新北師大版八年級上冊初中物理 第3節(jié) 學(xué)生實驗：探究-平面鏡成像的特點（第2課時 平面鏡成像的應(yīng)用） 教學(xué)課件

1、第五章 光現(xiàn)象第3節(jié) 學(xué)生實驗：探究平面鏡成像的特點課時2 平面鏡成像的應(yīng)用1. 了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的。2. 理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。 一、平面鏡成像的原理在上面的實驗中,我們將光屏放到像的位置時,就不能在光屏上得到蠟燭的像。為什么我們明明看到了像,卻不能在光屏上得到呢？平面鏡成像的原理是什么呢？1.平面鏡成像原理平面鏡所成的像實際是來自物體的光經(jīng)平面鏡反射后反射光線的反向延長線的交點。由此可知,進入人眼睛的光并非真正來自看到的物體的像處。2.平面鏡成像作圖平面鏡成像作圖問題主要分為兩類：(1)已知平面鏡、物體或像三者中兩者的位置,利用平面鏡的成像特點求第三者的位置;

2、(2)已知平面鏡、物體或像的位置,利用平面鏡成像的原理及平面鏡成像的特點,求光的路徑或像的可見范圍。作圖的主要方法有兩種:一是根據(jù)光的反射定律作圖；二是根據(jù)平面鏡的成像特點作圖?，F(xiàn)以確定發(fā)光點S的像S為例,分別用這兩種方法作圖。方法一:根據(jù)光的反射定律作圖(1)從發(fā)光點S任意引兩條光線射到平面鏡上;(2)作兩條入射光線的法線;(3)根據(jù)反射定律中反射角等于入射角,分別作兩條入射光線的反射光線;(4)作兩條反射光線的反向延長線,相交于點S,S即為發(fā)光點S的像,如圖所示。方法二:根據(jù)平面鏡的成像特點作圖(1)過發(fā)光點S向平面鏡引垂線,并延長;(2)在延長線上取一點,使這點到鏡面的距離等于S到鏡面的

3、距離;(3)標出像點S,S即為發(fā)光點S的像,如圖所示。作圖時要注意以下幾點：平面鏡的非反射面要畫上短斜線。實際光線要畫成實線,并用箭頭表示光行進的方向;實物用實線表示,虛像用虛線表示。法線和反射光線的反向延長線要用虛線表示。為了表示實物和虛像的對稱關(guān)系,實物和虛像都要標上相應(yīng)的字母。要符合光的反射定律和平面鏡成像的特點。利用平面鏡擴大視野二、平面鏡成像的應(yīng)用利用平面鏡整理儀容舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢牙醫(yī)看清病人牙齒的背面（1）改變光路,如潛望鏡等就是利用這一特點工作的；（2）成像,如生活中的梳妝鏡、舞蹈演員練舞時的大平面鏡、試衣室的平面鏡等；（3）擴大視野空間,如壁鏡可以起到增大空間感的作用。利

4、用平面鏡增大空間利用平面鏡矯正動作1.定義（1）反射面是凹面的球面鏡叫凹面鏡。（2）反射面是凸面的球面鏡叫凸面鏡。三、凸面鏡和凹面鏡2.示意圖凸面鏡成的像比實際物體小,凹面鏡成的像比實際物體大。3.凸面鏡和凹面鏡平面鏡成像的應(yīng)用1.在交通復(fù)雜的十字路口,常常掛一個大的反光鏡,以便過往車輛和行人看清交通情況,這個反光鏡應(yīng)該是( )A.平面鏡 B.凸面鏡 C.凹面鏡 D.以上三種都可以解析：凸面鏡對光線有發(fā)散作用,在交通復(fù)雜的十字路口,常常掛一個大的凸面鏡,通過它對光線的發(fā)散作用可以起到擴大視野的作用,從而避免車禍的發(fā)生,故選B。答案：B2.學(xué)習(xí)了各種面鏡后,以下說法正確的是（ ） A.站在平面鏡

5、前,并不斷向鏡面靠近,像將變大 B.汽車后視鏡是凹面鏡,對光線有發(fā)散作用,可以擴大視野 C.平面鏡能使像到物體的距離是物體到鏡面距離的2倍 D.光線在凸面鏡和凹面鏡上反射時不遵循光的反射定律解析：物體在平面鏡中成的像是與物體等大的,故A錯誤；汽車后視鏡是凸面鏡,不是凹面鏡,故B錯誤；物體在平面鏡中成像時,像與物體到平面鏡的距離相等,所以平面鏡能使像到物體的距離是物體到鏡面距離的2倍,故C正確；光線在凸面鏡和凹面鏡上反射時都遵循光的反射定律,故D錯誤。3.根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出燭焰上A點在平面鏡中所成的像A。解析：直接作出點A關(guān)于鏡面的對稱點A，這一點就是點A的像點。答案：如圖所示。（1）如果物體不是一個點,作出物體在平面鏡中成的虛像,要用虛線而不能用實線；（2）虛像是所有反射光線的反向延長線的會聚點,所以任意一條反射光線的反向延長線都過像點,任意兩條反射光線的反向延長線的交點就是像點。平面鏡成像作圖并不只是作出物體的像,也可以根據(jù)像和平面鏡找出物體的位置,或者根據(jù)像和物體找出平面鏡的位置。凹面鏡使平行光束會聚于一點,這個點是它的焦點,也稱為凹面鏡的實焦點,它的位置在凹面鏡