馬貝妮口算乘法教案

1、 口算乘法 馬貝妮復(fù)習(xí)鋪墊，引入課題課件出示三組口算題3412（1）204801280926318（2）103301830485420（3）204802080100請(qǐng)同學(xué)口答師：你們?yōu)槭裁此愕挠挚煊謱?duì)？師：是的，這些算式有的可以直接用口訣，有的是整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，有的是整十?dāng)?shù)加兩位數(shù)，算起來非常快。師：仔細(xì)觀察每一組算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？師：你們真是會(huì)觀察和思考的孩子，每組的第三題就是在求前兩題計(jì)算結(jié)果之和。今天，我們就利用這些知識(shí)來學(xué)習(xí)。（板書：口算乘法）新課教學(xué)收集信息，提出問題觀察主題圖，從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？每筐裝15盒草莓，要買3筐你能根據(jù)提供的信息，提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎？這位同學(xué)提

2、出了“3筐草莓有多少盒？”請(qǐng)你將條件與問題完整地說一說。我們一起來讀一讀題目：每筐裝15盒草莓，3筐草莓有多少盒？動(dòng)手操作，探究算理怎樣解決這個(gè)問題？用算式153，為什么用乘法解決？你說的很好，這個(gè)問題解決的是3個(gè)15相加，求幾個(gè)相同的數(shù)相加用乘法。請(qǐng)你獨(dú)立思考，怎樣口算153，如果你有困難，可以用學(xué)具袋里的學(xué)具幫助自己。下面我們來匯報(bào)：這位同學(xué)是這樣想的：15+15+15=45，前面兩個(gè)15相加正好是30,30加15等于45。他是想加算乘。這位同學(xué)運(yùn)用了想乘法豎式的方法。先算個(gè)位53=15，向十位進(jìn)一，再算十位，13=3加上進(jìn)位的1得4。還有不同的方法嗎？好，你是這樣做的。先將15拆成10和

3、5，先算103=30,53=15，再加30+15得45。你為什么將15拆成10和5？是的，將兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別乘一位數(shù)比較方便，也不容易出錯(cuò)。我還發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)借助了學(xué)具來演示。先擺3個(gè)15，先算103=30，再算53=15，再將30+15=45原先你擺了 3個(gè)10，為什么得數(shù)有4個(gè)10？是的，還有1個(gè)十是53向十位進(jìn)1得來的?，F(xiàn)在我們來回顧一下153的口算方法課件演示有想加算乘，有想豎式來口算，還有將15進(jìn)行拆分的，最后還借助了實(shí)物去演示的，說說，你喜歡用哪種方法進(jìn)行口算。師：嗯，你喜歡這種，計(jì)算起來簡(jiǎn)便，不容易出錯(cuò)。 這種也很多人都喜歡。 真棒！三年級(jí)上冊(cè)我們已經(jīng)學(xué)過用筆算來解決兩

4、位數(shù)乘一位數(shù)，今天我們能用口算解決了。那口算時(shí)，要注意什么呢？ 是的，進(jìn)位的1不能忘。先算個(gè)位35=15，在個(gè)位寫5，向十位進(jìn)1，記在腦子里，再算十位，13=3加進(jìn)位的1得4,153=45一起口答：3筐草莓有45盒。出示1503我們解決了153=45，那1503呢？你是怎樣口算的？你很會(huì)舉一反三，也是用拆分的方法。先將150分為100和50，先算1003=300，再算503=150，再將300+150=450。你是怎樣算的？153=45,1503就等于450，只要添上一個(gè)零就可以了。為什么只要添上0就可以了呢？原來你是這樣想的。先將150看成15個(gè)十，15個(gè)十乘3等于45個(gè)十，也就是450。你

5、們的方法真巧妙?，F(xiàn)在我們就來運(yùn)用自己喜歡的方法解決下面幾組算式。出示做一做115=551105=550144=561404=560156=901506=900234=922304=920你們算的真快，在計(jì)算過程中你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？第二行的算式只要將第一行的結(jié)果加0就可以了。那我們觀察下第二行的算式，他們有什么共同的特點(diǎn)。是的，他們都是幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，那么當(dāng)我們計(jì)算幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)時(shí)，用一位數(shù)去乘0前面的數(shù)，再在積的后面添一個(gè)0。小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算，下面我們就用自己喜歡的方法來進(jìn)行練習(xí)。鞏固練習(xí)1、36021811008055004009002732037

6、1805 5誰來匯報(bào)。這一題我們用的是拆分的方法。2、搶紅旗，比一比誰算的又對(duì)又快323=2403=146=1802=352=273=6972064360701605=81800801605怎么出現(xiàn)了兩個(gè)答案，80和800，哪個(gè)答案正確呢？那你知道算出80的同學(xué)他們錯(cuò)在哪呢？是啊，80是16乘5的答案，后面的0忘記添了。那以后我們碰到這個(gè)情況時(shí)，不要忘記添上不看的0。3、解決問題題目中的限乘21人，是什么意思？也就是最多能坐21人。請(qǐng)你完成下面2題。（1）213=63（人） （2）214=84（人）80人，能坐下還有不同的算法嗎？804=20（人）21（人）你真善于思考，不僅可以算出4輛車能坐多少人，也可以算出80人坐4輛車，每輛車要坐多少人。全課小結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了口算乘法，在口算兩位數(shù)乘