教科版一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)精品教案:第1單元第1課《我們知道的植物》(教案)_第1頁
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1、21世紀(jì)教育網(wǎng) 精品試卷第 PAGE 2 頁 (共 NUMPAGES 2 頁)第1課我們知道的植物教學(xué)設(shè)計(jì)課題 我們知道的植物單元第一單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)一上學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)科學(xué)知識(shí):了解周圍的植物名稱以觀察它們是由根、莖、葉構(gòu)成的。(二)過程與方法: 通過觀察周圍的植物和它們的構(gòu)造,培養(yǎng)學(xué)生觀察、交流信息的能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對(duì)植物的觀察和研究激發(fā)學(xué)生研究植物的興趣,以及親近自然的情感。重點(diǎn)通過對(duì)身邊的植物相關(guān)資料的分析交流,認(rèn)識(shí)自然界中的植物是多種多樣的。難點(diǎn)通過對(duì)植物的仔細(xì)觀察,描述植物的構(gòu)造。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課帶領(lǐng)同學(xué)們共同欣賞美麗的自然景色學(xué)生觀

2、察圖片通過觀察美麗的自然景色,激發(fā)學(xué)生對(duì)自然界中植物的興趣你,導(dǎo)入新課講授新課植物在我們的周圍也生長(zhǎng)著各式各樣的植物,今天就讓我們一起走進(jìn)第一課我們知道的植物。說說我們知道的植物1.在我們的周圍也生長(zhǎng)著很多植物,你都見過哪些植物呢?2.根據(jù)學(xué)生回答并結(jié)合圖片欣賞植物。二、找找大圖中哪些是植物1.看一下圖片中哪些事植物,哪些不是植物思考:植物有哪些特點(diǎn)?它是由哪幾部分構(gòu)成的呢?植物的特點(diǎn):生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,都需要水分、陽光、空氣和營(yíng)養(yǎng),都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育,都會(huì)繁殖后代,都有從生到死的生命過程2.我是一個(gè)小畫家拿出你的畫筆,畫一棵美麗的植物吧!三、塑料花是植物?1.出示蝴蝶的圖片,請(qǐng)同學(xué)們思考它是植物

3、嗎?它和植物有什么差別?2.出示塑料花的圖片,請(qǐng)同學(xué)們思考它是植物嗎?它和植物有什么差別?3.活動(dòng):探討我們知道的植物(1)填寫班級(jí)記錄表(2)通過對(duì)植物的分析總結(jié)植物的特點(diǎn)四、種一棵植物種植一棵植物,并觀察它的生長(zhǎng)變化1.觀看大蒜的生長(zhǎng)順序圖2.請(qǐng)同學(xué)選擇一種植物,種植并觀察植物在生長(zhǎng)過程中有哪些變化。學(xué)生交流見過的植物學(xué)生觀察圖片并回答觀察一棵完整的植物圖片,分析植物的構(gòu)造畫一棵植物觀察蝴蝶并思考學(xué)生討論記錄觀察大蒜生長(zhǎng)順序圖在給出的選項(xiàng)中選擇一種,也可以自己選擇一種種植,觀察并填寫活動(dòng)手冊(cè)通過交流見過的植物,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力通過觀察,找出植物,能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的觀

4、察有目的地進(jìn)行,并能讓學(xué)生初步感受到植物的特點(diǎn)。通過對(duì)一棵植物的觀察了解植物的構(gòu)造,更加形象具體通過動(dòng)筆畫一棵植物,加深對(duì)植物構(gòu)造的理解通過對(duì)比,幫助學(xué)生掌握植物的概念通過記錄的分析抓住植物的特點(diǎn)通過圖片幫助學(xué)生抓住植物特點(diǎn),利于學(xué)生在自己種植時(shí)抓住植物變化的特點(diǎn)。通過實(shí)踐,加深對(duì)植物的了解,培養(yǎng)對(duì)植物的熱愛之情一、判斷題1.喇叭花是植物。( )2.剪紙的玫瑰花是植物。( )3.梅花鹿是植物。( )4.植物是由根、葉構(gòu)成的。( )二、選擇題1.( )是植物。A 小草 B 小狗 C 紙飛機(jī)2.( )不是植物的特點(diǎn)。A 有根、莖、葉 B 需要陽光 C 吃肉3.下列哪組植物的圖片和名稱搭配正確( )A 向日葵 B 生菜 C 高粱 三、簡(jiǎn)答題介紹一種植物。ACA2.剪紙的玫瑰花是用紙做的沒有生命2.根、莖、葉是植物的構(gòu)成部分;生長(zhǎng)需要陽光;而吃肉是動(dòng)物的特點(diǎn)3.高粱和玉米在沒有結(jié)果實(shí)時(shí)不易分辨,但圖中玉米棒很大,很容易辨別課堂小結(jié)在我們的生活中有很多種類的植 HYPERLINK 物,今天我們也簡(jiǎn)單地認(rèn)識(shí)了一

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