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文檔簡介

1、第五單元 方向與位置第3課時 確定位置(2)請你用數(shù)對表示棋子移動的各個位置。01122334455667788觀察棋子移動過程中數(shù)對的變化，你發(fā)現(xiàn)了什么？(1,6)(3,6)(6,6)(6,5)(6,1)探索新知（1，6）（3，6）（6，6）（6，6）（6，5）（6，1）棋子在同一條橫線上移動，表示棋子位置的數(shù)對的第二個數(shù)字保持不變。數(shù)對中的第二個數(shù)字相同，這些數(shù)對所對應的點在方格紙的同一條橫線上。棋子在同一條縱線上移動，表示棋子位置的數(shù)對的第一個數(shù)字保持不變。數(shù)對中的第一個數(shù)字相同，這些數(shù)對所對應的點在方格紙的同一條縱線上。探索新知“ ”的下一步可以走到哪些位置？把它們用 數(shù)對表示出來。“

2、 ”呢？基礎練習在下面的方格圖中畫出一個長方形，并用數(shù)對表示四個頂點的位置。想一想，你發(fā)現(xiàn)了什么？基礎練習(3,2)(3,5)(7,2)(7,5)你能表示其他場館所在的位置嗎？ 大象館（ ， ） 海洋館（ ， ） 猴 山（ ， ）6動物園示意圖6534210654321熊貓館大象館海洋館猴山大門（3,0）（3,5）1 46 42 2基礎練習數(shù)學游戲：尋找秘密點。同桌兩人利用方格紙做游戲，一人先想好一個秘密點的位置，并記錄下來，另一人開始猜秘密點的位置，猜得不正確可以提醒相差的格數(shù)，三次以內（包括三次）猜中為贏，反之為輸?；A練習在方格圖中，請畫出小房子先向上平移4格，再向右平移5格后的位置，并用數(shù)對寫出平移后小房子的頂點A的位置。（2,8）（7,8）拓

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