三年級下冊數(shù)學(xué)教案-總復(fù)習(xí) 第七單元復(fù)習(xí)課|北師大版_第1頁
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文檔簡介

1、 第七單元復(fù)習(xí)課一案三單導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 年級三年級學(xué)科數(shù)學(xué)主題第七單元復(fù)習(xí)課課型復(fù)習(xí)課課時(shí)第1課時(shí).學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生能根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)繪制較簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖,并能夠進(jìn)行簡單的分析。2、讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)整理和分析的過程,進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的意義和作用。3、通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、合作精神和創(chuàng)新精神。重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)整理和分析的過程,進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的意義和作用。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、合作精神和創(chuàng)新精神。關(guān)鍵問題讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)整理和分析的過程,進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的意義和作用。學(xué)習(xí)方法自主、探究、合作學(xué)習(xí)法。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課件、三單導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)步驟創(chuàng)設(shè)情境教師導(dǎo)學(xué)行為期望學(xué)生行為創(chuàng)設(shè)情境引入

2、主題趣味導(dǎo)入1、出示課件設(shè)疑,講解讓學(xué)生根據(jù)問題思考解決方法。 (出示第1、2題)2、激勵(lì),引入主題。1、學(xué)生認(rèn)真觀察、傾聽。2、融入情境。自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)問題情境1、根據(jù)問題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。2、巡視學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的情境。1、學(xué)生能夠獨(dú)立思考,將自己不懂的問題梳理出來。2、反饋?zhàn)约旱馁|(zhì)疑。合作探究創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)情境1、出示合學(xué)評價(jià)單(課件)2、隨機(jī)抓住學(xué)生生成的問題,將學(xué)生的思維引向深度。3、引導(dǎo)學(xué)生適時(shí)補(bǔ)充、質(zhì)疑、提出不同的見解并記錄。(出示第3、4題)1、在組內(nèi)由組長組織進(jìn)行討論,記錄。2、積極參與討論,發(fā)表不同見解。展示交流創(chuàng)設(shè)展示情境1、組織學(xué)生以小組為單位進(jìn)行展示。(展示計(jì)算過程)2、傾聽、組

3、織學(xué)生進(jìn)行評價(jià),補(bǔ)充,形成多元評價(jià)。3、規(guī)范指導(dǎo)評價(jià)。1、分小組自主、自信、大方展示。2、全班交流,形成多元對話。3、全面評價(jià)。練習(xí)檢測創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練情境1、指導(dǎo)。2、評價(jià)。3、激勵(lì)。(檢測第5題)1、組長組織探究,深入問題。2、用多種方法解決問題,并展示。拓展延伸創(chuàng)設(shè)拓展學(xué)習(xí)情境1、本節(jié)課你的收獲。2、出示拓展學(xué)習(xí)評價(jià)單。(第6題)3、問題拓展.1、小結(jié)歸納,提煉升華。2、有持續(xù)探究問題的愿望。3、匯報(bào)展示。板書設(shè)計(jì): 第七單元復(fù)習(xí)題 教學(xué)反思: 第七單元復(fù)習(xí)課自學(xué)評價(jià)單 教師寄語:相信自己是最棒的! 設(shè)計(jì)人:三年級備課組 班級: 組名: 姓名: 時(shí)間: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】回顧、鞏固第七單元所學(xué)知識。自我評價(jià): 家長評價(jià): 組長評價(jià): 第七單元復(fù)習(xí)課合學(xué)評價(jià)單 教師寄語:大家的智慧更顯智慧! 設(shè)計(jì)人:三年級備課組 班級: 組名: 姓名: 時(shí)間: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】鞏固數(shù)據(jù)的調(diào)查,統(tǒng)計(jì),整理。小組評價(jià): 老師評價(jià): 第七單元復(fù)習(xí)課展學(xué)評價(jià)單教師寄語:向大家展示你們的精彩與智慧!設(shè)計(jì)人:三年級備課組 班級: 組名: 姓

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