2022-2023學年廣東省河源市理工學校高一物理模擬試卷含解析

1、2022-2023學年廣東省河源市理工學校高一物理模擬試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （計算）（2011秋?鞏義市校級期末）小韓住在高層樓房，現(xiàn)乘電梯從家里到一樓地面，如圖記錄的是電梯速度隨時間變化的關(guān)系請問：（1）由圖可知，電梯下樓過程中各時間段分別做什么運動？（2）小韓所住的樓層距地面的高度是多少？（3）電梯啟動與停下的過程中加速度各是多大？方向如何？參考答案：（1）由圖可知，04s勻加速下降，414s勻速下降，1416s勻減速下降；（2）小韓所住的樓層距地面的高度是52m；（3）啟動過程加速度大小為1m/s2，方向向下，停下過程

2、加速度大小為2m/s2 方向向上；勻變速直線運動的圖像解：（1）有圖象可知：04s勻加速下降，414s勻速下降，1416s勻減速下降；（2）加速下降位移：h1=44m=8m勻速下降位移：h2=410m=40m減速下降位移：h3=42m=4m小韓所住的樓層距地面的高度：h=h1+h2+h3=52m 或：由圖象知：小韓所住的樓層距地面的高度等于圖象中梯形的面積，所以（3）啟動過程加速度a1= m/s=1m/s2 方向向下；停下過程加速度 a2=m/s=2m/s2 方向向上；答：（1）由圖可知，04s勻加速下降，414s勻速下降，1416s勻減速下降；（2）小韓所住的樓層距地面的高度是52m；（3）

3、啟動過程加速度大小為1m/s2，方向向下，停下過程加速度大小為2m/s2 方向向上；2. 下列說法正確的是（）A. 做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài)B. 做勻速圓周運動的物體所受的合外力是恒力C. 做勻速圓周運動的物體速度恒定D. 做勻速圓周運動的物體加速度大小恒定參考答案：D3. （單選）木球從水面上方某位置由靜止開始自由下落，落入水中又繼續(xù)下降一段距離后速度減小到零。把木球在空中下落過程叫做過程，在水中下落過程叫做過程。不計空氣和水的摩擦阻力，下列說法中正確的是 A第階段重力對木球做的功等于第階段木球克服浮力做的功B第階段重力對木球做的功大于第階段木球克服浮力做的功C第、第階段重力對木球做

4、的總功和第階段合力對木球做的功的代數(shù)和為零D第、第階段重力對木球做的總功等于第階段木球克服浮力做的功參考答案：D4. 如圖所示，為甲、乙兩物體相對于同一坐標的x-t圖像，則下列說法正確的是（ ）A甲、乙均做勻變速直線運動 B. 甲比乙早出發(fā)時間t0C. 甲、乙運動的出發(fā)點相距x0 D. 甲的速率大于乙的速率參考答案：BC5. （單選）將月球視為均勻球體，由“嫦娥二號”近月環(huán)繞運動的周期及萬有引力常量G可估算出( )A月球的密度 B月球的質(zhì)量C月球的半徑 D月球表面的重力加速度參考答案：A二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 真空中有一電場，在電場中的P點放一電量為4.010-

5、9C的檢驗電荷，它受到的電場力為2.010-5N，則P點的場強為_NC；把檢驗電荷電量減小為2.010-9C，則該電荷在P點受到的電場力為_N參考答案：7. 兩顆人造地球衛(wèi)星和的質(zhì)量比，軌道半徑之比，則它們的線速度之比_，向心加速度之比_，向心力之比_。參考答案：8. 一質(zhì)點繞半徑是R的圓周運動了一周，則其位移大小是_，路程是_。若質(zhì)點只運動了1/4周，則路程是_，位移大小是_。參考答案：0; 2R ；R /2 ;2R9. 如圖所示,等長的細繩AO、CO在O結(jié)為一點后懸掛重物G,繩子的另一端A、B固定在圓弧形框架上,并使結(jié)點O位于圓弧形框架的圓心.在保持重物重力不變且靜止的前提下,使OC繩的C

6、端沿圓弧向B點移動.在移動過程中,OA繩受到的拉力將 ,OC繩受到的拉力將 . (填“一直變大”；“一直變小”；“先變小后變大”；“先變大后變小”)參考答案：10. 如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2。（1）下列說法正確的是 。A每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力B實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源C本實驗m2應(yīng)遠大于m1D在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a-圖像（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦

7、力這一步驟，他測量得到的a- F圖像，可能是圖中的圖線 。(選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)（3）如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小 m/s2。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）參考答案：（1）D（2）丙 （3）0.48或0.4911. 做直線運動的圖象如圖甲所示，據(jù)此判斷圖乙(F表示物體所受合力，表示物體的位移)中能夠正確表示該運動的是參考答案：B12. 如圖所示，質(zhì)量為2m的物塊A，質(zhì)量為m的物塊B，與水平地面的摩擦均不計，在已知水平推力F作用下，AB做加速運動，A和B的作用力為 。參考答案：_F/3_ 13. 已

8、知O、A、B、C為同一直線上的四點，A、B間的距離為1m，B、C間的距離為2m，一物體自O(shè)點由靜止出發(fā)，沿此直線做勻加速運動，依次經(jīng)過A、B、C三點，已知物體通過AB段與BC段所用的時間相等，則物體通過A點和B點時的速度大小之比為_，O、A間的距離為_m。參考答案：_1:3 _；_1/8_三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶(1)已知打點計時器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為_(2)ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，從圖中讀出A、B兩點間距x_；C點對應(yīng)的速度是_(計

9、算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)參考答案：(1)0.02 s(2)0.70 cm(0.68 cm0.72 cm即可給分)0.100 m/s15. 如圖所示，用重物自由下落的方法驗證機械能守恒定律。（1）實驗裝置中所用打點計時器應(yīng)接 電源。（只需填A(yù)或B，下同） A.直流 B.交流（2）實驗時，應(yīng) A.先接通電源后松開紙帶 B.先松開紙帶后接通電源（3）本實驗是為了驗證重物的 總和是否保持不變。 A.動能和勢能 B.速度和下落的高度（4）所用重錘的質(zhì)量m=1、0kg，打點計時器所用電源頻率50HZ，打下的紙帶如圖，圖中數(shù)據(jù)為從起始點O到該點的距離，則在打B點時，重錘的速度VB= m/s,重錘的動能EKB

10、= J ，從開始下落到打B點時，重錘的勢能減小量是 J。（取兩位有效數(shù)字）根據(jù)紙帶算出各點的速度V，量出下落距離h，則以V2為縱軸，以h為橫軸，畫出的圖線應(yīng)是圖中的哪一個（ ）參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16. （8分）一枚自重為15t的火箭，豎直向上發(fā)射，從開始發(fā)射到升高3000m的階段，其發(fā)動機產(chǎn)生的向上推力F始終為9105 N，不計空氣阻力，若火箭在發(fā)射階段的運動可看作勻加速直線運動，求在這個階段內(nèi)：（1）火箭上升的加速度a 。（2）發(fā)動機推力F做的功WF 。（3）重力所做的功WG 。（4）到達3000m高空時，火箭的動能EK 。參考答案：（1）50m/s2；（2）2.7109J；（3）-4.5108J；（4）2.25109J。17. （12分）一物體以初速開始做勻加速直線運動，若第3s內(nèi)的位移為6