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文檔簡介

1、【精品】寒假計劃范文錦集九篇寒假計劃 篇1不光是我周圍的好朋友在討論,連老師也對我們發(fā)出了諸類疑問。一個學期的緊張學習終于落下帷幕,寒假終于能松緩一口氣了。作為即將升入中學的我來說,一個月零兩個星期的假期,說短也不短,說長也不長。它正是對我上一學期的學習查缺補漏的大好時機。在我看來,在家調適的同時,也不能太松懈,有節(jié)制地休息與玩樂才能過好寒假。那么,下面就是我的寒假計劃。勿把今日之事拖到明日之時。首先,我要先利用年前的一部分時間,把老師留的語數(shù)外三門作業(yè)自覺完成,盡量不把它們拖到繁瑣的年后,為自己備份更充分的時間來完成其他任務。其次,我要向高年級的哥哥姐姐們借助新學期的教材,輔助我完成新學期的

2、預習工作,不明白的地方還便于隨時請教,讓我為下學期的學習先做個“熱身操”。否則,沒有跟上老師講課的進度,也就不利于我的學習了。溫故而知新。接著,在對新知識有了一定了解的情況下,我還要拿出上學期的筆記和教輔,認真復習上學期的知識點和必備內容,盡量做到熟記于心。因為這樣對我小升初時的考試也會有顯著效果,省得臨考前再去溫習早拋之于腦后了。書,應形影不離。假如寒假的生活規(guī)律只有復習預習再練習的話,未免太過枯燥,沒有幾天我就會懈怠了。一本好書,無疑為我的寒假生活又增添里一抹新的色彩。我決定要選一本適合年齡段而又有興趣讀下去的小說,來作為我寒假生活的精神食糧,并隨手記錄讀書筆記。在快樂自己的同時又豐富頭腦

3、,何樂而不為?怎么樣?心動不如行動,不妨為自己合理制定一份寒假計劃,過一個輕松且有意義的寒假生活,譜一份迎接新年到來的樂章吧!寒假計劃 篇2轉眼間,寒假離我們越來越遠了,總是不由得想起那 一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天和小伙伴一起放風箏的事。那天陽光明媚,萬里無云,我和小伙伴拿著風箏去田野玩。一到田野上,我們就驚呆了,那里有許多人,他們都在放風箏,我們也高興的加入了他們??墒?,我的風箏怎么也飛不高,我很傷心我模仿著別人的樣子,我的風箏飛了起來 。此時,我覺得一切是那么美好看著自己的風箏越飛越高,我心里十分高興,心想:風箏就像是我的理想,我的風箏在飛,就代表我的理想也在飛,我希望風箏永遠

4、也不要停下來,讓它慢慢的飄吧。風箏上寄托著我的理想,希望它一直可以展翅翱翔。寒假計劃 篇3一個學期轉眼就過去了,我們期盼的寒假終于到了!下面就是我制定的寒假計劃:1、把老師布置的寒假作業(yè)認認真真地寫完,不會的題一定要問。2、多參加一些社會實踐活動。在學習之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。3、多讀幾本有意義的課外書,做到“敏而好學,不恥下問”。4、要對下期的學習內容進行預習,同時也要復習上學期學過的內容。好了,這就是我的寒假計劃,希望大家多多評論。寒假計劃 篇4面臨各科期末考試的結束,也許大學的你已經或者即將登上返程的列車,還有可能你沒有打算回家,準備

5、留校,寒假將至,你的寒假將怎么度過,你是不是有合理的計劃呢?合理的寒假計劃會使你的寒假變得更加的充實,具有意義,更大化的優(yōu)化你的寶貴時間。寒假大部分的大學生都會打算回家過年,在外忙碌了一學期,利用寒假的時間在家和父母多相處一段時間,幫父母做點事,順便也放松一下自己,換一種生活的方式,調理自己的心態(tài),蓄勢將來。(一) 寒假將至,安全返程寒假回家的方式是很多大學生考慮的問題,安全尤為重要,無論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當,近期網上報道江西大學生寒假回家部分大學生被騙,手段并不先進,但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規(guī)則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安

6、全,大家過個好年?;丶曳党淌乔疤?,提醒各位大學同學應提前做好買票的準備,春運的高峰期車票不是很好買,買票應主意票的真假,不要隨便和不認識的人搭話,小心上當受騙,社會太復雜,要學會保護自己,回家時手機及相關通訊設備要保持暢通,以備不時之需,萬一有突發(fā)情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來不必要的后果。(二)合理規(guī)劃寒假學習對許多大學生來說,寒假是名副其實的聚會季節(jié)。開心之余也有無奈,假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會要注意科學的作息時間,黑白顛倒的起居習慣會影響身體健康,還會影響到開學后的正常上課。那我們應該怎樣合理規(guī)劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習

7、的重點問題。合理的規(guī)劃是一切行動是否有效率的前提,最大化的利用寒假時間在家充電修養(yǎng),全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學生回家過年都放不下心來好好過年,面臨就業(yè)的重要壓力,假期充電就成了習慣。不過我們還是要正視充電。有充電的想法和行動當然值得肯定。但盲目充電,隨大流就不夠聰明了。大學生應根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認清自己的長處、不足,有針對性地學習,將校園內課堂上學不到的東西補足,學一些有助于自己實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的內容。將有限的時間、精力和金錢用在刀刃上。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見??傊丶抑皇菗Q個地方學習,換一種環(huán)境生活,正視大學寒假生活,多關心和自己專

8、業(yè)相關或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學習,合理規(guī)劃自己的寒假時間,最大化的利用就可以了。(二) 寒假打工 賺錢歷練當前的形式下,利用假期等課余時間走出校園打工,對大學生來說,不失為一個勤工儉學、增強社會適應能力的好方式。不少大學生認為,現(xiàn)在工作難找,早一點接觸社會對以后找工作有幫助。寒假漫長的假期再學習之余也提供了一個很好的社會實踐的平臺。不過大家還是要注意安全,出門在外,安全最重要。對確定要利用寒假外出打工的大學生來說,照顧好自己是對父母最大的孝順。此外還有很多的計劃可以根據(jù)個人實際情況制定,每個人的習慣和進度不一樣,合理的規(guī)劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規(guī)劃下變得精彩,給自己的寒

9、假加上一個合理的計劃,有目標的前進,有計劃的做事,你的寒假會更充實。寒假計劃 篇5現(xiàn)在是下午三點,爭取四點前把語文寫完我心中默念道,接著便開始奮筆疾書。這可不是在學校,而是在我溫暖的家里,要是換以前的我,這個時候早出去玩了,不把手凍紫絕不回家,今年就有點例外,我?guī)缀醪辉趺闯鲩T。為什么呢?因為我是九年級了,九年級怎么呢?作業(yè)多了。放寒假那天,班主任拿了一沓紙走上講臺,我們看看那還飄著油墨味的A4紙,心中暗暗叫苦,這就是一個星期前就傳遍九年級的,另人聞風喪膽的寒假作業(yè)單!看著作業(yè)單上密密麻麻的小字,我心中暗暗叫苦,沒辦法,誰讓咱們是九年級呢。就著,班主任又說道4月份就是體育考試了,我給大家的任務就

10、是每天跳1500個繩,跑步1000米,其實也不是很多。頓時臺下唏噓聲一片中招體育分50分頓時,臺下安靜了下來,中招啊,50分太重要了。于是我的寒假生活與往年相比,實在是不太閑。除了寒假作業(yè),還要進行體育鍛煉,甚至是看著春晚寫作業(yè)。不過,我不覺得苦,我上了九年級,是畢業(yè)生了,我要努力學習,考上自己理想中的高中,因此,再多的作業(yè)也要完成,畢竟這些都是在積累,古人云不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。平時不多積累,到中考場上就危險嘍。購買年貨也是頭等大事,每隔兩三天我就得和姐姐去超市買大包小包的年貨,爸爸媽媽要上班,總是在頭天晚上給我們購物清單,讓我們第二天去買,因為我是家里身高最高的,姐姐

11、就把苦力工的任務交給我了,買完東西,總是要站在路邊打車,快過年了,出租車司機也是加班加點的拉客,街上人又多,打車往往要半個小時,人們也就常能看到姐弟倆拎著大包在街上等車的情景。買完東西回到家,就要繼續(xù)寫我的作業(yè),到了爸媽下班。吃過飯,就開始打掃衛(wèi)生,還要蹲下來用抹布慢慢擦地,垃圾桶一天一倒。等干完一切,我只剩下睡覺的力氣了,睡前再感嘆一句哎,這個寒假可真忙?。〈竽瓿跻?,招待客人,連著幾天我都閑不下來,幫媽媽擇菜,剝蒜,照顧侄子,侄女。盡管很累,但我沒有抱怨,我要上高中了,已經是大孩子了,幫家人分擔一些也是應該的,我已經長大了懂事了。九年級的寒假,與往年不一樣,我有自己的目標,有自己理想的高中,

12、在寒假中能夠自覺努力學習,我長大了,懂事了,在寒假中能主動幫家人做事。這個寒假,不太閑。寒假計劃 篇6xx年寒假社會實踐計劃實踐主題;把我的大學帶回母校實踐目的:1讓母校的學弟學妹了解北京的大學2讓母校的學弟學妹了解北京 3介紹北京奧運(主要是奧運場館所在)大學實踐地點:枝江市第一高級中學實踐時間:正月初六以后實踐參與者:枝江在北京的大一學生(5-8)實踐前需要聯(lián)系的人員:高三時關系不錯的老師,最好目前帶應屆生實踐需要準備的東西:自己所在學校的簡介,書面材料不要超過500字,最好是自己隨便談自己的親身感受,可談對北京的感受 隨便裹 隨便吹實踐的輔助器材:實物投影 攝像機 照相機 一樣沒有也行希

13、望獲得的效果:融洽 隨意 吸引無數(shù)學弟學妹 沒聽過的向聽過的打探大學生寒假社會實踐資料表真實姓名你希望的時間希望的形式你能為本活動提供的幫助你對活動的建議你目前的大學寒假計劃 篇7(一)三個基本。基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。關于基本概念、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。再談一個問題,屬于三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。如,“沿著電場線的方向電勢降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時

14、速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。(二)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數(shù)理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。(三)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的

15、、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。(四)上課。上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學了。入門以后,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。(五)筆記本。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要

16、作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以后要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。(六)學習資料。學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,作記號可以節(jié)省不少時間。(七)時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用“回憶”的學習方法以節(jié)省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時

17、間,我們可以把當天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。(八)向別人學習。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行“學術上”的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。(九)知識結構。要重視知識結構,要系統(tǒng)地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結

18、構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。(十)數(shù)學。物理的計算要依靠數(shù)學,對學物理來說數(shù)學太重要了。沒有數(shù)學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數(shù)學課與物理課是并重的。要學好數(shù)學,利用好數(shù)學這個強有力的工具。有關高中三年學習計劃書推薦:(一)高中六個學期的分析和自我目標為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。

19、2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這

20、個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。6、高三下半學期是一個加速沖刺期??梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。(二)我要掌握科學的學習方法。1、預習預習最

21、重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:A) 做好課前準備,即預習。精神上的準

22、備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好。D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾

23、的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

24、4、復習及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。E)單元復習的要求:a) 本單元(章)的知識網絡;b)本章的基本思想與方

25、法(應以典型例題形式將其表達出來);c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。(三)總結高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏

26、中成長。寒假計劃 篇8一、指導思想今年寒假,組織我校學生在寒假開展系列教育活動,使學生度過一個歡樂而有意義的寒期。二、加強領導,落實措施三、重視假期校園安全穩(wěn)定工作,確保師生的人身、財產安全。1做好安全教育工作。2.高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。3.嚴格請銷假制度,保證通訊的暢通,加強節(jié)日期間信息報送工作。四、繼續(xù)開展“我們在成長”現(xiàn)代公民教育,立足于文明素養(yǎng)、社會責任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強學生實踐能力,培養(yǎng)中小學生的公民意識,提高公民技能,為學生提供系統(tǒng)的假期教育指導。1.啟動“樹理想,品學優(yōu),爭當四個好少年”活動,我校擬重點開展以下幾個活動:(1)爭做文明好少年。(2)爭做感恩

27、好少年。學校將把感恩教育作為創(chuàng)建“文化校園”的一個重要內容,并將活動主題化、系列化。(3)爭做勤學好少年(各班成立社會調查小團隊)。2.開展“愛我市南”主題系列教育活動。(1)創(chuàng)造性地開展“童眼看市南 做首善之區(qū)小公民”社會實踐活動?!巴劭词心稀被顒邮俏覅^(qū)德育的品牌活動,各班可創(chuàng)造性的開展有關主題活動。第一,通過學生的視角,創(chuàng)新開展“不良環(huán)境、不規(guī)范用字、不文明行為、不環(huán)?,F(xiàn)象”社會調查,為“強居民素質,做文明市民”活動的開展提出意見和建議。第二,通過學生及時捕捉市南變化的新面貌,感悟同創(chuàng)共享的文明市南、健康繁榮的文化市南、優(yōu)美潔凈的生態(tài)市南、安居樂業(yè)的和諧市南,從而激發(fā)學生的愛家鄉(xiāng)之情,培

28、養(yǎng)學生的公民意識。第三,倡導踐行“低碳生活”,從自我做起,從小事做起,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一度電做起,一起來共同保護和建設好美好的市南。(2)積極參加xx年全市中小學生寒假征文活動要積極組織參加xx年全市中小學生“我的低碳小竅門” 主題寒假征文活動(具體征文辦法見附件2)。成立學校“寒假征文活動指導組”,專門負責、認真組織學生參加征文活動。堅持“人人參與、抓好普及、重點修改、多出精品”的原則,做好寒假征文的組織發(fā)動、專題指導、修改收交工作,確保征文的數(shù)量和質量3.開展“和諧新年”系列活動。(1)“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動。春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,是開展中華優(yōu)秀

29、文化傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動,通過閱讀、網上查閱、研究性學習等形式,使“我們的節(jié)日”深入人心,讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨特的魅力。開學后上交研究性學習報告三份.(2)開展“手拉手”關愛教育活動。充分認識實施幫扶弱勢群體工作的重要性,對經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、殘疾學生等弱勢群體,深入開展各種形式的幫扶活動,按照工會對特殊學生群體的幫扶方案,認真落實,有針對性地進行物質救助、心理輔導、文化補習和家庭幫扶等,切實幫助他們解決生活中的實

30、際困難和問題,確保學生過一個歡樂祥和的寒假。4.組織開展“熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動。根據(jù)*青島市委宣傳部、青島市教育局通知要求,開展“熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動,充分運用熱愛祖國 唱響和諧教育讀本,組織學生開展形式多樣的閱讀活動,為打造“書香之?!薄ⅰ伴喿x之區(qū)”打下基礎,從而引導學生從小樹立熱愛祖國、科學發(fā)展、共建和諧的理念。開學后,學校、各班將組織班會、隊會、故事會、知識競賽、演講比賽、征文比賽等,展示學生的閱讀成果。xx年4月底,省里將組織開展征文比賽、演講比賽和網上知識競賽等活動并進行表彰,優(yōu)勝者將參加全國讀書教育活動組委會組織的相關活動。五、做好學生的健康教育指導。1.深

31、入開展冬季長跑鍛煉運動。深入貫徹落實青島市教育局的相關規(guī)定,各學校要以宣傳實施全民健身條例為契機,要求學生堅持冬季長跑鍛煉,并做好每天長跑活動情況記錄,培養(yǎng)學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,不斷提高學生身體素質和意志品質。每天長跑距離基數(shù)為1500米,認真填寫青島五中學生寒假長跑活動記錄表,開學后以班為單位統(tǒng)一上交到體育組。2.進一步加強甲型h1n1流感防控知識教育。在寒假放假前,要通過家長會、家長信、校會等多種形式開展甲型h1n1流感防控知識的宣傳教育活動,增強師生的自我防護意識。要教育學生在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,減少或避免前往人群擁擠場所,合理安排作息時間,加強體

32、育鍛煉,防止疾病發(fā)生。要求學校領導、衛(wèi)生老師、班主任、家長信息暢通,如有確診病例,及時告知學校。3.認真開展冬季訓練工作。要高度重視冬訓工作,體育組要積極組織學生進行冬季集中訓練活動(時間:1月25日- 2月25日),開好教練員、運動員、及運動員家長會,做好教練員、運動員和家長的思想工作,建立出勤考核制度,確保參加訓練的教師和運動員按時出勤,制定詳實可行的訓練計劃,保證訓練質量,未參加區(qū)級和市級比賽打下良好的基礎,爭取優(yōu)異成績。4.為組織參加每年舉辦的全國、省、市、區(qū)中的中小學生的電腦作品大賽做好準備,開展電腦作品制作的征集活動。(1)作品類別:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網頁(2)具體要求

33、:各班每類作品數(shù)量不得少于4份(每個類別1份)六、做好寒假教育管理。1.做好假期時間管理:嚴格執(zhí)行放假時間的規(guī)定,不得隨意調整假期時間.2.做好假期課程管理:嚴禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習。各班不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得收費上課和有償補課,不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。禁止學校在假期聯(lián)合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。3.做好假期培訓管理:寒假期間,學校將制定假期培訓計劃,面向干部、教師,圍繞實施素質教育和學校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展,針對學校實際情況,以校本培訓為主,科學規(guī)劃,有

34、效落實,積極參與市區(qū)教育局等教育行政部門組織的相關培訓。(1)專業(yè)引領:教師假期每人閱讀一本好書(每周一讀),撰寫閱讀心得一篇,必須原創(chuàng),杜絕抄襲,1000字左右(各教研組以組為單位負責于2月20日前上傳至學校網站推進素質教育專欄(博客/用戶名 tuijinszhjy 密碼 050505) “書香校園”中,標題為“xx組讀書感言:標題”),為下學期的好書分享會做準備。(2)自我研修:四十五歲以下的青年教師利用假期根據(jù)自己所教的年級,通讀教材,認真鉆研,做好下學期說課素材的整理等工作,迎接開學第一、二周的說課比賽。(3)備課:全體教師備好開學前兩個周的課,寫出個人教學詳案;各集備組將前兩周的課件、導學提綱準備好。(4)初三教師寒假工作.集備組長列出下學期課時計劃和優(yōu)生培養(yǎng)措施。.中考6科教師研究xxxx年中考試卷,每人完成1份近三年中考試卷分析。.中考6科教師每人負責5-7名優(yōu)生(班主任安排),每周和負責學生聯(lián)系1次,答疑解惑。.中考6科買好下學期需要的輔導材料(教師用)。(5)積極圍繞學生公民意識和素養(yǎng)的提升,組織交流與學習,由張菁、李頌老師對班主任進行二次培訓,每位班主任至少提出一條學校德育工作的新建議。針對剛頒布的青島市人民政府關于全面推進中小學素質教育的實施意見,積極

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