童慶炳文學理論教程習題共十套

1、中文考研論壇 http:/bbs.zwkao（最大的中國語言文學考研交流學習社區(qū)）漢語言文學專業(yè)文學理論教程試卷 文學理論第一學期第一套填空（每空1分，共15分）文學理論是一門屬于 科學的學科。文藝學包括 、 、 、 和文學批評史五個分支。 提出“文章者，所以表天地萬物情狀也。”“詩言志”強調文學四要素中的 。 在其 中提出“相似律”與“接觸律”兩條巫術原理。德國哲學家 認為“那規(guī)定鑒賞判斷的快感是沒有任何利害關系的?！闭J為藝術是“摹仿的摹仿”“影子的影子”的 。提出藝術是情感的表現(xiàn)得作家、理論家主要有 、 、 和 。判斷并簡要說明理由（15分選答3題，多選不給分）柏拉圖與亞里士多德的摹仿說其

2、內涵相同。經濟因素是文學發(fā)展的唯一決定性因素。“發(fā)憤著書”之說的提出者是韓愈。物化階段是文學活動的最后階段。文學話語與科學話語、日常話語基本相同。概念解釋（每題5分，共20分）文學 游戲說 藝術真實 靈感簡述（20分，選答2題，多選不給分）為什么說文學活動是一個整體？藝術生產與物質生產的關系如何？藝術真實與生活真實、科學真實又什么不同？結合下面材料，談談你對經濟全球化與文學民族化的認識（30分） 資產階級，由于開拓了世界市場，使一切國家的生產和消費都成了世界性的了。不管反動派怎樣惋惜，資產階級還是挖掉了工業(yè)腳下的民族基礎。過去那種地方的和民族的自給自足和閉關自守狀態(tài)，被各民族的各方面的互相往來

3、來和各方面的互相依賴所代替了。物質的生產如此，精神的生產也是如此。各民族的精神產品成了公共的財產。民族的片面性和局限性日益成為不可能，于是由許多種民族的和地方的文學形成了一種世界的文學。（共產黨宣言）第二套一、填空（每空1分，共20分）1、文學話語活動的構成要素一般概括為五個方面，包括說話人、受話人、_、溝通和_。2、藝術真實是文學創(chuàng)造求“真”的審美價值取向的存在方式，而 則是實現(xiàn)這一方式的基本途徑。3、文學既是意識形態(tài)的，又是 的，這是文學的雙重性質。4、折中義文學是從 視角出發(fā)對文學所作的考察。5、文學反映的能動性指文學在反映過程中所具有的 性質。6、我們觀察一切事物，有三種方式實際的、

4、、審美的。7、鏡與燈浪漫主義文論及批評傳統(tǒng)一書的作者是美國當代文藝學家 。8、材料儲備是文學創(chuàng)造的 起點，而藝術發(fā)現(xiàn)則是文學創(chuàng)造的真正起點。9、藝術構思中簡化的實質目的其實還是 。二、判斷正誤，并說明理由（ 15分）文學是生活的反映，所以，生活是怎樣的，文學就應該是怎樣的。藝術發(fā)現(xiàn)不改變原來的事物。藝術構思中的綜合實際上就是拼湊。三、名詞解釋（15分）文藝學 話語五要素 直覺 突出 即興四、簡答（30分）為什么說文學活動作為一種審美活動是對人的本質力量的確證？為什么說文學既是無功利的但是又是有功利的？精神生產有何特殊性？談談藝術構思過程中意識和無意識的關系。物化過程中技巧的運用應該遵循哪些原則

5、？五、分析（20分）結合具體事例，談談藝術生產與經濟發(fā)展的水平不同步現(xiàn)象出現(xiàn)的原因？以自己寫作的經驗為依據，談談藝術發(fā)現(xiàn)產生的條件。第三套一、填空（每空1分，10分）1、 最早提出民族文學和世界文學者一對范疇。2、美國當代文藝學家M.H.艾布拉姆斯在鏡與燈浪漫主義文論及批評傳統(tǒng)中提出文學活動四要素是：世界、_、_、_。3、1951年針對民族戲曲改革發(fā)展問題，毛澤東又明確提出了“ _ ，_”的文藝方針?！霸娛菑娏腋星榈淖匀涣髀??！边@是英國浪漫主義詩人_提出的。文學創(chuàng)造實質上就是_。_提出了集體無意識理論。陸機在_中提出“詩緣情而綺靡”。 二、單選題（每小題2分，10分）1、認為藝術是“摹仿的摹仿

6、”的是（ ）A、德謨克利特 B、柏拉圖 C、亞里士多德 D、里德2、主張“作為觀念形態(tài)的文藝作品，都是一定的社會生活在人類頭腦中反映的產物”的是（ ）A、馬克思 B、列寧 C、毛澤東 D、盧卡契3、方鴻漸失作家錢鐘書的兩個親戚的復合體，提現(xiàn)的原則是（ ）A、藝術真實 B、藝術概括 C、情感評價 D、形式創(chuàng)造4、文學作為審美意識形態(tài)，是（ ）A、無功利的 B、有功利的 C、既是無功利的，也是有功利的 D、無目的的5、根馬克思主義社會實踐的觀點，文學藝術起源于（） A、巫術 B、游戲 C、模仿 D、勞動三、名詞解釋：（每小題4分，共20分）1、文學理論 2、話語 3、社會主義新人形象 4、靈感 5

7、、含蓄四、簡答：（每小題10分，共30分）簡述物質生產與精神生產的辯證關系？簡述民族文學與世界文學的相互關系？簡述文學話語作為言語與日常話語、科學話語的區(qū)別是什么？五、論述：（每小題15分，共30分）1、能否說“凡是寫作的作家就是文學創(chuàng)作的主體”？先判斷，然后舉例說明原因。2、試結合作品對文學的話語蘊藉屬性的表現(xiàn)進行說明。第四套一、填空：（每空一分，共10分） 是文學創(chuàng)造的唯一源泉。馬克思、恩格斯在_中把藝術活動稱作“藝術勞動”。后來馬克思又在政治經濟學批判導言中稱之為_。著名符號學家 _ 提出“藝術乃是象征著人類情感的形式之創(chuàng)造?！辈茇г赺中首次提出“詩賦欲麗”、“文藝氣為主”。文學創(chuàng)造的一

8、般過程可劃分為：發(fā)生、_、_三個階段。在文學發(fā)展的諸多因素中的“合力”，起著終極作用的是 。提出“雜取種種人，合成一個”典型化方法的作家是 。8、根據“文學”的語義分析，文學至今仍具有三種不同的含義，即文學的文化含義、文學的審美含義和_。二、多選題（每小題有二至三個正確答案，少選或錯選均不得分，10分）1、提倡情感說的人物有（） A、托爾斯泰 B、蘇珊朗格 C、嚴羽 D、佛洛伊德2、人腦掌握世界的方式主要有（） A、理論方式 B、宗教方式 C、藝術方式 D、文化方式3、文學創(chuàng)造的客體是（） A、整體性的社會生活 B、具有審美價值的社會生活 C、作家體驗過的社會生活 D、某一方面或某一層次的社會

9、生活4、主張游戲說的人物有（） A、康德 B、席勒 C、谷魯斯 D、魯迅5、“兩句三年得，一吟雙淚流”所體現(xiàn)的創(chuàng)作狀態(tài)是（） A、沉思 B、直覺 C、簡化 D、推敲三、名詞解釋：（每小題4分，共20分）1、文學 2、生活活動 3、藝術發(fā)現(xiàn) 4、陌生化 5、含混四、簡答：（每小題10分，共30分）1、簡述馬克思主義文學理論的基石？2、簡述文學活動與生活活動的關系？3、簡述社會主義時期文學活動的基本屬性？五、論述：（每小題15分，共30分）舉例說明物質生產與精神生產的辯證關系。2、如何理解文學創(chuàng)作活動中主客體的雙向運動？第五套選擇題（每小題2分，共10分）1、文學理論應有的品格是（ ）A、指導性和

10、現(xiàn)實性 B、實踐性和指導性 C、現(xiàn)實性和價值取向 D、實踐性和價值取向2、 文學作為一般意識形態(tài)，從實質上看是（ ）A、話語 B、社會 C、 活動 D、反映3、文學話語蘊藉的特點體現(xiàn)在本文修辭形態(tài)方面的是（ ）A、含蓄和醞釀 B、含蓄和含混 C、含混和歧義 D、無限和有限4、處于藝術構思階段的心理機制是（ ）A、直覺和表象 B、理智和情感 C、靈感和動機 D、意識和反映5、對文學活動的主題闡釋為“集體人”的是（ ）A、佛洛伊德 B、伏爾蓋特 C、榮格 D、費舍爾填空題（每小題2分，共10分）1、文藝是“摹仿的摹仿”或“二度摹仿”說的代表人物是 。2、“有意味的形式”理論是英國文藝批評家 提出的

11、。3、與生活真實不同，藝術真實具有 性和 性。4、“詩意的裁判”是恩格斯評價 使用的概念。名詞解釋（每小題4分，20分）文學理論 人的本質力量的確證 話語蘊藉 文學創(chuàng)造的客體 靈感判斷題 (每小題2分，12分)1、文學理論具有指導性，不存在實踐性。（ ）2、文學客體反映的職能是具有審美屬性的意象，而不反映丑的意象。（ ）3、慣例文學包括審美文學和一切難以歸類的口頭或書面文學。（ ）4、精神生產與物質生產的發(fā)展具有“不平衡關系”。（ ）5、社會主義時期的文學活動應該是體現(xiàn)無產階級黨性的文學活動。（ ）6、文學創(chuàng)造的主體是處于藝術生產活動中的具有特殊性的藝術生產者。（ ）簡答題（每小題7分，28分

12、）建設中國當代文學理論要解決好哪些問題。為什么說“勞動說”在文學發(fā)生學說上具有更大的合理性？解決文學界定困難的辦法是什么？藝術形式所遵循的原則是什么？論述題（10分）運用學過的原理，論述“文學實現(xiàn)現(xiàn)在話語蘊藉中的審美意識形態(tài)”這一文學定義的原理。范例分析題（10分）“咬定青山不放松，立根原在破崖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”鄭板橋題畫詩 “江賓清秋，晨起看竹，煙光、日影、露氣，皆浮動于疏枝密枝之間。胸中勃勃，遂有畫意。其實胸中之竹并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也?？傊庠诠P先者定則也，趣在法外者化機也。獨化云乎哉！”鄭板橋板橋題畫 試運用文學創(chuàng)作中

13、的有關原則及其它知識分析鄭板橋的詩與話語。文學理論第二學期試卷第六套一、填空題（每小題1分，共10分）1、依據文學作品反映現(xiàn)實時所采取的表現(xiàn)方式和其中所蘊含的主客體關系的不同，我們可以將文學作品分為 、理想型和 三種類型。2、德國美學家黑格爾認為文學作品的本文層次構成有 和 兩個層面。3、西游記和紅樓夢都是復合結構小說，其中西游記基本上是 式結構，而紅樓夢則是 式結構。4、情感表達的方式依其形態(tài)可以分為 和 兩種方式。5、文學典型的審美特征為 和 。二、名詞解釋（每小題4分，20分）文學意境 文學風格 敘述視角 共鳴 文學批評三、判斷并說明理由 (每小題5分，10分)1、典型解釋類型。2、隱含

14、的讀者其實就是實際的讀者。四、簡答題（每小題10分，40分）1、審美意象的基本特征是什么？2、為什么說“一切景語皆情語”？3、如何理解風格與創(chuàng)作個性的關系？4、談一談接受心境與接受效果之間的關系。五、論述題（每小題10分，20分）1、舉例說明抒情話語與日常話語的區(qū)別。2、結合現(xiàn)實的情況，談一談文學接受與文學消費的關系。第七套一、選擇題（每小題1分，共10分）1、現(xiàn)實主義文學的特征是（ ）A、再現(xiàn)性和創(chuàng)造性 B、逼真性和表現(xiàn)性 C、再現(xiàn)性和暗示性 D、再現(xiàn)性和逼真性2、“敘事”包括（ ）A、內容和形式 B、話語和故事 C、結構和角色 D、內容、動作和話語3、抒情方式是（ ）A、象征和抒情 B、夸

15、張和描寫 C、歧義和用典 D、節(jié)奏和情景4、處于文學高潮階段的現(xiàn)象是（ ）A、凈化和理解 B、領悟和延留 C、反誤和領悟 D、凈化和異變5、屬于文學意境“情景交融”特征的是（ ）A、韻外無窮 B、情中見景 C、象外之旨 D、虛實相生二、填空題（每小題1分，共10分）1、文學作品體裁中，詩歌的特征是 、 和 。2、文學作品的本文層次是 、 和 。3、王昌齡詩格中提出的“三境”是物境、 和 。4、王國維將意境分為兩種，即_和_。三、名詞解釋（每小題5分，20分）典型 期待視野 隱含的讀者 散文四、判斷題 (每小題1分，5分)1、敘事性作品中的接受者是現(xiàn)實的讀者。（ ）2、文學風格的時代性超越民族性

16、和地域性而存在。（ ）3、文學消費包括閱讀行為，也包括未包含閱讀活動的消費行為。（ ）4、在文學接受過程中的誤解中，正誤與反誤時一種錯誤性的認識。（ ）5、文學批評的思想標準和藝術標準相互依賴，相互作用。（ ）五、簡答題（每小題6分，30分）1、簡述小說的基本特征。2、簡述文學形象的特征。3、情節(jié)與事件的關系如何？4、簡述抒情與敘事的主要區(qū)別。5、試述風格與創(chuàng)作個性的關系。論述題（10分）試論述“美學的觀點和歷史的觀點是馬克思主義批評的總原則和方法論”這一文學批評原理。 七、范例題（15分） 試分析蘇軾念奴嬌赤壁懷古（大江東去）和柳永的雨霖鈴（寒蟬凄切，對長亭晚）的不同風格。第八套一、填空題（

17、每小題1分，共10分）1、以易經的看法，一個作品的文本層次由 、 、意三者構成。2、文學意象的表現(xiàn)特征是 ，而形象特征卻是 。3、魯迅的小說藥呈現(xiàn)出的是一種 式復雜結構，而莫泊桑的小說項鏈卻呈現(xiàn)出是一種 式結構。4、文學作品的外在形態(tài)包括 和 兩個方面。5、依據誰看和誰說的不同，我們可以區(qū)分出敘事活動的 和 。 二、名詞解釋（每小題5分，25分）文學典型 抒情角色 文學接受 文本 文化批評 三、判斷并說明理由 (每小題5分，10分)1、作者就是敘事者。2、布封說：“風格即人”，所以人怎么樣，作品就怎么樣。四、簡答題（每小題5分，25分）1、象征型文學的審美特征是什么？2、簡述文學話語的特點。3

18、、談一談期待受挫與藝術魅力之間的關系。4、簡述抒情話語與敘事話語的區(qū)別。 5、文學接受的對象和主體是什么？五、論述題（每小題15分，30分）1、舉例說明文學已經的審美特征。2、 結合你所看過的批評文章，談談文學鑒賞和文學批評的關系。第九套一、填空題（每小題1分，共20分）1、報告文學的特征是 、 和 2、抒情性作品的三個主要結構要素是 、 、 和 。3、風格的特征是 、 、 。4、現(xiàn)實型文學是一種側重以 的方式 客觀現(xiàn)實的文學形態(tài)。5、劉勰在 中把 分為 對 體：典雅、遠奧、精約、顯附、繁縟、壯麗、新奇、輕靡。6、德國美學理論家 指出，文學文本只是一個不確定的“召喚結構”。7、歷史上出現(xiàn)的文學批評形態(tài)或類型主要有 、 、 、 、語言批評等。二、名詞解釋（每小題5分，共20分）意象 文學消費 文學批評 意境三、判斷并說明理由 (每小題5分，共10分)1、在詩格中直接提出“意境”概念的中國古代作家是司空圖。（ ）2、華茲華斯所謂“詩是強烈情感的自然流露”，就是說文學抒情只是一種非理性的情感宣泄。（ ）四、簡答題（每小題10分，共20分）1、舉例說明文學話語與普通話