三年級語文測試卷含

1、人教版語文小學(xué)三年級升四年級測試卷試卷說明：1、本試卷滿分100分，考試時間50分鐘學(xué)生姓名測試時間測試得分家長簽名學(xué)生考卷分析：閱卷與分析人簽名：第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）一、我會拼，還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來！（4分）urtumxmixiu二、我會按要求答題。（13分）1、我會用“”劃出下列帶點字的正確讀音。（3分）教（）室呼啦圈（）裝載（jiojioqunjunzi教(jiojio)書羊圈(qunjun)記載（zizzi）i）2、我知道要先比一比，再組詞，千萬別弄錯喲。憂（）繼（）旅（）持（猶（）斷（）旋（）特（6）分）普（譜（）3、我會照樣子填詞。（4分）清對濁動對（）吞對（

2、）（）對（）功對罪守對（）得對（）（）對（）三、給帶點字選擇正確的字義，把序號填在括號里。(2分)聞：（1）聽見（2）聽見的事情，消息（3）出名；（4）用鼻子嗅氣味。1、媽媽正在看新聞（）。精品文檔2、你聞一聞，這是什么味道？（）3、耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。（）4、姚明是舉世聞名的籃球運動員。（）5、這種事情我聞所未聞。（）四、把下面的句子補充完整。（6分）1、，禮輕情意重。2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，。3、穿花蛺蝶深深見，。4、夜里星光明，。5、，鳥籠里飛不出雄鷹。6、請寫一句你積累的名言或諺語（不與本卷相同）五、這個學(xué)期，我們在課本中學(xué)習(xí)了五首古詩，請把你最喜歡的一首默寫下來，可別忘

3、了寫上題目和作者的姓名?。?分）第二部分閱讀積累與運用（30分）閱讀翠鳥片段，回答下面的問題。（12分）小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡（jnjn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（nn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。1、小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來。（1分）2、給帶點的字選擇正確的讀音，打上“”。（2分）.精品文檔3、用“”畫出一句比喻句。（1分）4、給下面的詞語選擇近義詞。（2分）機靈（）銳利（）5、“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭埬阌谩氨M管還是”寫一句不同的話。（

4、2分）6、翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語圈出來。（2分）7、從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。”這句話知道了什么？（2分）二、我認(rèn)真閱讀美麗的白洋淀短文，然后回答問題。（18分）夏天，整個白洋淀（din）蘆葦密布，一望無邊，像是綠色的海洋。湖面上一片片荷葉挨挨擠擠，一枝枝荷花搖搖擺擺。那些荷花有白的，有粉的，還有紅的，真好看！湖中心，漁船三五成群。漁民們一會兒張網(wǎng)，一會兒收網(wǎng)，那些網(wǎng)就在湖中上下翻飛。等到魚兒滿艙的時候，漁船就一個跟著一個向村邊劃去。1、文中有兩個詞語與“郁郁蔥蔥”的樣子相似，它是“”、“”,我能照樣子再寫兩個這樣的四字詞語：(1+1+4分)2、

5、我會用“”劃出描寫白洋淀景色的那個打比方的句子。我也能寫一個打比方的句子：。（2+3分）3、文中有一句話描寫了漁民們打魚時的情景，我會用“”劃出來。這一句描寫得非常形象生動，我是從這些詞語體會到的：。朗讀的時候，我覺得該讀出的語氣。（2+3+2分）第三部分：習(xí)作（40分）一、小練筆（5分）現(xiàn)代的環(huán)境污染越來越厲害,特別是河流的污染。為了保護(hù)我們美好的家園，談?wù)勀愕南敕?。（字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)，最好是60-80字左右。）.精品文檔二、習(xí)作（35分）這學(xué)期你一定學(xué)習(xí)了許多有關(guān)習(xí)作的技巧，請你回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫一篇你最想寫的作文，題目自擬。要求語句通順，書寫工整，300字以上。.精品文檔.精品文檔答案第

6、一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）一、4分，每字0.5分偶爾唾沫熄滅下跪二、13分1、（3分）教（jiojio）室呼啦圈（qunjun）裝載（zizi）教(jiojio)書羊圈(qunjun)記載（zizi）2、(6分)略3、（4分）動對（靜）吞對（吐）（善）對（惡）守對（攻）得對（失）（勤）對（懶）三、（2分）1.（2）2.（4）3.（1）4.（3）5.（1）四、（6分）1.千里送鵝毛2.白首方悔讀書遲3.點水蜻蜓款款飛4.明朝依舊晴5.6.略五、（5分）略第二部分閱讀積累與運用（30分）一、（12分）小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。jnn翠鳥瞪開葦稈（nn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。聰明敏銳略瞪、飛、叼、貼翠鳥捕魚非常敏捷。