的名字是咪咪。The name of the cat is Mimi.( of 結(jié)構(gòu)，物主 the cat 在后)The cats name

16、 is Mimi. (s 結(jié)構(gòu)，物主 the cat 在前) 版權(quán)所有第26頁，共36頁。1.This is（李雷的家庭） 2.Is that_(比爾家的一幅照片)？ 3.Whats（湯姆妹妹的名字）？ 4.This is_（莉莉和露茜的)room 5.They are（格林夫人的兒子） 6.Its my （mother） bag 7.Are these the （twin） books Lileis familya photo of Bills familythe name of Toms sisterLily and Lucys Mrs Greens sonmothers bagtwins

17、 版權(quán)所有第27頁，共36頁。8.March 8 （三月八日） is (woman) Day 9.Whats the girls name （同義句） Whats the the girl 10.一幅中國地圖_ 桌子的一條腿_ Sally的棒球拍_ Bill的堂兄_ 我父親的一位朋友_womensnameofa map of China a leg of the tableSallys baseball batBills cousina friend of my fathers 版權(quán)所有第28頁，共36頁。Here are two nice photos of my family. Here

18、are 這是個倒裝句,Here is my family photo.Here is your pen.Here are your apples. 版權(quán)所有第29頁，共36頁。3. the photo of my family和my family photo 均為全家福的意思。 e.g. Look at his family photo. Look at the photo of his family. 版權(quán)所有第30頁，共36頁。Exercises一、根據(jù)首字母填寫單詞。 1. This isa photo of my f . 2. My g are very old. 3. My frie

19、nd Jean sent (寄) me a p. 4. My mothers sister is my a. 5. Jim is his fathers s. amily / father randparents hoto/pictureunton 版權(quán)所有第31頁，共36頁。三、用所給詞的適當(dāng)形式填空。 1.Are _ (this) your parents? 2.Those _(be) my friends.3. _ (those) is a pencil. 4. _ (she) are my grandparents. 5. They are his _(cousin). these a

20、reThatTheycousins 版權(quán)所有第32頁，共36頁。1. 你的兄弟們 _ 2. 我們的父母 _ 3. 親愛的朋友們 _ 4. 因而感謝 _ 5. 我的家庭照 _ Translate the phrases.your brothersour parentsmy family photo / the photo of my familythanks for dear friends 版權(quán)所有第33頁，共36頁。1. his, here, is, photo, family（.） _2. your, the, for, of, thanks, photo, family（.） _ 3.

21、your, is, brother, Paul（?） _4. are, not, these, grandparents, his（.） _5. she, aunt, his, is（?） _ Put the sentences in order.Here is his family photo.Thanks for the photo of your family.Is Paul your brother?These are not his grandparents.Is she his aunt? 版權(quán)所有第34頁，共36頁。完成句子。 (A) 根據(jù)括號中的要求，完成下列句子。每空只填一詞。