教學工作計劃范文7篇

1、【實用】教學工作計劃范文7篇教學工作計劃 篇1新的學期又開始了。不知不覺，我已經來學校工作整整一年了。這一年中，有迷茫，有困惑，有教訓，有經驗，有成功的喜悅，還有勞碌的汗水更多的則是對以后工作的憧憬和展望。過去一年，后悔也好、成就也罷，畢竟已成為過去式，一切應該向前看。新學期的工作任務很重，我將本學期的教學工作計劃如下。首先，熱愛祖國和人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛并全心身致力于教育事業(yè)，愿為教育事業(yè)奉獻自己全部的力量。遵守各項法律法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校領導，積極完成各項工作任務，以教書育人為己任，為學生著想。其次，對教學背景的分析。去年我?guī)吣昙壢陌嗟?/p>

2、英語課，今年將升入八年級。八年級英語在初中三年中可以說是重要的一環(huán)。而學生基礎相對薄弱一些，通過七年級的學習已經掌握了一些英語學習技巧，有了一些英語語言技能。本學期，我將繼續(xù)努力，盡我最大的力量，帶著學生們一起學好課程。第三，對教材的分析。八年級上冊英語一共分為十二個單元，每個單元大約用五到六個課時，其余時間為復習鞏固及考試時間?？梢哉f時間非常緊張，但我會盡量在有限的時間內教給學生更多的東西。另外，本冊涉及到英語中的比較級，動詞的時態(tài)變化等等語法難點，我要用盡量簡易的方法讓學生聽懂、學會、記牢。第四，對教學方法的分析。初中英語英語教學主要采用任務型教學方法。在教學過程中結合小組合作以及pair

3、work、roleplay等教學策略。本學期我將注重小組合作的作用，讓學生在合作交流之中提高成績，激發(fā)對英語學習的興趣。另外，在平時的教學中，要多關注程度中等的學生，爭取將他們的水平再上升到一個新的層次。我相信只要付出就會有收獲。新學期給我們帶來的會是更多的激情、喜悅、成功！教學工作計劃 篇2一、指導思想以學校體育工作條例為指導，建立符合樹德廣才辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程，提高學生體育素養(yǎng)，開發(fā)學生的體育潛質，以美育人，促進學生生動活潑地發(fā)展。二、課程設置一）基本原則1、整體性原則，建立顯形課程（包括學科類課程和活動課），隱形課程（包括運動會、體育興趣小組、課間操等）。2、科學性

4、原則，要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。二）基本要求1、開足、開齊、開好學科類課程按照國家教育部制訂的課時計劃行課，即體育課每周二節(jié)，體育鍛煉課二節(jié)，為必修課，采用考查方式（分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級），標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主，著眼于全體學生整，重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合，充分運用現代教學技術。2、開展多種形式，富有吸引力的體育活動課體育教育著眼于普及，兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合，可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等，要注意充分運用現代教

5、學技術，注意室內外結合，校內外結合?；顒诱n的師資可以是校內體育課教師。三、體育學科教學的具體管理要求學校一貫按條例要求，安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。1、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況：20 xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱，在教研組組織下，以備課組為單位，制定年度、學期教學計劃，并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。A、管理和監(jiān)控從部門分：（1）分管體育工作校長：應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計劃及重點，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作，

6、并提出意見和建議。（2）學校教務處：嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定，科學地排課，并嚴格控制教師自行調課的現象，教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄，以備在對教師年終考評時提用。（3）學校體育教研組組長：制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃，組織好每周一次的教研組會，了解各備課組的工作情況，打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進行研究，以形成有特點的校本課程。（4）體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有器材使用情況表（見表二），還應有學校體育課總訂表和各位體育教師本學期主

7、要教材、器材登記表（見表三）。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。B、管理和監(jiān)控從時段上分可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。（1）日常管理監(jiān)控：在教研組會決議下，由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織，并在下一周教研組會上在組上匯報工作，并提出意見和建議，填寫場地使用分配情況表（注：根據各校場地情況而定），如果在使用上有重合，由備課組長之間調節(jié)。（2）周/月管理監(jiān)控：由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作，檢查體育課情況及各項活動情況，配合備課組長調整工作思路及日?；顒觾热莺徒M織工作，并將工作情況向分管體育校長匯報，提出管理建議。（3）學期、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校

8、長全面關心學校體育工作，利用教研組會時間查看教師教案，并抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學校體育工作，并全力支持體育組工作。2、體育課開課率情況：我校體育課嚴格按照國家教委規(guī)定：安排每周兩課（體育課）、兩操（廣播操、眼保健操）、兩活動（體育鍛煉課、體育活動課）。關于排體育課還制定了以下方案1）根據人體生物節(jié)律的規(guī)律，人體活動高潮期一天內一般在上午9：0011：00和下午3：005：00，建議排課時按科學規(guī)律和學校實際，將體育課排在上午第四、五節(jié)；下午第一至三節(jié)。2）根據體育活動的技術規(guī)律和教委關于學生每天有一小時體育活動的要求，建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天

9、數上的間隔。3）我校現有的場地器材條件下，體育教學課每次課最多安排34個班為宜，以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。4）體鍛課可以安排在下午第三、四節(jié)課，但一定不要與正常體育課時間沖突。四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求（一）課外體育活動：1、早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流，盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如：A、田徑代表隊早操。B、住校生早操。2、課外輔導與鍛煉：我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續(xù)，把體育課上的教學內容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習。能力強的學生進行教學比賽；能力弱一點的學生以班、組或男、女生

10、，在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如：國家體育鍛煉標準的實施；體育合格標準的實施；一年一度的成都市田徑班級對抗賽。3、群眾性的競賽活動：群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動?；顒又畜w育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如：A、一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。B、以年級各班為單位的SBA籃球聯賽每年都有不同程度的提高。C、以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。D、一年一度的成都市田徑班級對抗賽。（二）課余體育訓練：運動隊訓練與管

11、理：我校運動隊訓練與管理，由體育教研組組長陳紅戈全面負責，對各運動隊訓練進行管理及監(jiān)控。A、男子籃球隊：我校男子籃球隊由于是國家級籃球（試點校）之一，又是四川省籃球重點學校之一，我校男子籃球隊特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練，體育干事黃海鏑為教練，對我校男子籃球隊進行籃球訓練：訓練時間為每周二、四、六下午；訓練地點在我校一號籃球場（即將到我校體育館進行訓練）。B、田徑代表隊：田徑運動項目，是我校獲四川？傳統(tǒng)體育項目學校的重要項目之一，教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦（獲成都市體育局頒發(fā)的，田徑教練員資格證），分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二（三）、四（五）下午；訓練地點在我

12、校田徑場。C、羽毛球代表隊：羽毛球運動項目，也是我校獲四川省傳統(tǒng)體育項目學校的重要項目之一，教練由何紹虹（成都市優(yōu)秀教練員；羽毛球國家一級裁判員）擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五（日）；訓練地點在我校或租用場地。D、棋類代表隊：棋類代表隊是我校近年來開展的項目，教練由蒲志宏擔任。訓練時間為每周一（二）、三（四）中午；訓練地點在我校。E、游泳代表隊：游泳代表隊是我校多年來一直開展的項目之一，教練由常漢中擔任。訓練時間為每周一、三下午；陸上訓練地點在我校、水上訓練地點在原無機校。教學工作計劃 篇3一、認真?zhèn)湔n：1.根據高二學生的生理和心里特點，以及新的課改精神和物理學科的高考要求和特

13、點，制定符合本校學生認知規(guī)律的教學方法和策略。2.認真鉆研教材，力求準確把握教材編寫意圖，抓住重點和難點，設計重點訓練和難點突破辦法。3.合理地進行教學設計、課件制作、加強演示實驗的設計和使用。二、認真上課：上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質，保證每一節(jié)課的質量。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學。三、認真輔導：及時批改作業(yè)。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有利用晚自習有針對性地對學生進行輔導。四、認真學習：1

14、、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合學生的教學模式，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。2、積極參加市里、縣里及學校組織的教研活動。3、注意專業(yè)知識和教學理論的學習，積極參加教師繼續(xù)教育的學習。五、加強教科研工作，完成既定的本期市級課題研究工作。六、教學進度：教學工作計劃 篇4一、指導思想本學期書法組將在任水亮校長的關懷下，在教學處余星基主任的領導下，以小學部本學期教學工作計劃為指針，以全面提高書法教育教學質量為中心，認真落實任校長提出的“樸實、務實、高質、高效“的工作要求，做好各項教學工作。二、工作目標本學期書法組將繼續(xù)優(yōu)化書法課堂教學，探索有

15、效教學途徑，以培養(yǎng)學生學習書法興趣和提高書寫能力為目標，全面推進書法特色教育，積極開展書法教育研究，培養(yǎng)書法特長生，進一步完善科組建設，形成學校鮮明的書法特色。使書法教育教學工作再上新臺階。三、工作要點1、以學校“素質教育”和“卓越辦學”理念為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā)，讓學生在輕松中掌握書寫知識技能，激發(fā)學生學習書法的動力和能力。2、提高科組教師的政治、業(yè)務素質，開展師德教風建設活動，強化育人意識、奉獻意識和師表意識。加強學習書法教學理論，更新教學觀念，提高科組教師的業(yè)

16、務素質，組織組內公開課，開展教學研究及觀摩交流活動。3、培養(yǎng)特長生，繼續(xù)開展書法興趣小組培訓工作，重點加強學生臨貼訓練，組織學生參加比賽，組織選拔優(yōu)秀作品向有關報刊寄發(fā)書法作品。4、在書法教學中滲透德育教育，在傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過程中，利用多種教學媒體、多種教學形式，滲透思想品德教育，發(fā)揮書法教學中的以美引善，以美育德的美感陶冶功能，培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。重視教學論文的撰寫與教學經驗的總結，組織進行論文交流。5、注重學校書法校本教材的開發(fā)，籌劃編寫書法校本教材。6、搞好校園書法展，營造書香校園氛圍，充分發(fā)揮書法教學在德育工作中的隱性作用。精心籌備學校師生書法作品展，展示我校特

17、色教育的成果。7、協助課程與教學處做好午間十五分鐘學生寫字練習的指導、巡查工作。8、做好其它校園文化宣傳工作。三、書法組行事歷二月份：1、做好開學初各項相關工作。2、制定教學工作計劃。三月份：1、組織備課，安排每位書法教師教研內容，認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)書法課。2、嘗試進行書法校本教材的編寫。3、落實午間十五分鐘學生寫字練習的重要性及指導方法的講座的相關工作。4、繼續(xù)做好書法尖子的培養(yǎng)、輔導工作。四月份：1、繼續(xù)落實好毛筆進課堂教學工作，進一步培養(yǎng)學生的用筆與書寫意識2、組織、輔導書法特長生嘗試練習創(chuàng)作書法作品。3、開展主題教研活動：小學生毛筆書法訓練對策研究。4、結合小學部40歲以下中青年教學

18、比賽活動開展書法優(yōu)質課的相關活動。五月份：1、書法校本教材的開發(fā)。2、協助課程與教學處做好“寫字特色先進班”評比工作。3、組織、輔導書法特長生參加各級各項校外書法競賽。4、舉行小學生硬筆書法段位考核工作。做好“小學生硬筆書法段位考核優(yōu)秀試卷”展覽工作。5、做好“石巖公學小學部“迎六一*花兒節(jié)”學生毛筆書法作品展”學生書法作品輔導準備工作6、舉行石巖公學小學生硬筆書法比賽（一至六年級）六月份：1、書法校本教材的開發(fā)。2、完成“石巖公學小學部“迎六一*花兒節(jié)”學生毛筆書法作品展”的相關工作。3、做好“石巖公學小學部“迎六一*花兒節(jié)”學生毛筆書法現場揮毫表演”的相關工作3、學生書法期末檢測。4、書法

19、教師工作總結。5、書法組總結。教學工作計劃 篇5一、學情分析：本學期，我很榮幸地擔任了八年級七個班的音樂課教學，八年級（2）班，總人數95人，八年級（3）班，總人數87人，八年級（4）班，總人數77人，八年級（5）班，總人數84人，八年級（6）班，總人數88人，八年級（7）班，總人數101人，八年級（8）班，總人數83人，這些班級80%以上的學生喜歡音樂課，愛唱流行歌曲從總體上來看，大多數的學生在經過初一一年的學習，對初中音樂教學已經有了一定的了解，因此，本學期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野，學生正處于變聲期，需要注意嗓子的保護。八年級學生喜歡音樂，音樂素質較好，在歌唱方面

20、較突出，但偏愛流行音樂，要正確引導。八年級學生相對來說上課較認真，學習主動較教高，學習興趣較濃。二、教材分析：本冊教材內容有：歌曲六課，每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內容，這些內容均有機的聯系在一起。音樂教育是基礎教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進身心健康，促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。三、教學目標：1、通過學習音樂，懂得音樂能夠表現自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”方面的知識，并注意在歌唱練習中加以運用。2、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。3、在音樂課的教學過程中，適當的滲透一些有關法制

21、教育的內容，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣。四、教學措施：明確目標、自主學習；情趣導疑、合作探討；巧問促思、自主解惑；點撥深化、模擬拓展。五、教學進度：一周一課時第一周第一課時：第一單元歌舞青春唱歌青春舞曲第二周第二課時：選唱共青團之歌第三周第三課時：唱歌手拉手第四周第四課時：第二單元電子空間站唱歌我的未來不是夢第五周第五課時：欣賞橄欖樹第六周第六課時：選聽夜鶯第七周第七課時：中學生安全法制教育第八周第八課時：第三單元歌劇之夜唱歌洪湖水，浪打浪第九周第九課時：欣賞歌劇白毛女選段第十周第十課時：欣賞獵人合唱第十一周第十一課時：第四單元：神州音韻（三）唱歌采花第十二

22、周第十二課時：欣賞遠方的客人請你留下來第十三周第十三課時：欣賞北方的水草茂盛的家鄉(xiāng)第十四周第十四課時：第五單元：環(huán)球之旅（三）非洲與美洲唱歌依呀呀噢咧噢第十五周第十五課時：欣賞當太陽降落第十六周第十六課時：唱歌紅河谷第十七周第十七課時：欣賞老黑奴第十八周第十八課時：第六單元：冬之旅唱歌踏雪尋梅第十九周第十九課時：欣賞沁園春雪第二十周第二十課時：選聽我像雪花天上來教學工作計劃 篇6在不知不覺之中，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了新的一年，又迎來了長高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學期是我班孩子在百花幼兒園將要度

23、過的的最后一個學期。我們將繼續(xù)創(chuàng)造性的開展各項工作，為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣、做法習慣和各地方的能力；為孩子們在百花幼兒園的生活畫上一個精彩的句號；為早日適應小學生活打下良好基礎。班級情況分析：大二班人數現有28位幼兒，其中有5位是新生，經過上學期的學習與生活，本班幼兒在語言、數學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：具體表現在以下幾個方面：1、個人情緒浮燥；2、自覺能力差；3、與人相處、交往能力還有待于提高。4、還存在著一些不良的學習習慣?，F針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃：1、全面的入學準備工作具體包括：a、促

24、進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務。b、培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。c、發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意；發(fā)展幼兒的思維和語言能力。d、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學小實驗。e、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。培養(yǎng)幼兒的責任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終；能

25、與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。2、對大班的教學計劃的要求：a、培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)則等。b、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務，學會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務。c、不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日

26、生活之中。d、鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學習習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣，愛提問、多思考的習慣；姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣；愛護學習用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習慣；認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。3、常規(guī)工作：a、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，真正做到“四個有序”。b、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己，創(chuàng)造更多的鍛煉機會，讓幼兒能完整、連貫地進行表述。c、建立良好的師生關系，加強師生間的互動與交流。關注

27、每一個孩子，了解他們的需求。d、注重結構性教學，選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育，發(fā)展幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。e、繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。f、及時觀察幼兒的學習與發(fā)展情況，根據觀察到的不良習慣及時調整改進自己的教育教學。g、指導好值日生的工作，通過值日生的工作，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。h、通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。4、家長工作：a、注重家園聯系，加強服務意識，提高服務質量。b、積極、熱情、主動地向

28、家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務。c、通過家園聯系欄向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經驗文章，希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。d、以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。e、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現，發(fā)現問題及時與家長進行溝通，共同幫助幼兒進步。f、鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。g、利用各種親子活動促進良好的親子關系。h、對新生的父母多于溝通，盡快熟悉新生的優(yōu)點與缺點，以便教學上更好的發(fā)揮。5、衛(wèi)生保健工作：a、為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環(huán)境。b、加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，消除安全隱患，