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1、小學足球教案課程名稱小足球課程類型術(shù)科授課題目小足球(腳內(nèi)側(cè)踢球)授課形式理論課授課時間14年11月 27 日 周次13教學目標1、了解足球的歷史和足球基本知識2、通過課件和錄像學習足球腳內(nèi)側(cè)踢球的動作技術(shù)3、培養(yǎng)學生豐富的想象力創(chuàng)作出自己心中的足球美景重點、難點重點:腳內(nèi)側(cè)踢球的動作方法 正確的擊球部位難點:踢球的力度與準確性 擺動腿膝關(guān)節(jié)外展及職成教的站位教學設(shè)計(內(nèi)容安排與要求、組織形式、時間分配)課的部分時間內(nèi) 容組 織 教 法 備注準備部分5一、師生問好二、課前提問:“今天的課和什么有關(guān)系?”“喜歡足球運動嗎?”“喜歡哪些足球明星”三、課前講解布置任務(wù)四、介紹本課程的教學大綱誘導提問
2、講解示范法啟發(fā)誘導法激勵評價法基本部分20一、足球的起源我國古代足球稱為“蹴鞠”唐朝最為鼎盛現(xiàn)代足球的誕生英國(1863年)二、足球發(fā)展概況(一)小型足球1.五人制2.七人制(二)國際標準賽事(11人制)三、學習腳內(nèi)側(cè)踢球1、教師講解動作要領(lǐng)2、課件演示3、支撐腳站位:4、擺動退動作分析5、擊球部位(擊球的中部)6、腳觸球的位置 腳尖踢球易犯錯誤: 腳背踢球 腳外側(cè)踢球踩球 1)、擊球的底部:球飛了。2)、腳內(nèi)側(cè)踢球在足球比賽中應(yīng)用:經(jīng)常用于近距離傳球(比賽中運用最多,也是踢球的基礎(chǔ))7、通過錄像糾正易犯錯誤8、特點:腳和球接觸面積大,準確性高9、注意:踢球角的部位接觸球的部位1958年7月國際足聯(lián)主席阿維蘭熱來中國表示足球起源于中國。蹴 鞠踢 球名多媒體演示足弓大趾骨 足跟骨要求:踢出來的是地滾球 10四、觀看腳內(nèi)側(cè)踢球錄像通過錄像糾正錯誤動作五、通過自己的想象和本節(jié)課所講內(nèi)容構(gòu)一幅我們學校足球場景圖畫。結(jié)束部分5一、課后小結(jié)二、思考題:繼續(xù)完成足
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