2022年人教部編版八年級下冊語文第六單元第24課《唐詩三首》課課練

1、第 24 課 唐詩三首課課練1以下字形和加點字注音全部正確的哪一項 A逾墻y 掛罥塘坳 o 老嫗盜賊B喪亂s ng 冰轍布衾q n 度江C突兀w 伐薪兩鬢b ng 幽咽D叱牛ch 翩翩俄頃q ng 2以下加點字的古今意思相同的哪一項 A下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳 C秋天漠漠向昏黑B忍能對面為盜賊D伐薪燒炭南山中3以下句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的哪一項 A大庇天下 / 寒士/ 俱歡顏 B何時 / 眼前突兀 / 見此屋 C吾廬獨破 / 受凍/ 死亦足 D牛困 / 人饑 / 日已高 4以下句子加點詞語使用不正確的哪一項 A他只是個不懂人情世故的孩子；B這次驚險刺激的三峽之旅,讓我對大自然的造化嘆為觀止；C這次行動

2、要隨機應(yīng)變,沒有什么別的錦囊妙計；D剛才仍是烈日當空,不一會兒大雨就汪洋恣肆地下了起來；5以下句子沒有語病的哪一項 A繼承和發(fā)揚艱苦樸實的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們義不容辭的責(zé)任；B今夏,戰(zhàn)狼 2火熱來襲,不僅叫好卻叫座,其火熱背后的深層緣由值得我們深思；C隨著智能手機的普及,使我們四周顯現(xiàn)了大量的“ 低頭族 ” ；D學(xué)習(xí)是否努力是打算我們成果提升的因素之一；6以下對賣炭翁一詩賞析不正確的哪一項 A“ 滿面塵灰煙火色 ” 表達了賣炭翁勞作的辛苦；B全詩完整地記述了賣炭老人燒炭、運炭和賣炭的經(jīng)過,刻畫了賣炭翁受壓榨欺凌但敢于抵抗的人物形象；C詩歌揭露了宮使們巧取豪奪百姓物品的行徑；D詩歌表達了對受宮市之苦的

3、人民的憐憫；7說明加點字詞的意思；1 忍能對面為盜賊忍： 能： 2 吏呼一何怒 3 長夜沾濕何由徹怎能何由： 徹： 4 何時眼前突兀見此屋 5 賣炭得錢何所營 6 手把文書口稱敕 7 系向牛頭充炭直 8 猶得備晨炊 8以下句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的哪一項A高者掛罥長 / 林梢 B 南村群童 / 欺我/ 老無力C可憐 / 身上 / 衣正單 D 系向 / 牛頭 / 充炭直 9名句默寫；1 滿面塵灰煙火色,心憂炭賤愿天寒；2 ??；3 手把文書口稱敕,4 存者且偷生,5 高者掛罥長林梢,；6 夜久語聲絕,；7 ,忍能對面為盜賊；8 俄頃風(fēng)定云墨色,；9 茅 屋 為 秋 風(fēng) 所 破 歌 中 描 寫 秋 天

4、凄 涼 氛 圍 的 語句：,；抒發(fā)作者雖身居漏雨屋舍但仍關(guān)懷天下百姓疾苦的美好感情的句子：賣炭翁中,寫賣炭翁！的句10描肖像賣炭翁,盾的心理；動的句子：反映矛活子：,；10閱讀茅屋為秋風(fēng)所破歌 ,回答疑題：你是怎樣懂得 “ 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏！” 的？11賞析詩句 “ 可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒” ；12閱讀石壕吏,將“ 獨與老翁別 ” 換成 “ 揮手別老翁 ” 好不好？請簡要分析； 一 比較閱讀下面選段,回答疑題；【甲】俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑；布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂；床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕；自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間, 大庇天下

5、寒士俱歡顏！ 風(fēng)雨不動安如山； 嗚呼！何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足！ 選自茅屋為秋風(fēng)所破歌 【乙】祿山亂,甫避走三川；至德二載,亡走鳳翔；客秦州,負薪采橡栗自給客秦州,負薪采橡栗自給；流落劍南,營 草堂成都西郭浣花溪；大歷中,出瞿唐,登衡山,因客耒陽；游岳祠,大水遽至,涉旬不得食,縣令具舟迎之,乃得仍；甫好論天下大事,高而不切也；數(shù)嘗寇亂,挺節(jié) 無所污,為歌詩,憂時傷生,情不忘君,人皆憐之；觀李、杜二公,語語王霸 雅 之妙,雙振當時； ,褒貶得失,忠孝之心,打擾千古,騷 選自唐才子傳 杜甫 ,有刪改 【注釋】 挺節(jié)：堅守節(jié)操； 語語王霸： 句句震動人心； 騷雅：詩歌；騷,代指屈原離騷

6、 ；雅,大小雅,代指詩經(jīng) ；13說明以下詞語；1 俄傾 2 何由徹 3 亡走鳳翔 4 營 14用現(xiàn)代漢語寫出以下兩個句子的意思；1 布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂；2 縣令具舟迎之,乃得仍；15結(jié)合乙文內(nèi)容,用自己的話說說杜甫創(chuàng)作甲詩時的境況；16對甲、乙兩個選段的懂得和分析,錯誤的哪一項 A選段甲中 “ 俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑 即將來臨,又烘托出詩人暗淡愁慘的心境；” 兩句,既示意大雨B選段甲中,詩人由自身境況聯(lián)系到安史之亂給國家和人民帶來的沉重災(zāi)難,正如乙文所評“ 憂時傷生,情不忘君 ” ；C乙文對杜甫雖有 “ 高而不切 ” 的評判,但甲詩 “ 大庇天下寒士俱歡 顏” 的胸襟和崇高

7、的社會抱負是特別珍貴的；D乙文結(jié)尾含蓄確定李白、杜甫詩歌成就很高,共同的浪漫主義風(fēng) 格在當時產(chǎn)生了重大的社會影響； 二 閱讀下面文言文,回答疑題；杜如晦 ,京兆萬年人也；武德初,為秦王府兵曹參軍 ,俄遷陜州總管府長史；時府中多英俊,被外遷者眾,太宗患之；記室房玄 齡曰： “ 府僚去者雖多,蓋不足惜；杜如晦聰慧識達,王佐才也；如 大王守藩端拱 ,無所用之；必欲經(jīng)營四方,非此人莫可；” 太宗自 此彌加禮重,寄以心腹,遂奏為府屬,常參謀帷幄；時軍國多事,剖 斷如流,深為時輩所服；累除天策府從事中郎,兼文學(xué)館學(xué)士；隱太 子之敗,如晦與玄齡功第一,遷拜太子右庶子；俄遷兵部尚書,進封蔡國公,實封一千三百戶

8、；貞觀二年,以本官檢校侍中；三年,拜尚 書右仆射, 兼知 吏部選事；仍與房玄齡共掌朝政； 至于臺閣規(guī)模,典章文物,皆二人所定,甚獲當時之譽；【注釋】 杜如晦 585630：字克明,隋末曾任滏陽尉；唐兵入關(guān)中,助李世民籌謀,后在唐為官； 兵曹參軍：官名；掌王府武官簿書、考課、儀衛(wèi)等事情； 守藩端拱：坐守現(xiàn)有的地盤,不想有大的作為； 知：主持；17以下句子節(jié)奏劃分不正確的哪一項 A為/ 秦王府兵曹參軍B時府中 / 多英俊C太宗 / 患之 D 遷拜 / 太子右庶子18說明文中加點的字；1 時 2 去 3 遂 19翻譯文中畫線的句子；1 太宗自此彌加禮重,寄以心腹；2 時軍國多事,剖斷如流,深為時輩所

9、服；20閱讀文章,說說為什么杜如晦和房玄齡閱讀下面的宋詞,完成以下小題；“ 甚獲當時之譽 ” ；傳言玉女 錢塘元夕 汪元量 一片風(fēng)流,今夕與誰同樂； 月臺花館,慨塵埃漠漠 ；豪華蕩盡,只有青山如洛；錢塘照舊,潮生潮落；萬點燈光,羞照舞鈿歌箔 ；玉梅消瘦,恨東皇 命薄；昭君淚 流,手捻琵琶弦索；離愁聊寄,畫樓哀角；【注釋】 汪元量：南宋末詩人,宮廷琴師；其詩多記國亡前后之事； 漠漠：密布貌,布列貌；場面； 東皇：指春神； 舞鈿歌箔：比如官廷歌舞的繁華21以下對詞的內(nèi)容懂得不正確的哪一項 A上片 “ 風(fēng)流 ” 是指才華出眾的人,風(fēng)采特異；繁華、太平景象；“ 豪華” 是指元宵節(jié)的B“ 錢塘 ” 兩句

10、的意思是錢塘江潮漲潮落仍像從前,塵世的興盛衰亡似與它無關(guān)；C“ 玉梅 ” 兩句的意思是梅花凋殘,春光不久；暗喻宋朝后妃當此國 運將終之時,命運坎坷,怨恨至極；D“ 離愁 ” 兩句的意思是滿腔離宮之愁,只能寄托在戊樓傳來的那幽 咽的號角聲中；22以下對詞的賞析不正確的哪一項 A下片筆鋒一轉(zhuǎn), 由室外之景轉(zhuǎn)至寫室內(nèi), 分別從 “ 燈光” “玉梅 ” “昭 君” 三層落筆；B“ 羞” 字運用擬人的修辭手法,意思是 存亡仍沉溺歌舞為羞；“ 燈光” 也以權(quán)貴們不顧國家C詞以 “ 哀角” 作結(jié),是難過人的心聲；D全詞表達了詞人為國擔(dān)憂,期望自己能走上戰(zhàn)場殺敵立功的雄心 壯志；23綜合性學(xué)習(xí)；班里將舉辦一次

11、有關(guān)傳統(tǒng)文化的活動,假如你是主持人, 請為本次活動預(yù)備幾句簡短的開場白, 要求講明活動的意義, 并至少運用一種修 辭手法；答案：1. D 2. A 3. A 4. D 5. A 6. B 7. （1）狠心 ,如此,這樣（2）多么（3）如何 , 到,文中是到天亮的意思 4 高聳的樣子 5 謀求,需求 6 指皇帝的命令 7 同“ 值” ,價錢 8 仍能夠8. A 9.1 兩鬢蒼蒼十指黑 2 可憐身上衣正單 3 回車叱牛牽向北 4 死者長已矣 5 下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳6 如聞泣幽咽 7 南村群童欺我老無力8 秋天漠漠向昏黑 9俄頃風(fēng)定云墨色 , 秋天漠漠向昏黑 , 安得廣廈千萬間 , 大庇天下寒士俱歡顏

12、10 滿面塵灰煙火色 , 兩鬢蒼蒼 十指黑 , 可憐身上衣正單 , 心憂炭賤愿天寒10. 呈現(xiàn)了詩人愛及天下的博大襟懷；一場暴風(fēng)雨突擊了他的茅屋, 也觸動了他一貫的憂國憂民情懷；秋風(fēng)、秋雨的威力,貧困、流離失所的生活,都沒能擊垮他；面對這樣的現(xiàn)實,詩人從個人“ 長夜沾濕何由 徹” 的痛楚,一躍聯(lián)想到風(fēng)雨中千千萬萬衣食無著落的窮苦百姓,從 深思中振作起來,發(fā)出“ 安得廣廈干萬間,大庇天下寒士俱歡顏” 的 呼喊,表現(xiàn)了詩人推己及人,關(guān)懷人民疾苦的博大胸懷和崇高抱負；11. 示例：運用對比的手法,將“ 衣正單” 的現(xiàn)實與“ 愿天寒” 的心理對比,刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄,但仍期望天氣更冷一些,只為炭

13、能 賣個好價錢的復(fù)雜心理；12. 不好,原詩“ 獨” 示意老婦已被帶走；詩人日暮投宿,老翁與老婦共 同接待,一夜之間,只剩老翁, “ 獨” 表現(xiàn)了凄苦、悲憤之情,改后 的詩句表現(xiàn)不出這種意思和情感；13.1 一會兒（ 2）如何挨到天亮（3）逃到鳳翔（4）建造14.（1）被子使用時間過久冰冷如鐵,小孩子睡相不好,把被里蹬破 了；（2）縣令預(yù)備船只前去迎接, 杜甫 才得以歸來；15. 時逢戰(zhàn)亂,處處避難,境況艱巨；16. D 17. B 18. （1）當時（ 2）離開（ 3）于是 19. （1）太宗從今便對杜如晦以禮相待,視為心腹；（2）當時,權(quán)力之爭猛烈,戰(zhàn)事許多,每次杜如晦都能為太宗出謀劃策,提出良好的建議,令人特別佩服；20. 在平定太子的叛亂中, 杜如晦和房玄齡功勞最大； 共同掌管朝廷的政 務(wù),有關(guān)修