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精品教學(xué)課件新人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文 你喜歡做手工嗎?我們一起來(lái)欣賞一些手工作品吧。做手工語(yǔ)文 二年級(jí) 上冊(cè)口語(yǔ)交際把你的一件手工作品帶到學(xué)校,告訴同學(xué)你做的是什么,是怎么做的。明確交際要求 按照順序說(shuō)。 注意聽(tīng),記住主要信息。本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么?創(chuàng)設(shè)情境說(shuō)一說(shuō):仔細(xì)看看插圖,想一想圖上是什么手工作品?它有什么特點(diǎn)?怎么介紹? 我做的是飛機(jī)模型。首先我用廢舊的塑料瓶做機(jī)身,然后用剪刀剪出機(jī)翼和尾翼,貼在機(jī)身上并固定好,這樣飛機(jī)模型就做好了。看到自己的成果,我很高興。在介紹自己的手工時(shí),要介紹清楚以下幾點(diǎn):1.交待清楚自己手工名稱(chēng)。2.用上連接詞,比如:先再然后最后3.說(shuō)說(shuō)制作中應(yīng)該注意的事項(xiàng),發(fā)言要吐字清晰,聲音洪亮,同學(xué)發(fā)言要認(rèn)真傾聽(tīng)。 小組交流說(shuō)一說(shuō)。 我制作的是手工筆筒,過(guò)程是這樣的:先將綠色卡紙?jiān)趶U舊的飲料瓶上纏繞一圈,并用膠水粘上,然后將可愛(ài)的大熊貓卡通貼畫(huà)用雙面膠粘貼在筆筒上,接著將草莓、白云等圖案也貼在筒壁上,最后一個(gè)漂亮的筆筒就制作完成了。評(píng)議誰(shuí)最棒。全班評(píng)議,看看發(fā)言同學(xué)的內(nèi)容是否符合要求、語(yǔ)言是否流暢、重點(diǎn)是否突出。
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