部編人教版八年級下冊初中語文 期末測試卷4

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔期末檢測卷（本卷滿分120分，100分鐘完卷）一、語言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列詞語中字形和加點(diǎn)字的字音全都正確的一項(xiàng)是( ) A 滯 留(zh) 窒 息（zh） 油光可見 正襟危坐B 嫻 熟(xin) 妯 娌（yu） 和顏悅色 鶴立雞群C 锃 亮(zng) 悄 然(qio) 眼花繚亂 抑揚(yáng)頓挫D 屬 引(zh) 禁 錮 (g) 藏污訥垢 銳不可當(dāng)3、下列句中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是( )A我們?nèi)ゲ稍L那位老兵,當(dāng)年 驚 心 動(dòng) 魄 的戰(zhàn)爭場面,他還是記憶猶新。B恒大隊(duì) 銳 不 可 當(dāng) ,尤其是那幾位年輕中國小將的表現(xiàn),讓人們看到了中國足球的未

2、來。C馮小剛導(dǎo)演的電影芳華熱播以來,廣大市民對該節(jié)目的熱衷程度可謂 迫 在 眉 睫 。D站在左宗棠故居前,我不禁 浮 想 聯(lián) 翩 ,時(shí)空轉(zhuǎn)換,似乎看見了這位偉人馳騁疆場的英姿。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A“千桌萬人磨盤宴”不僅是具有中國特色的民族宴席，也是具有新平特色的宴席。B在海外求學(xué)的歲月不總是那么陽光燦爛，留學(xué)的路也并非不是那么平坦。C在云南首屆“十大法治校園”評選活動(dòng)中，曲靖市民族中學(xué)以第二名得票率榜上有名。D在剛剛結(jié)束的第54屆世乒賽上，中國隊(duì)囊括男單、女單、男雙和女雙四項(xiàng)冠軍的好成績。5、對下列句子使用修辭手法的判斷正確的一項(xiàng)是（ ）A山河睡了而風(fēng)景醒著，春天睡了而種子醒著

3、。（洛夫湖南大雪贈(zèng)長沙李元洛）（排比）B風(fēng)聲在云外呼喚著，遠(yuǎn)山也在送青了。（張曉風(fēng)到山中去）（反復(fù)）C五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。（魯迅故鄉(xiāng)）（比喻）D在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。（莫泊桑我的叔叔于勒）（夸張）6、請選出下列句子排序正確的一項(xiàng)（ ）在這里，睜疼了眼也看不見一個(gè)目標(biāo)，哪怕是一片枯葉，一個(gè)黑點(diǎn)。除了茫茫一片雪白，什么也沒有，連一個(gè)皺褶也找不到。于是，只好抬起頭來看天。一走出小小的縣城，便是沙漠。在別地趕路，總要每一段為自己找一個(gè)目標(biāo)，盯著一棵樹，趕過去，然后再盯著一塊石頭

4、，趕過去。A B C D7、默寫古詩文中的名句名篇。(1商女不知亡國恨，_。(杜牧泊秦淮)(2)_，_。從流飄蕩，任意西東。(吳均與朱元思書)(3)老驥伏櫪，_。(曹操龜雖壽)(4)晴川歷歷漢陽樹，_。(崔顥黃鶴樓)(5)兩岸石壁，五色交輝。_，_。(陶弘景答謝中書書)(6)_，云生結(jié)海樓。(李白渡荊門送別)(7)三峽中極盡夸張、從側(cè)面襯托出山勢雄渾高聳，給人以壯麗絢美之感的句子是：_，_。二、文言文閱讀。（15分）太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許

5、。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。1解釋加點(diǎn)

6、字。（1）年 且 九十（_）（2） 且 焉置土石（_）（3）河曲智叟笑而 止 之曰（_）（4）身已半入， 止 露尻尾（_）2用原文回答問題。對于愚公移山的決定，其妻的態(tài)度是：_；在移山過程中，其鄰人的態(tài)度是：_；智叟的態(tài)度是：_。3上文中刻畫智叟和愚公兩個(gè)人物，主要運(yùn)用了_人物描寫方法。4翻譯。（1）何苦而不平？（2）寒暑易節(jié)，始一反焉。（3）甚矣，汝之不惠。5愚公移山的原因是什么？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）（一）好沉的一抔土石英在這里，舊的皇歷是更不靈了。原本我以為，黃河口的土是粗糙的、貧瘠的。因?yàn)樵谖矣仔r(shí)，大人們就告訴我：那是個(gè)鹽堿沙荒、十年九不收的地方。但當(dāng)我實(shí)地來到這黃河入海處，親眼

7、領(lǐng)略了它的豪邁氣勢和不凡的資質(zhì)后，我便意外地發(fā)現(xiàn)：這里不僅地闊，而且土肥，攥在手里，酥細(xì)得像潤了油，卻又不膩而勻和；湊近鼻溝下一聞，別有一種清香。以我年輕時(shí)在老家從事農(nóng)桑的經(jīng)驗(yàn)，這樣的土質(zhì)，任管種蔬菜還是種莊稼都是很理想的。果然，在后首那塊干松的地段，好一片秋禾！風(fēng)過時(shí)，高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊，沒有敲出多大的聲響，卻驚起一對翠藍(lán)色的珍鳥從深處騰出，在半空里飛旋兩遭，沒有樹枝可依，又飄落在旁邊的一片谷地，立在穗上顫顫悠悠，像一雙新婚伉儷相對蕩著秋千。那千支萬條谷穗的金筆，在漫野里盡情描繪秋熟的圖景。再往前，更接近河口的一片土地，許是剛沖積成不久，還沒有好好利用。如此潮潤的沃土，瞅著都會(huì)口舌

8、生津，諒也不會(huì)長時(shí)被閑置的。我是個(gè)莊戶底兒，頗有些“愛土成性”，走著走著，禁不住又珍惜地捧起一抔土來，覺得好沉重，真的比一般的土要有分量?！澳愕氖指胁灰粯影?？”我們的老向?qū)?、四十年的治黃專家王總工程師看出來了，接著他以充滿詩意的幽默口吻向我解釋，“這土確實(shí)有點(diǎn)特殊：黃河口雖說在山東，這里的泥沙卻不全姓魯，它們有的姓甘，有的姓秦，有的姓晉，有的姓豫，大都是外來戶。你手里攥著九個(gè)省區(qū)呢，怎能不重？”我始而以為他是在開玩笑，再一琢磨，或許還真有道理，但究竟是科學(xué)上的依據(jù)，還是哲理上的深遠(yuǎn)含義？科學(xué)上的道理，土質(zhì)的某種特殊性，還有待請教；引我深思的倒是他所說的“攥著九個(gè)省區(qū)”這句話，確實(shí)是夠有分量的，

9、其中不但有地理上的廣闊，更有歷史的重負(fù)，大河不舍晝夜滔滔奔流，融雪納雨，諸種情味，羼和著千年萬載艱辛的汗珠。經(jīng)過漫長歷史淘濾，輕浮的、劣質(zhì)的分子被沖出河口，混雜于海水中；能夠落下來的便執(zhí)著地癡戀于河口，不肯隨波逐流。這些分子多是精華，它們當(dāng)然最凝重。這土，攥在手里是無聲的，我卻覺得它儲(chǔ)留、凝結(jié)著我們這個(gè)民族苦難和奮起的回聲。太遙遠(yuǎn)的且不說，七十多年前，就有黃泛區(qū)百姓流離失所啼饑號寒的哭泣，更有1947年6月30日劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河的雄渾聲浪我更深深感悟到：我手里攥著的不是一抔普通的土，一時(shí)竟合不得扔棄它它值得我珍惜并作為一種精神的動(dòng)力。這時(shí)我不僅覺得它的分量沉重，而且攥得好苦！但不論是何種滋味，

10、過去的畢竟已成為過去?，F(xiàn)在，我聞到的是風(fēng)贈(zèng)秋熟的醇香；眼前，是馳向?？诘膬蓷珯C(jī)動(dòng)勘測船。王總興致勃勃地向我透露：三年以內(nèi)就將結(jié)束這里“有水無航，有油無廠，有口無港”的局面。“到那時(shí)，你再來看！”他的語氣是那么堅(jiān)定，那么充滿信心；不需懷疑，他過去四十年間的治黃成績就是金質(zhì)“信用卡”。至此，我可以愉快地松開手了。土，被攥成緊緊的一團(tuán)，我隨手把它揉碎，輕松地撒開去，土星兒均勻地鋪在地面上，幻覺中，我的眼前仿佛展開了一幅新洲遠(yuǎn)景圖（略有刪改）1下列對文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A文章以“我”對黃河口的土的情感為行文線索，思路清晰。B第段王總詩意的話語，豐富了“我”對黃河口土的認(rèn)識。C文章使用“

11、聞”“捧”“攥”等詞語，寫出“我”愛土成性。D文章在敘事的基礎(chǔ)上抒情、議論，語言樸素，充滿哲理。2第段在文中有什么作用？請簡要分析。3結(jié)合語境，按照要求賞析。高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊 ，沒有敲出多大的聲響，卻驚起一對翠藍(lán)色的珍鳥從深處 騰 出 ，在半空里飛旋兩遭，沒有樹枝可依，又 飄 落 在旁邊的一片谷地，立在穗上顫顫悠悠，像一雙新婚伉儷相對蕩著秋千。(1)賞析畫線句子：_(2)賞析加點(diǎn)詞語：_4第段寫“我”將土“攥得好苦”，第段寫“我可以愉快地松開手了”，“我”心情發(fā)生變化的原因是什么？請簡要概括。5作者為什么認(rèn)為黃河口的土“好沉”？請簡要分析。（二）耐心成就人生之美現(xiàn)在不少人感覺到，焦

12、慮、著急和不耐煩仿佛成了一些人的常見病，干什么事都顯得急不可耐，總是等不得、坐不住、慢不了和靜不下。比如，有的人看到他人成名成功了，一下子會(huì)亂了自己的方寸、節(jié)奏和步伐，變得焦躁不安、心慌意亂；有的人則經(jīng)不起一點(diǎn)怠慢和挫折，繞不得一點(diǎn)彎路和曲折，不愿也不舍得花更多時(shí)間做那些默默無聞、精雕細(xì)琢的事，恨不得一蹴而就，早日“夢想成真”；還有的人甚至變得有話不好好說，遇事不好好商量，碰到點(diǎn)問題動(dòng)輒“一急二躁三冒火”等等。一言以蔽之，沒耐心。耐心就是不急躁、不厭煩，它既是一種性格，也是一種品格，是“高尚的秉性”，能夠成就事業(yè)，更成就人生。耐心成就成功之美。在相當(dāng)意義上說，耐心是成功的“通行證”。在人生的征

13、途上，哪有一帆風(fēng)順？總會(huì)遭遇挫折，有時(shí)還布滿荊棘，如果沒有耐心，不能堅(jiān)持到底的話，則很難看到成功的模樣。有位年輕人應(yīng)聘給一位雕塑大師當(dāng)助理，與其想象大相徑庭的是，這位雕塑大師竟是一個(gè)整天孤獨(dú)地埋頭于的老人。年輕人問他：如何能夠?qū)ふ业揭粋€(gè)要素，足以表達(dá)自己的一切？這位雕塑大師沉默片刻，然后極其嚴(yán)肅地說：應(yīng)當(dāng)工作，只要工作，還要有耐心。在相當(dāng)意義上說，正是耐心成就了雕塑大師?！叭杖招校慌虑f里；常常做，不怕千萬事”。很多時(shí)候，成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久，更在于你能否堅(jiān)持到底。耐心成就過程之美。耐心是一種積極的等待和良好的心態(tài)。 道德經(jīng)上說，靜為躁君。大學(xué)里講：“靜而后能安，安而后能

14、慮，慮而后能得?！?豐子愷先生曾在山中避雨提到，同友人游山遇雨而倉皇奔走，友人不耐煩，但豐先生竟被“一種寂寥而深沉的趣味”牽引了感興，“反覺得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而彈，一時(shí)把這苦雨荒山襯出了暖色。正是這份對世事的耐心，才能在細(xì)粒微毫間，得到人生真趣味?！靶氖侦o里尋真樂，眼放長空得大觀?！毙那宀拍芸吹饺f物的生長，心靜才能聽到萬物的聲音，而這份靜美唯有耐心才可獲得。在人生的旅途上，多一份耐心，就會(huì)多一些發(fā)現(xiàn)，多一重體驗(yàn)。 。哲人說：“無論何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂?！蹦托目简?yàn)人的毅力和定力。古往今來，滴水穿石也好、鐵杵磨成針也罷，愚公移山也好、精衛(wèi)填海也罷，難在耐心、貴

15、在耐心、成也在耐心。俗話說，慢工出細(xì)活。我們做很多事情，往往要靠繡花功夫、工匠精神，而離開了耐心，這些都無從談起。好的人生需要文火慢燉、細(xì)水長流，這也正是對人的意志品質(zhì)的錘煉和塑造。耐心是一種修養(yǎng)，需要研磨、修煉養(yǎng)成。耐心不夠，或因心里想法太多、欲望太強(qiáng)，或因沉不住氣、性子太急。少一點(diǎn)功利，多一份淡泊；少一點(diǎn)焦慮，多一份淡定；少一點(diǎn)雜念，多一份純凈；少一點(diǎn)喧囂，多一份寧靜。如此，研磨耐心，修煉心性，方可保持一顆耐心，成就人生之美。1文章開頭的作用是什么？2聯(lián)系上下文，在第小節(jié)橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥印?分析第段劃線句子的論證方法及作用。4你覺得該如何研磨和修煉“耐心”呢？請結(jié)合文中觀點(diǎn)和自身實(shí)際談

16、談你的理解。80-100字。四、寫作題（40分）閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。楓葉剛長出來時(shí)，色彩與別的葉子并沒有什么兩樣，也是青的，也是綠的。從春天開始生長，直到深秋，楓葉才變得像火一樣紅。是秋天的霜打，讓楓葉慢慢變紅。很多樹的樹葉即使到了秋天也不會(huì)紅起來。讓楓葉紅起來的是楓葉自己，秋天只是給了它紅起來的機(jī)會(huì)。要求：（1）自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。（2）除詩歌外，文體不限。（3）書寫規(guī)范、整潔。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。（5）不少于600字。參考答案一 1.C 2.C 3.C 4.C 5.B6.(1)隔江猶唱后庭花(2)風(fēng)煙俱凈，天山共色(3)志在千里(4)

17、芳草萋萋鸚鵡洲(5)青林翠竹，四時(shí)俱備(6)月下飛天鏡(7)自非亭午夜分，不見曦月。二 1 （1）將近 （2）況且 （3）制止、勸阻 （4）只 2 以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ 鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。 以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？ 3語言描寫4（1）還愁什么挖不平呢？（2）冬夏換季的時(shí)候，才往返一次。（3）你太不聰明了！5兩座大山擋在家門前，出入繞遠(yuǎn)。（或者：懲山北之塞，出入之迂也）三 1D2緊承上文；欲揚(yáng)先抑；強(qiáng)調(diào)印象中黃河口土質(zhì)的粗糙、貧瘠；與下文寫土的肥沃、清香形成對比。3示例：運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法；將高粱穗比作碩大的鑼鼓槌，形象地寫出高粱穗的飽滿；“擎”賦予高粱以人的動(dòng)作，生動(dòng)地寫出高粱的壯碩。示例：“騰出”寫出珍鳥受驚嚇后急速飛離的情態(tài)；“飄落”寫出珍鳥的輕盈；給秋熟圖景增添了