2023屆福建省福州六中學八年級物理第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1下列關(guān)于透鏡的描述，錯誤的是（）A放大鏡對光線有發(fā)散作用B學校里的監(jiān)控攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡C教室使用投影儀可以在屏幕上形成倒立、放大的實像D用手機拍人物照時，人和鏡頭的距離要大于鏡頭的二倍焦距2使用托盤天平測物體質(zhì)量的實驗中，下列哪一項是不必要的A使用天平時

2、，應(yīng)將天平放在水平工作臺面上B調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移至標尺左端的零刻度上C稱量時，左盤應(yīng)放置被測物體，右盤放置砝碼D判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針完全靜止下來3手電筒發(fā)出的光豎直向下照射到一個空燒杯底部，光線投射到燒杯底部形成一個圓形光斑(如圖中虛線所示).當再向燒杯中注水到一定高度時，燒杯底部的光圈會變?yōu)槿鐖D中的（ ）ABCD4下列數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是A一個蘋果的質(zhì)量約為5 kgB人步行的速度約為10 m/sC現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為60D乒乓球臺的高度約為80 cm5如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律的情形，下列光學儀器中成像原理一與其相同的是A放大鏡B投影儀C照相機D近視眼鏡6在研究凸

3、透鏡成像實驗中，當燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時，眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的ABCD7你認為下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是（）A鎮(zhèn)江夏天最高氣溫約為50B一張課桌的高度約為80cmC初中一節(jié)課的時間大約為0.45hD人正常步行的速度是5m/s8如圖所示，一束光線射向O處的光學元件后會聚于主光軸上的S點，去掉光學元件后，光線會聚于S點，則該元件一定是（ ）A凸面鏡B凹面鏡C凸透鏡D凹透鏡9八年級上冊物理課本的質(zhì)量約為（ ）A0.02千克B0.2千克C2千克D5千克10下列關(guān)于聲音的說法，正確的是()A我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因為它發(fā)出聲音的響度太小B聲音可以在真空中傳播C音調(diào)越高的聲音越

4、大D我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因為它們發(fā)出聲音的音色不同11下面是小明在期末復習中利用表格對知識的梳理，其中沒有錯誤的一組是（）A物理量國際單位速度km/h密度kg/m3質(zhì)量kgB物理知識實際應(yīng)用超聲波 B超紅外線驗鈔機重力方向建筑用重垂線C物理現(xiàn)象研究方法用相同的蠟燭B找蠟燭A的像等效替代法用力的作用效果認識力轉(zhuǎn)換法D實驗儀器用途刻度尺測長度臺秤測 力彈簧測力計測重力AABBCCDD12李軍家距學校600 m遠，某天他上學時，以1 m/s的速度走完一半的路程，為了不遲到，他改以1.5 m/s的速度走完一半路程，他上學時走路的平均速度是A1.2 m/sB1.25 m/sC2 m/sD2

5、.5 m/s二、填空題13PM2.5是漂浮于空氣中，直徑小于等于2.5m的顆粒物，某方案提出：利用大型鼓風機向空中噴射大量水滴，吸附空氣中的PM2.5下落至地面但專家認為該方案欠妥：盛夏，噴射出的水滴還未落地就已_成水蒸氣；寒冬，噴射出的水滴很快_成冰粒，危及道路安全14如圖所示，超聲波型加濕器是利用超聲波將水打散成細小的顆粒，再利用風動裝置，將這些小顆粒吹到空氣中，以改善室內(nèi)濕度的一種裝置它說明超聲波能夠傳遞_；通過B超可獲得人體內(nèi)臟各器官的各種切面圖形，這說明超聲波可以傳遞_；在校園內(nèi)多種植樹木主要是通過在_中減弱噪聲15 “垃圾分類，沈陽更美”行動已經(jīng)在沈陽大力開展。如圖所示是紅、藍、黑

6、和綠四色垃圾桶，廢電池、廢燈泡等屬于有害垃圾，要放進紅色圾桶：玻璃、塑料、紙張等屬于可回收物，要放進藍色垃圾桶；餐廚垃圾要放進綠色垃圾桶黑色垃圾桶是放其他垃圾的。有人拿著兩塊玻璃走向垃圾桶，太陽光照射到玻璃上，其反射光正好射到小亮的眼睛，得小亮趕緊轉(zhuǎn)過頭去，這發(fā)生的是_（填“鏡面”或“漫”）反射，這種反射_（填“遵循”或“不遵循”）反射定律。16加熱固體碘的實驗在加熱過程中，我們會看見杯內(nèi)產(chǎn)生紫色的氣體，這是因為固體碘吸熱發(fā)生了_（填物態(tài)變化）停止加熱待冷卻后，在干凈的玻璃片上出現(xiàn)了黑色顆粒，這是因為氣態(tài)碘又發(fā)生了_（填物態(tài)變化）的原因，生活中_（露、冰、霜）的形成與這一物態(tài)變化相同三、實驗題

7、17（8分）如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。（1）安裝實驗器材時，應(yīng)按_（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進行；（2）安裝好器材開始實驗后，小紅按如圖甲所示進行讀數(shù)，其錯誤之處是：讀數(shù)時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面_；（3）讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是_（填物態(tài)變化名稱），而按乙圖改進后可以順利讀數(shù)。（4）圖丙是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象：由圖象可知，實驗室當時水的沸點是_，當時的大氣壓_（選填“是”或“不是”）1個標準大氣壓。（5）丁圖是燒杯中的水沸騰_（選填“時”或“前”）的情形。（6

8、）小明覺得應(yīng)將水燒開所用時間縮短些，對此請給出一條合理的建議_。18（8分）如圖所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置：(1)實驗前老師為同學們準備了焦距分別為10cm和30cm兩個凸透鏡，為了順利完成實驗，你應(yīng)該選擇焦距為_cm的凸透鏡；某同學將蠟燭、透鏡和光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭并調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度，這樣做的目的是：_；(2)將點燃的蠟燭和光屏分別放在如圖所示的位置，此時光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像，像的性質(zhì)是倒立的_（“放大”或“縮小”）的實像，_（“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是根據(jù)這一原理工作的；如果此時將蠟燭和光屏對調(diào)，光屏上_（選填“能”或“不能

9、”）呈現(xiàn)燭焰清晰的像；（拓展）將某眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了，將光屏向靠近凸透鏡的方向移動，光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像，這說明該眼鏡片對光線有_（“會聚”或“發(fā)散”）作用。該眼鏡片能用來矯正_（“近視眼”或“遠視眼”）。19（8分）在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中： (1)規(guī)范組裝器材，如題圖1所示，應(yīng)_（選填“自上至下”或“自下至上”）的順序組裝各個儀器；(2)器材安裝好后，為適當縮短實驗時間，小明同學在燒杯中倒入一些熱水，溫度計示數(shù)如題圖2所示，讀數(shù)為_；(3)點燃酒精燈給水加熱，待水溫升至90時，小明同學每隔1min讀出一次溫度計示數(shù)，并記錄在表格內(nèi)，請

10、根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在題圖3所示的坐標系中畫出水在沸騰前后溫度隨時間變化的圖像；（_）分析圖像得出水的沸點是_，水沸騰時的規(guī)律是_。實驗中觀察到有“白氣”從燒杯中冒出，“白氣”是由于水蒸氣_（填物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的。時間/min012345678溫度/909294969898989898四、作圖題20（8分）隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，天文望遠鏡已將神話變成現(xiàn)實，圖中的天文望遠鏡是由兩個透鏡組成的，請完成圖中入射光線經(jīng)過這兩個透鏡的光路圖。（其中F1是透鏡L1的焦點，F(xiàn)2是透鏡L2的焦點）。（_）21（8分）如圖所示，作出小明通過平面鏡看到球的光路圖。（_）五、計算題22（10分）甲、乙兩種木塊的體積

11、相同，它們的質(zhì)量之比是32，若把甲木塊截去一半，乙木塊截去四分之一，求：(1)甲乙兩木塊的剩余部分的密度之比；(2)甲乙兩木塊的剩余部分質(zhì)量之比。23（12分）杜莎夫人蠟像館是世界上最著名的蠟像館之一，上海杜莎夫人蠟像館是繼倫敦、阿姆斯特丹、紐約、香港、拉斯維加斯之后，最新開設(shè)的全球第六家杜莎夫人蠟像館，館內(nèi)有許多名人蠟像圖中所示的是姚明的蠟像（1）已知姚明體重為140 kg，人體的密度和水的密度（1103 kg/m3）差不多，姚明的體積大約是多少？（2）假設(shè)用蠟（0.9103 kg/m3）來做一個同樣體積的實心“姚明”，姚明蠟像的質(zhì)量有多大？參考答案一、選擇題1、A【詳解】A放大鏡屬于凸透鏡

12、，對光線有會聚作用，故A錯誤，符合題意；B監(jiān)控攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡，成倒立、縮小的實像，故B正確，不符合題意；C投影儀的原理是物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立、放大的實像，故C正確，不符合題意；D用照相機照相時，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，成倒立縮小的實像，用手機拍人物照時，人和鏡頭的距離要大于鏡頭的二倍焦距，故D正確，不符合題意。故選A。2、D【解析】根據(jù)天平的使用規(guī)則，選項A、B、C均正確。判斷天平是否平衡，可以看指針在完全靜止時是否指向分度盤的中央，也可以觀察指針在分度盤中線左右擺動的幅度是否相等，故D錯誤故選D3、B【詳解】當光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角，如圖為最

13、左邊和最右邊折射光線的光路從圖中可以看出，折射光線在原來光線的內(nèi)側(cè)，故B正確4、D【詳解】一個蘋果質(zhì)量不會大于0.5kg，人步行速度不會大于2m/s，夏天教室溫度不會高于40乒乓球臺的高度約為人高的一半，而普通人高在1.7m左右，故乒乓球臺的高度約為0.8m=80cm。答案選D。5、C【分析】根據(jù)圖示的成像情況，結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律，確定是凸透鏡哪種情況的成像，然后確定與何種光學儀器成像原理相同【詳解】根據(jù)圖示情況可知，蠟燭在凸透鏡中成的是倒立縮小的實像這是物距大于二倍焦距時的凸透鏡成像情況，由凸透鏡成像的應(yīng)用可知，照相機是根據(jù)凸透鏡的這種成像情況制成的故選C6、B【詳解】當燭焰離凸透鏡的距離

14、小于焦距時，在凸透鏡同一側(cè)會成正立放大的虛像，所成的像位于物體的后方，故選B。7、B【詳解】A鎮(zhèn)江夏天很熱，最高氣溫可能達到35，但是不可能達到50，故A不符合題意；B中學生身高約為160cm，課桌高度約為中學生身高的一半，即80cm，故B符合題意；C初中一節(jié)課的時間大約為45min，即0.75h，故C不符合題意；D人正常步行的速度約為1.2m/s，故D不符合題意。故選B。8、D【詳解】由題意可知，光線通過該元件發(fā)生了折射，故應(yīng)為透鏡；沒有光學元件光線會聚于S點，有光學元件時會聚于主光軸的S點，說明光線經(jīng)過透鏡后發(fā)散了一些；而凹透鏡對光起發(fā)散作用，說明該元件是凹透鏡。故選D。9、B【詳解】5本

15、八年級上冊物理課本質(zhì)量約為一千克，1本課本的質(zhì)量約為0.2kg，B符合題意。故選B。10、D【詳解】A我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因為它發(fā)出聲音的頻率太低，超出了人耳聽覺頻率范圍，故A錯誤；B聲音的傳播需要介質(zhì)，不可以在真空中傳播，故B錯誤；C音調(diào)高和響度大是兩個概念，不能混淆，故C錯誤；D我們能區(qū)分出不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們發(fā)出聲音的音色不同，故D正確。故選D。11、C【詳解】A速度的國際單位是m/s，常用單位是km/h，故A錯誤；B驗鈔機利用的是紫外線，故B錯誤；C研究平面鏡成像特點時，利用相同的蠟燭B找蠟燭A的像，是等效替代法；用力的作用效果認識力，采用的是轉(zhuǎn)換法，故C正確；D臺

16、秤是測量質(zhì)量的工具，故D錯誤。故選C。12、A【詳解】假設(shè)前半段路程為s，則后半段路程也為s，前半段路程的速度為v1，后半段路程的速度為v2，全程的平均速度為：,A符合題意二、填空題13、汽化 凝固 【解析】由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，據(jù)此即可解答【詳解】根據(jù)題意知道，盛夏，由于氣溫較高，噴射出的水滴變?yōu)樗魵?，即會發(fā)生了汽化現(xiàn)象；寒冬季節(jié)，由于氣溫較低，噴射出的水滴很快變?yōu)楸＃窗l(fā)生凝固現(xiàn)象，危及道路安全14、能量 信息 傳播過程 【分析】聲音既可以傳遞信息也可以傳遞能量，根據(jù)造成的結(jié)果判斷即可【詳解】1利用超聲波加濕器，超聲波可

17、以將水打碎，說明聲音具有能量；2通過“B超”可知人體內(nèi)情況，說明聲音可以傳遞信息；3樹木可以影響聲音的傳遞，是在傳播途徑處減弱噪聲15、鏡面 遵循 【詳解】12太陽光照射到玻璃上，玻璃表面比較光滑，發(fā)生鏡面反射，遵循光的反射定律。16、升華 凝華 霜 【詳解】1在燒杯里放少量的固態(tài)碘顆粒，然后把燒杯放在酒精燈上微微加熱，固態(tài)碘直接變成了碘蒸氣，發(fā)生了升華現(xiàn)象；2過一會兒，碘蒸氣直接變成了固態(tài)的碘，附著在玻璃片上，即發(fā)生了凝華現(xiàn)象；3露是空氣中的水蒸氣在地面附近遇冷液化成小水珠，附著在花草上形成的；霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶，附著在屋頂及地面形成的；冰是水凝固形成的；所以，生活中霜的形成

18、與這一物態(tài)變化相同【點睛】物質(zhì)通常存在三種狀態(tài)，物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程，叫物態(tài)變化，總共有六種變化過程，像這類的題目，只要記清楚物態(tài)變化過程即可正確解題三、實驗題17、自下而上 相平 液化 99 不是 時 減少水的質(zhì)量 【詳解】（1）1實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以先要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好溫度計的位置，所以安裝實驗器材時，應(yīng)按自下而上的順序進行；（2）2安裝好器材開始實驗后，小紅按如圖甲所示進行讀數(shù)，其錯誤之處是：讀數(shù)時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面相平；（3）3熱的水蒸氣遇到冷的溫度計液化為小水珠，附著在溫度計上；（4）45通過圖象可得，剛開始計

19、時時水的溫度是89；液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點，是99，液體沸點隨氣壓的升高而升高，故此時氣壓低于1個標準大氣壓；水沸騰時的特點是不斷吸收熱量，溫度保持不變；（5）6水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變?。凰序v時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，丁圖是燒杯中的水沸騰時的情形；（6）7小明覺得應(yīng)將水燒開所用時間縮短些，對此請給出一條合理的建議：減少水的質(zhì)量。18、10 使像成在光屏的中央 放大 投影儀 能 會聚 遠視眼 【詳解】(1)1若選擇的是焦距為30cm

20、的凸透鏡，當研究成倒立等大的像的時候，物距等于像距等于兩倍的焦距等于60cm，超出了刻度尺的測量范圍，所以應(yīng)該選擇焦距為10cm的凸透鏡。2將蠟燭、透鏡和光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭并調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度，這樣做的目的是使像成在光屏的中央。(2)34由圖可以看出此時物距為15cm，因為焦距為10cm，所以物體在一倍焦距和兩倍焦距之間，所以此時成的像是倒立、放大的實像，應(yīng)用是投影儀。5如果此時將蠟燭和光屏對調(diào)，那么物距和像距互換大小，此時仍能得到清晰的像。6將某眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了，將光屏向靠近凸透鏡的方向移動，光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像，說明放上該透鏡時像變近了，說明此透鏡對光線有會聚作用，所以此透鏡為凸透鏡。7遠視眼利用凸透鏡對光線有會聚作用來矯正視力。19、自下至上 68 98 吸熱但溫度不變 液化 【詳解】(1)1因為要用酒精燈的外焰加熱，所以按自下至上的順序組裝各個儀器。(2)2器材安裝好后，為適當縮短實驗時間，小明同學在燒杯中倒入一些熱水，溫度計示數(shù)如圖2所示，溫度計10之間有5個小格，所以分度值為2，讀數(shù)為68。(3)3根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點連線，如圖所示：。4