一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)課件-17. 簡(jiǎn)筆畫(huà)人4-湘美版_第1頁(yè)
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簡(jiǎn) 筆 畫(huà) 欣賞視頻并思考，他們正在做什么？他們是怎么畫(huà)出來(lái)的？自主探究：想一想，說(shuō)一說(shuō)，我們?nèi)说纳眢w是由哪幾部分組成的呢？頭軀干四肢頭部軀干上肢下肢評(píng)一評(píng)：請(qǐng)根據(jù)圖片的人物動(dòng)態(tài)嘗試畫(huà)一下簡(jiǎn)筆人，你認(rèn)為老師畫(huà)得動(dòng)態(tài)正確嗎？為什么？小組合作討論探究： 想一想，看一下老師擺的木偶人，這是什么動(dòng)作？木偶人在做某種運(yùn)動(dòng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身體的哪些部位發(fā)生了變化？老師不斷改變軀干的彎曲程度，以及四肢的運(yùn)動(dòng)方向，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么秘密？總結(jié)：因?yàn)槲覀兊氖趾屯鹊年P(guān)節(jié)在動(dòng)，彎的程度不同，便可以擺出千變?nèi)f化的動(dòng)態(tài)比一比練一練 ：看誰(shuí)表演的最真實(shí)，畫(huà)得最準(zhǔn)確最生動(dòng) 請(qǐng)2個(gè)同學(xué)上臺(tái)模仿表演動(dòng)作，學(xué)生快速畫(huà)完！比一比，看看哪個(gè)更生動(dòng)？比一比，看看哪個(gè)更生動(dòng)？全班齊動(dòng)員 爭(zhēng)做繪畫(huà)小達(dá)人 以小組合作方式簡(jiǎn)筆畫(huà)人，比一比哪個(gè)小組動(dòng)態(tài)最多、形象最生動(dòng)、比例最準(zhǔn)、構(gòu)圖最大氣飽滿(mǎn)小組合作：課外拓展簡(jiǎn)筆畫(huà)人在古代課外拓展簡(jiǎn)筆畫(huà)人在現(xiàn)代的廣泛使用小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么？課后評(píng)測(cè)作業(yè)：用簡(jiǎn)筆畫(huà)人的方式記錄自己和同學(xué)們一天的在校學(xué)習(xí)生活吧

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