2021年秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元簡(jiǎn)易方程第6課時(shí)等式的性質(zhì)課件新人教版_第1頁(yè)
2021年秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元簡(jiǎn)易方程第6課時(shí)等式的性質(zhì)課件新人教版_第2頁(yè)
2021年秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元簡(jiǎn)易方程第6課時(shí)等式的性質(zhì)課件新人教版_第3頁(yè)
2021年秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元簡(jiǎn)易方程第6課時(shí)等式的性質(zhì)課件新人教版_第4頁(yè)
2021年秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元簡(jiǎn)易方程第6課時(shí)等式的性質(zhì)課件新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6課時(shí) 等式的性質(zhì) 第5單元 簡(jiǎn)易方程解簡(jiǎn)易方程1、楊老師買了X枝鉛筆，每支0.6元。共花了3元錢。2、楊老師騎電動(dòng)車去臨口，每分鐘行1.2千米，用了X分鐘。雙江至臨口30千米。3、楊昊坤寫了X個(gè)大字，劉幫學(xué)寫了y個(gè)大字, 兩人共寫了48個(gè)大字。0.6 x=31.2 x=30X+y=48復(fù)習(xí)導(dǎo)入看圖列出方程。X50X2X = 50X73166X + 73 = 166復(fù)習(xí)導(dǎo)入探討天平平衡的道理探索新知探索新知如果兩邊各放上2個(gè)茶杯，天平還保持平衡嗎？?jī)蛇吀鞣派贤瑯拥?把茶壺呢？探索新知兩邊都拿掉1個(gè)花瓶，天平還平衡嗎？1個(gè)花盆和（ ）個(gè)花瓶同樣重。 3探索新知等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等。探索新知左邊放上1瓶墨水，右邊放上2個(gè)鉛筆盒，天平還保持平衡嗎？探索新知如果天平兩邊物品的數(shù)量分別擴(kuò)大到原來的3倍、4倍、5倍天平還保持平衡嗎？1個(gè)排球和幾個(gè)皮球重量相等？=探索新知等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，左右兩邊仍然相等。探索新知等式的基本性質(zhì)： 等式兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。 等式兩邊都乘同一個(gè)數(shù)（或除以同一個(gè)不為0的數(shù)），等式仍然成立。探索新知一個(gè)蘋果和幾個(gè)橘子重量相等？基礎(chǔ)練習(xí)小明有260張郵票，小軍有300張郵票。怎樣才能讓兩人的郵票同樣多。（用方程表示出來）260+ x =300- x基礎(chǔ)練習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論