語文版三年級語文上冊期中測試題

1、語文S版三年級語文上冊期中測試題班級 姓名 分數(shù) 一、讀拼音寫詞語。（8分）fn gn bn tng jng s xng q( ) ( ) ( ) ( )zh m x yn bin hun w chng( ) ( ) ( )二、按查字典的要求填空。(8分)1. 翠:音序是_,音節(jié)_,部首是_,它是_結構。2. 串: 音序是_,音節(jié)_,部首是_,除部首有_畫。三、選字組詞。(6分)須 需 盡 勁 嶺 鈴_要 必_ 起_ _力 山_ _鐺胡_ _求 _管 干_ 金_ 西_ 四、連線搭配詞語。(8分)痛痛快快地 問 彌漫的 蝸牛目不轉睛地 走 鮮艷的 云霧大搖大擺地 盯著 雄偉的 石橋彬彬有禮地 玩

2、 膽小的 野花五、按要求分類。(6分)鉛筆 桔子 螞蟻 香蕉 鋼筆 老虎 狐貍橡皮 蝸牛 毛筆 楊梅 葡萄1. 文具類:_2. 水果類:_3. 動物類:_六、按相關內容填空。(5分)1.兒童急走追黃蝶,_。2.讀書百遍,_。3.兩個黃鸝鳴翠柳,_。4.兩岸猿聲音啼不住,_。5.空山不見人,_。七、照例子完成一句話。(6分)例:陽光灑滿山村。(溫暖的) 陽光灑滿山村。1. 草地上開滿了各種各樣野花。( ) 草地上開滿了各種各樣野花。2. 語文書上有幾幅插圖。語文書上有幾幅( ) 插圖。例:我們來到果園。我們看到各種各樣的水果。我們來到果園, 看到各種各樣的水果。1. 我們來去動物園。我們看到許多

3、動物。_八、把下面句子先改為“把”字句,再改“被”子句。(8分)1.老師批評了我。_._.2.醫(yī)生治好發(fā)我姊姊的病。_._.九、閱讀短文,回答問題。 烏龜和大象一只小烏龜,甲殼十分堅硬。野兔刺猬之類的小獸站在它身上,不但不會被壓垮,還能走動。它自吹自擂地說:“你們太輕了,踏在我身上簡直像一片鴻毛!”“那你能負多重呢”野兔問,“你能馱得動大象嗎”“它有多重” “一般的也有一二噸吧!”“輕而易舉,讓它來吧!”烏龜說。恰好一只大象路過這里,聽到小烏龜?shù)脑?哈哈大笑說:“這倒是件新鮮事.我們大象能馱別的東西,可從沒聽說有誰能馱我們的。如今我倒要看看你的本領!”小烏龜瞥了大象一眼,大象真的像一座山,可是

4、小烏龜?shù)陌翚獗壬竭€大。它說:“好吧,我要讓你看看誰的本領大。你到我的背上來吧!”說著.它挺了挺身架。大象的一只腳剛踏上小烏龜?shù)谋?“喀嚓”一聲,那可憐的小烏龜就這樣結束了生命。1. 給下面帶點的字選擇正確的解釋。把序號填在括號里。(5)(1)那你能負多重呢( ) (2)這里的事由你負責。( )(3)他對工作很負責。( ) (4)他在戰(zhàn)爭中負過傷。( )(5)他的家庭負擔很重。( )背 擔負責任 承受的壓力 盡到應盡的責任 遭受2. 哪句話正確的概括了短文的中心在后面打“”(3)(1)烏龜太小,經不起大象的踩。( )(2)小烏龜說大話,結果被大象踩死了。( )(3)吹牛說大話,不自量力不會有好結果。( )十、習作。(20分)最近你參加了哪些有意義的活動,仔細