設(shè)備管理實(shí)習(xí)報(bào)告

1、設(shè)備管理實(shí)習(xí)報(bào)告-上海理工大學(xué)課題名稱：商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝實(shí)習(xí)地點(diǎn)：國際商品批發(fā)城學(xué)院：土木建筑學(xué)院專業(yè)：建筑環(huán)境與設(shè)備工程姓名：樊慧青學(xué)號(hào) 030202030指導(dǎo)教師：劉玉峰李慧敏報(bào)告日期：2019年9月21日實(shí)習(xí)目的：建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)， 通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù)，本專業(yè)的工 程情況建立一定的感性認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解 專業(yè)一些簡單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí)。為以 后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師樓主要過程：氣源部分 熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù)；熟悉天 然氣鍋爐

2、的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備；輸配部分熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級(jí)制和各種構(gòu)筑物的工藝流程、 工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲(chǔ)配站的布置、工藝流 程及運(yùn)行原理。燃燒與應(yīng)用部分熟悉各種燃?xì)鈶?yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點(diǎn)和安全措施；熟悉工業(yè)焦 爐的構(gòu)造和工作原施工部分掌握室外管道、室內(nèi)燃?xì)饧芭ㄏ到y(tǒng)的施工程序和方法。供熱部分掌握集中供熱系統(tǒng)運(yùn)行及管理情況；室內(nèi)外采暖的設(shè)計(jì)及安裝； 了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的設(shè)計(jì)方案。 空調(diào)部分熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法實(shí)習(xí)總結(jié)通過短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)！現(xiàn)對(duì)本次實(shí)習(xí)作一總結(jié)：建筑物除了 新穎美觀的外形外，尚需有舒適的內(nèi)部環(huán)

3、境，而室內(nèi)的舒適環(huán)境關(guān) 鍵是建筑設(shè)備的配置，高新技術(shù)的應(yīng)用，又使建筑向著智能化方向 發(fā)展。隨著我國工程建設(shè)項(xiàng)目管理體制改革的不斷深化，工程質(zhì)量 有了顯著提高，特別是國家對(duì)建筑施工管理體制的改革，使國有建 筑施工企業(yè)真正成為獨(dú)立經(jīng)營、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，建筑行業(yè)的 機(jī)械化程度有了很大的提高，機(jī)械設(shè)備在施工中的地位和作用日益 顯著和重要，在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時(shí)，也為社 會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)提供了技術(shù)支撐。我們這次實(shí)習(xí)的看懂實(shí)習(xí)工地 的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等 內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程。我們?nèi)チ私饣蛘呤煜?工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。嘗試了解

4、常用的機(jī)械設(shè)備。經(jīng)過實(shí) 習(xí)我了解了許多建筑設(shè)備的知識(shí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專 業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基 礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力， 把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工 作崗位打下一定的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。最 后謝謝在實(shí)習(xí)過程中組員們的積極合作與鼓勵(lì)，使我能夠在實(shí)習(xí)中 得到鍛煉。同時(shí)也感謝老師的用心準(zhǔn)備，幫助與啟發(fā)篇二1.建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)XX級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的實(shí)習(xí)性質(zhì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí) 踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)

5、系實(shí)際、動(dòng)手能力 及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作，對(duì)提高生產(chǎn) 實(shí)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。 實(shí)習(xí)目的訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必 須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力；了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、 工藝過程及工藝技術(shù)方法；培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問 題的能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。實(shí)習(xí)內(nèi)容建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè) 計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主，參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生 產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢，要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容：

6、明確建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程專業(yè)涵括的技術(shù)內(nèi)容； 了解本專業(yè)所涉及的設(shè)計(jì)規(guī)范、施工驗(yàn)收規(guī)范、制圖標(biāo)準(zhǔn)、安裝標(biāo) 準(zhǔn)圖集等資料的內(nèi)容、作用及使用方法；了解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造；了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)程序與要點(diǎn)、安裝施工方法和工藝；了解系 統(tǒng)、設(shè)備的運(yùn)行、管理方法；讀圖、繪圖。圖紙是工程語言。學(xué)生要掌握制圖的基本知識(shí)、基本方法和要求；能夠看懂施工圖紙、 標(biāo)準(zhǔn)圖集；通過繪圖、讀圖，不斷提高制圖水平和能力；了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法；在現(xiàn)場技術(shù)人員的指導(dǎo)下，積極參與生產(chǎn)實(shí)踐，了解設(shè)備、管道及附屬設(shè) 備的現(xiàn)場制作方法或安裝過程；了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法；了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù)，新工

7、藝，新方法，把握專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求實(shí)習(xí)師生必須樹立安全的思想，一切行動(dòng)聽從指導(dǎo)教師和現(xiàn)場 工程技術(shù)人員的指揮，到現(xiàn)場從事生產(chǎn)實(shí)習(xí)或參觀前必須了解有關(guān) 的安全知識(shí)；嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實(shí)習(xí)紀(jì)律，遵守企業(yè)或工地的規(guī)章 制度和作業(yè)規(guī)程；未經(jīng)允許不準(zhǔn)擅自亂動(dòng)各類機(jī)械設(shè)備，不準(zhǔn)在施 工現(xiàn)場或車間內(nèi)亂跑和嬉鬧；學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng) 任務(wù)，并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動(dòng)手勤思考、善于發(fā) 現(xiàn)問題和分析問題。實(shí)習(xí)期間不得遲到、早退、無故缺勤；不準(zhǔn)單獨(dú)外出。原則上 不允許請(qǐng)假，如有特殊情況確需請(qǐng)假時(shí)需經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主管院長 批準(zhǔn)；對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者，指導(dǎo)教師有

8、權(quán)終止其實(shí)習(xí)，并由學(xué)院 根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度，給予紀(jì)律處分；每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時(shí) 抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)閱，并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報(bào) 告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整，不少于 10000字。實(shí)習(xí)考核實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、 理論聯(lián)系實(shí)際分析問題和解決問題的能力，結(jié)合平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn)，勞 動(dòng)態(tài)度，與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況，定出成績。實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)分制評(píng)定，其方 法如下：實(shí)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，能按時(shí)報(bào)到和結(jié)束，無無故缺勤而且完 成任務(wù)較好，實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告

9、質(zhì)量高，全面完成實(shí)習(xí)大綱的要 求，獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者，成績?cè)u(píng)為優(yōu)。足要求，質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者，成績?cè)u(píng)為良。能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求，實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能滿足要求，質(zhì) 量尚好者，成績?cè)u(píng)為中。基本完成實(shí)習(xí)大綱要求，能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告，但質(zhì)量 一般者，成績?cè)u(píng)為及格。實(shí)習(xí)日記和報(bào)告不合格，或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差，有嚴(yán)重違反紀(jì)律 者，成績?cè)u(píng)為不及格。凡有以下之一者，實(shí)習(xí)成績不給予評(píng)定，作不及格處理： 報(bào)告未按時(shí)完成者；實(shí)習(xí)日記少于3次者；無論何種原因，有三分之一時(shí)間未參加實(shí)習(xí)者；或?qū)嵙?xí)無故缺 勤5學(xué)時(shí)以上者；嚴(yán)重違反紀(jì)律，造成惡劣影響者；一般違反紀(jì)律，經(jīng)教育不改 者。時(shí)間地點(diǎn)安排地點(diǎn)：黃島、青

10、島、濱州、臨沂等地時(shí)間：計(jì)劃；部分學(xué)生利用暑假完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。2實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生，在大四學(xué)期剛一 開學(xué)我們就開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí)，在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一 個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不多所以實(shí)習(xí)下來對(duì)本 專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是了了，所看到的東西的作品小無知?dú)v險(xiǎn)記，力求呈現(xiàn)一個(gè)美麗、精湛、充滿童話色 彩的兒童花園城。展館分為“花的城市”、“*”和“月亮城”三部分，在充滿詼諧、童趣的布景下，參觀者將在館內(nèi)隱秘的小路上感 受到許多神秘而又有趣的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)是來自俄羅斯兒童和年輕 科學(xué)家的創(chuàng)造發(fā)明與科技成果。7月12日-7月13日參觀節(jié)能示范樓，了解節(jié)能措施，節(jié)

11、能設(shè) 備。上海建筑科學(xué)研究院綠色建筑工程研究中心辦公樓位于上海市 莘莊科技發(fā)展園區(qū)內(nèi)（上海市閔行區(qū)申富路 568號(hào)，近中春路口）， 占地面積905m2建筑面積1994m2建筑主體為鋼筋混凝土框架剪 力墻結(jié)構(gòu)，屋面為斜屋面結(jié)構(gòu)。南面兩層、北面三層。其中參觀的 寫字樓的一層被作為展示廳，二三層已成為上海建科院科研示范基 地辦公場所。房屋的通風(fēng)、采光、空調(diào)等各個(gè)系統(tǒng)，將根據(jù)天氣的 具體情況和人們的真實(shí)感受自動(dòng)調(diào)節(jié)，限度地利用自然，頗具人性 化。生態(tài)辦公樓總面積XX平方米，從外型看呈火柴盒狀，大樓正中 豎著個(gè)巨大“煙囪”，外墻裝有 200平方米的太陽能電池板，作為 空調(diào)主要能源。生態(tài)樓內(nèi)采用導(dǎo)光系統(tǒng)，

12、即使在朝北的房間內(nèi)依然 可以感受到陽光，而中庭屋頂上蓋著一塊巨大的透明玻璃天窗，通 過玻璃天窗開啟角度的隨意調(diào)整，白天基本不用開燈。整個(gè)建筑圍繞“節(jié)約資源、節(jié)省資源、保護(hù)環(huán)境、以人為本” 的基本理念，該示范樓的總體技術(shù)目標(biāo)是：綜合能耗為同類建筑的 25%再生能源利用率占建筑使用能耗的 20%再生資源利用率達(dá)到 60%室內(nèi)綜合環(huán)境達(dá)到健康、舒適指標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，示范樓采 用了四種外墻外保溫體系、三種遮陽系統(tǒng)、斷熱鋁合金雙玻中空 low-e窗、自然通風(fēng)系統(tǒng)、熱濕獨(dú)立控制的新型空調(diào)系統(tǒng)、太陽能 空調(diào)和地板采暖系統(tǒng)、太陽能光伏發(fā)電技術(shù)、雨污水回用技術(shù)、再 生骨料混凝土技術(shù)、室內(nèi)環(huán)境智能調(diào)控系統(tǒng)、綠化

13、配置技術(shù)、景觀 水域生態(tài)保持和修復(fù)系統(tǒng)、環(huán)保型裝飾裝修材料等眾多新技術(shù)和新 產(chǎn)品，通過建筑一體化匹配設(shè)計(jì)和應(yīng)用，形成了自然通風(fēng)、超低能 耗、天然采光、健康空調(diào)、再生能源、綠色建材、智能控制、資源 回用、生態(tài)綠化、舒適環(huán)境等十大技術(shù)特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié):通過兩周的實(shí)習(xí)，我們對(duì)一些建筑設(shè)備這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)大概 的了解。簡單地說，建筑就是供人們生活的一個(gè)舒適的場所；設(shè)備 就是在建筑的基礎(chǔ)上加工一些必要的東西。例如，空調(diào)就是利用機(jī) 器設(shè)備，對(duì)空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理，使人們生活在一個(gè)簡單，舒適的 環(huán)境之中，學(xué)習(xí)，工作，娛樂等。還有見到的車間，它要求通風(fēng)、 采光各方面都合理。一些節(jié)能設(shè)備，更對(duì)我們這個(gè)專業(yè)提出了挑戰(zhàn)。 這讓我感受到了設(shè)備專業(yè)涉及的領(lǐng)域之廣泛和嚴(yán)峻，給我的是它的 神奇。我從來不知道原來一個(gè)平常的空調(diào)竟會(huì)有這么多設(shè)計(jì)要求， 一幢看